前兩天，俞敏洪回到老家江陰，抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)情，同時(shí)也做了3件事。

一是給村上的老人每人2000塊錢。

二是投資江陰文旅，預(yù)計(jì)未來(lái)5年做到50-100億。

三是想到江陰辦一所旅游學(xué)院，取名“徐霞客旅游學(xué)院”。

功成名就，調(diào)動(dòng)自己的資源和影響力為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，無(wú)疑是大眾都喜聞樂(lè)見(jiàn)的事情。

而從教培行業(yè)到農(nóng)產(chǎn)品直播，再到文旅行業(yè)，俞敏洪又一次走在了創(chuàng)業(yè)路上。

從1993年新東方創(chuàng)立到現(xiàn)在，30年滄海變幻，俞敏洪也在時(shí)代的浪潮中撲閃騰挪。

歲月從不停留，給世界烙上深深淺淺溝壑縱橫的年輪。

但60后的俞敏洪，似乎一直沒(méi)變。

1962年，俞敏洪出生于江蘇江陰的一個(gè)普通農(nóng)村家庭。

農(nóng)村條件艱苦，但父母對(duì)他呵護(hù)有加。平時(shí)身體有什么不舒服，母親都很心疼，每次都會(huì)殺兩只老母雞燉雞湯給他喝。

不過(guò)，農(nóng)村娃子早當(dāng)家，該吃的苦俞敏洪也一樣沒(méi)落下。

干家務(wù)、撒豬糞、插秧種地，他都是一把好手。還獲得過(guò)縣里“插秧冠軍”和公社“優(yōu)秀手扶拖拉機(jī)手”光榮稱號(hào)。

但在學(xué)習(xí)上，俞敏洪卻屬于大器晚成的類型，一開(kāi)始他的成績(jī)并不出色。

1978年，16歲的他第一次參加高考，落榜。第二年繼續(xù)考，依然落榜。

當(dāng)時(shí)農(nóng)村的教學(xué)條件和學(xué)習(xí)條件都不好，尤其是英語(yǔ)，讓他非常頭疼。

雖然高中英語(yǔ)老師教得很不錯(cuò)，俞敏洪也很喜歡英語(yǔ)，但因?yàn)闆](méi)有掌握方法，加之干農(nóng)活占據(jù)了很多時(shí)間，他英語(yǔ)連續(xù)兩年都不及格。

第三年，俞敏洪終于意識(shí)到應(yīng)該改變學(xué)習(xí)思路，自己的未來(lái)不能困在農(nóng)村。于是，他對(duì)母親說(shuō)：“我堅(jiān)決不干農(nóng)活了，堅(jiān)決不干，一天24小時(shí)必須讓我學(xué)習(xí)?！?/span>

全身心的投入和多年的積累得到了回饋。

這一年，他拿到了北大錄取通知書(shū)。

完全是意料之外。

在此之前，俞敏洪的最高目標(biāo)只是一個(gè)地區(qū)師范學(xué)院。

然而，進(jìn)入北大，卻不是俞敏洪人生的高光時(shí)刻，反而被他形容為“在北大有5年是人生最痛苦的時(shí)間?！?/span>

在大學(xué)里，很長(zhǎng)一段時(shí)間，俞敏洪都有一種自卑感。農(nóng)村出來(lái)的他，在一群優(yōu)越感十足的同學(xué)面前就像一只“土鱉”。衣著舉止無(wú)不透露出一股鄉(xiāng)土氣息，同學(xué)們讀的名著他連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。

尤其讓他郁悶的是，因?yàn)榭谡Z(yǔ)差，原本憑分?jǐn)?shù)可以分進(jìn)尖子班的他被分到了最差班。

俞敏洪憋著一股勁，廢寢忘食地學(xué)習(xí)，拼命提升口語(yǔ)水平。卻沒(méi)成想因?yàn)閷W(xué)習(xí)太累，加之心情比較郁悶，他得了肺結(jié)核，在結(jié)核病療養(yǎng)院住了一年。

而等他病好畢業(yè)后，發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)大都趕上了出國(guó)留學(xué)的列車，只有他還停在原地。之后，他拿著120塊的工資，留在學(xué)校當(dāng)了一名老師。

其實(shí)，俞敏洪也非常想出國(guó)。

原本，以北大的畢業(yè)生身份到美國(guó)去讀書(shū)拿獎(jiǎng)學(xué)金是不難的，何況他的托福和GRE分?jǐn)?shù)都考得很不錯(cuò)。

但是，因?yàn)橛崦艉榇髮W(xué)剛開(kāi)始的時(shí)候，特別想提高成績(jī)提升自信，因此大一、大二的分?jǐn)?shù)都在80-90分之間，可到了大三、大四，因?yàn)樯眢w原因，他的成績(jī)下滑到了60-70分之間。

因此，他給別人的感覺(jué)是學(xué)習(xí)能力一直在下降，連帶認(rèn)為他的研究能力也會(huì)越來(lái)越差，所以國(guó)外的學(xué)校不愿意給他獎(jiǎng)學(xué)金。

拿不到獎(jiǎng)學(xué)金，靠自費(fèi)留學(xué)對(duì)于當(dāng)時(shí)的俞敏洪來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)，他感到十分沮喪。

為了盡快實(shí)現(xiàn)出國(guó)目標(biāo)，俞敏洪開(kāi)始努力攢錢。

但理想很美好，現(xiàn)實(shí)卻極其殘酷。

按照他當(dāng)時(shí)的工資，需要攢222年，才能攢夠在美國(guó)讀4年書(shū)的學(xué)費(fèi)。

不甘心出國(guó)夢(mèng)成為泡影，在北大教了6年書(shū)的俞敏洪，終于找到了一條賺錢快的路子，那就是在校外培訓(xùn)班當(dāng)代課老師。

然而，正當(dāng)他的代課老師做得風(fēng)生水起時(shí)，麻煩卻不期而至。

系里的老師以他“打著北大的名義在外掙錢”為由，給了他一級(jí)行政處分。而這個(gè)處分，在當(dāng)時(shí)的北大挺嚴(yán)重的。

處分通報(bào)連續(xù)在閉路電視循環(huán)播報(bào)了一個(gè)月，俞敏洪自嘲：那是我第一次在北大出名。

被處分就意味著在北大的晉升通道被堵死，連帶申請(qǐng)留學(xué)和住房分配都會(huì)受到影響。

俞敏洪有點(diǎn)死豬不怕開(kāi)水燙的心態(tài)，加大了兼職的力度，想以最快的速度攢夠到國(guó)外留學(xué)的錢。

某天，俞敏洪突然想到一個(gè)問(wèn)題：

與其辛辛苦苦給別人上課，只拿一點(diǎn)上課費(fèi)，為什么不自己辦個(gè)培訓(xùn)班？

說(shuō)干就干。

1993年，俞敏洪辭去了北大的教職，創(chuàng)辦新東方英語(yǔ)學(xué)校。

因?yàn)閺V受學(xué)生歡迎，新東方一開(kāi)辦就遭到了其他英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的報(bào)復(fù)。

一次，一名員工在廣告欄貼廣告的時(shí)候，被對(duì)手用刀捅進(jìn)了醫(yī)院。

無(wú)奈之下，俞敏洪跑去請(qǐng)警察吃飯，卻因?yàn)樘o張，不知道怎么開(kāi)口，只一杯接一杯的喝酒。等一斤多的五糧液喝完了，俞敏洪也差點(diǎn)把自己喝死，被緊急送到醫(yī)院搶救。

最后，他用“命”為新東方爭(zhēng)取到了廣告欄最角落的一小塊地方。

一次，俞敏洪策劃了一個(gè)免費(fèi)講座，提前預(yù)訂了一個(gè)可容納1000多人的會(huì)場(chǎng)。

沒(méi)成想，來(lái)了4000名學(xué)生。

2000多名被拒之門外的學(xué)生憤怒不已，他們使勁推門、砸玻璃，即使幾十個(gè)警察維持秩序，依舊無(wú)濟(jì)于事。

無(wú)奈之下，俞敏洪只能站到場(chǎng)外一個(gè)大垃圾桶上，在大冬天穿著襯衫給學(xué)生演講了一個(gè)半小時(shí)。之后，就被警察以“擾亂公共秩序”為由帶走了。

類似的小插曲數(shù)不勝數(shù)，俞敏洪早就習(xí)以為常。直到一次被搶劫的經(jīng)歷，才讓他真正明白什么是“九死一生”。

1998年的一天，俞敏洪像往常一樣，拎著裝錢的袋子回家，遭到了一伙歹徒的襲擊。

被打了一針動(dòng)物麻醉針后，他很快不省人事。而歹徒將錢和貴重物品迅速洗劫一空后，準(zhǔn)備逃離。

臨走時(shí)，一個(gè)跟班察覺(jué)到俞敏洪還沒(méi)死，想斬草除根再補(bǔ)一刀，被匪徒頭子制止了。

原來(lái)，這個(gè)搶匪頭子之前和俞敏洪做過(guò)生意，欠了俞敏洪三萬(wàn)元錢一直沒(méi)有還。因?yàn)橛崦艉橐恢睕](méi)有催逼他還債，所以他覺(jué)得俞敏洪是個(gè)好人。

同時(shí)，他又覺(jué)得俞敏洪是個(gè)有錢人不急用錢，于是在生意困難時(shí)向他下手。就這樣，俞敏洪僥幸“撿”回一條命。

沒(méi)想到，上百萬(wàn)到手的搶匪，不到兩年時(shí)間又全虧了，四個(gè)人再次回來(lái)找俞敏洪。

這一次，俞敏洪的身邊多了一個(gè)司機(jī)。

3個(gè)人圍毆司機(jī)，另一個(gè)人則用槍頂著俞敏洪，逼他拿房間鑰匙。

俞敏洪格外冷靜。他趁對(duì)方拿他口袋鑰匙那一瞬間的不備，拼盡全力把搶匪拿槍的手往墻上猛撞，結(jié)果，槍被硬生生撞斷了。

兩個(gè)人展開(kāi)激烈的肉搏戰(zhàn)，最后，占不到便宜的搶匪跑了。

幾次命懸一線，又置之死地而后生，俞敏洪個(gè)人的經(jīng)歷，似乎和他的新東方后來(lái)的命運(yùn)有了某種奇特的暗合。

眾所周知，曾在教培行業(yè)高歌猛進(jìn)了28年的新東方，因“雙減政策”戛然止步于2021年。

彼時(shí)，用“寒冬”來(lái)形容整個(gè)教培行業(yè)絕不為過(guò)。大批量輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)紛紛裁員關(guān)店，數(shù)以千萬(wàn)計(jì)從業(yè)人員前路渺茫。

新東方也難逃厄運(yùn)，2021年，新東方在線從原有的10000余人，減少到近2000人。

與此同時(shí)，新東方股票急劇下跌，跌幅達(dá)90%，損失2000多億。

但這個(gè)狀況對(duì)于俞敏洪來(lái)說(shuō)并不陌生，它早在2003年的非典時(shí)期就出現(xiàn)過(guò)。

當(dāng)時(shí)，疫情導(dǎo)致沒(méi)有學(xué)生報(bào)名，已經(jīng)報(bào)名的學(xué)生也沒(méi)有辦法正常上課，排隊(duì)退費(fèi)的學(xué)生排起了長(zhǎng)龍，新東方需要立馬拿出 2000 萬(wàn)解決退費(fèi)問(wèn)題。

但由于當(dāng)時(shí)銀行每天的限額是50萬(wàn)現(xiàn)金，遠(yuǎn)遠(yuǎn)支撐不了應(yīng)付款項(xiàng)。

萬(wàn)不得已，俞敏洪找朋友四處籌集資金，這才度過(guò)危機(jī)。

當(dāng)年的非典只是短暫影響了新東方的進(jìn)程，但2021年的雙減卻讓這個(gè)教培巨頭幾近塌方，俞敏洪內(nèi)心的愁悶可想而知。

借白酒消愁數(shù)月后，俞敏洪不得不面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

他給遣散的老師們?nèi)縉+1發(fā)放了工資，又把學(xué)生的學(xué)費(fèi)全數(shù)退還。

之后又做了兩件事。

一是將新東方的8萬(wàn)套桌椅板凳全部捐給鄉(xiāng)村地區(qū)的學(xué)校。有人粗略估算了一下，連同桌椅和運(yùn)費(fèi)，俞敏洪共掏了近一個(gè)億。

二是轉(zhuǎn)型農(nóng)產(chǎn)品直播。

不久，東方甄選橫空出世。

2021年12月28日，是俞敏洪的首場(chǎng)直播。

3個(gè)小時(shí)，俞敏洪對(duì)蘋果、藜麥、牛排、山茶油等共20多個(gè)產(chǎn)品侃侃而談，他一邊品嘗產(chǎn)品，一邊講解各類食物產(chǎn)地的地理知識(shí)。

近500萬(wàn)的首場(chǎng)戰(zhàn)績(jī)不算很理想，因?yàn)榫W(wǎng)友們的焦點(diǎn)都在“產(chǎn)品太貴”上。

也是。15只的禮盒裝蘋果售價(jià)128元，4kg五常大米禮盒賣268元，真心不便宜。

俞敏洪的解釋是：“我們叫東方甄選，不叫東方便宜貨。東方甄選不是選最便宜的農(nóng)產(chǎn)品，而是最好的農(nóng)產(chǎn)品?！?/strong>

又有記者質(zhì)疑他：“從一個(gè)掙快錢的行業(yè)跳到了另一個(gè)掙快錢的行業(yè)”。

俞敏洪又說(shuō)：“商業(yè)模式不存在快錢和不快錢，教育領(lǐng)域做起來(lái)也挺艱難的，很多教育公司原來(lái)都是賠錢的。直播也是不容易的?！?/span>

俞敏洪想做農(nóng)業(yè)這件事，一開(kāi)始并不被人看好。

很多朋友也勸他不要去做這件事，擔(dān)心他一腳進(jìn)去了可能就會(huì)完全出不來(lái)。

但是，他堅(jiān)持認(rèn)為做農(nóng)產(chǎn)品是一條正確的路。因?yàn)槭菄?guó)家支持的產(chǎn)業(yè)，而且市場(chǎng)空間足夠大。

不過(guò)，一開(kāi)始，直播間的銷售和人氣都非常慘淡。

別人直播一晚上帶貨幾千萬(wàn)，他們只有幾千塊，有的時(shí)候直播間里只有幾十個(gè)人。

直到半年后的某一天，伴隨著董宇輝的別樣雙語(yǔ)帶貨和一段段勵(lì)志小清新文案刷屏全網(wǎng)，東方甄選突然爆火。

一直以來(lái)被“全網(wǎng)最低價(jià)，買買買”狂轟爛炸的人們，紛紛涌入東方甄選直播間，在這里買貨順便學(xué)習(xí)英語(yǔ)，聽(tīng)董宇輝娓娓道來(lái)，在喧囂中感受不一樣的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。

伴隨著各種各樣的聲音，東方甄選頂住了輿論的重重壓力，穩(wěn)穩(wěn)走了近700天。

它的未來(lái)，仍然可期。

今年6月，俞敏洪在某個(gè)節(jié)目中透露了自己的遺產(chǎn)分配情況，引發(fā)輿論熱議。

他說(shuō)：“除了留給家人的必要花費(fèi)，剩下的會(huì)留給母校北大和新東方慈善基金會(huì)，用于支持農(nóng)村地區(qū)孩子的教育發(fā)展?！?/span>

以教育立身，再回饋到教育，“取之于教育，用之于教育”，俞敏洪這一舉動(dòng)獲得了很多人的贊許。

有人說(shuō)他是現(xiàn)代社會(huì)難得的有情懷的企業(yè)家，也有人用“悲情英雄”來(lái)形容他。

似乎，他這大半生都在和命運(yùn)斡旋。

少年時(shí)，為邁進(jìn)更高階的知識(shí)殿堂吃盡了苦頭，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)成為一個(gè)生意人。

創(chuàng)業(yè)路上波詭云譎，他一路升級(jí)打怪，卻在事業(yè)頂峰時(shí)期遭遇重創(chuàng)。

但是，無(wú)論命運(yùn)的波瀾如何暴擊，他絕不擺爛沉淪，而是咬牙穿過(guò)最險(xiǎn)的浪，平安著陸，再揚(yáng)帆起航。

無(wú)論何時(shí)，堅(jiān)守教育初心不變。半生歸來(lái)，仍是當(dāng)初那個(gè)少年。

原來(lái)，理想與現(xiàn)實(shí)可以融合，情懷與商業(yè)并不沖突。

只要信念不放棄，終會(huì)到達(dá)自由的彼岸。

PS：因?yàn)楣娞?hào)改版，很多朋友反映，看不到砍柴的文章了。

如果方便，請(qǐng)給公眾號(hào)“砍柴書(shū)院”設(shè)個(gè)星標(biāo)吧。

這樣，以后你們就能繼續(xù)看到有觀點(diǎn)、有力量、有內(nèi)容的文字啦。

本文僅代表作者觀點(diǎn)，版權(quán)歸原創(chuàng)者所有，如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)?jiān)谖闹凶⒚鱽?lái)源及作者名字。