盤點(diǎn)兩會風(fēng)口！點(diǎn)擊上方圖片查看更多機(jī)遇！

今年全國兩會期間，“人工智能+教育”的熱點(diǎn)話題不斷。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)公開表示，將進(jìn)一步加強(qiáng)科技教育與人文教育的融合，更好地推動教師素養(yǎng)和加強(qiáng)“國優(yōu)”“國培”計(jì)劃，為教育強(qiáng)國建設(shè)中的基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡作貢獻(xiàn)。

值此人工智能教育飛速發(fā)展之際，一線教師如何把握時(shí)代脈搏，將數(shù)字工具轉(zhuǎn)化為育人創(chuàng)新的"魔法棒"？3月10日，愛賓果與武漢市武昌區(qū)教育局舉辦的“AI+賽事賦能專項(xiàng)——提升教師數(shù)字素養(yǎng)與創(chuàng)新育人能力”的研訓(xùn)活動給出了答案。

這場匯聚AI科技力量與教育先鋒活動，通過專題分享、實(shí)戰(zhàn)指南與政策解讀，為武昌區(qū)百余名骨干教師開啟了一場關(guān)于未來AI教育的思維盛宴。

三大主題：賦能課堂提質(zhì)增效

武昌區(qū)是武漢市教育強(qiáng)區(qū)，較早地開展了人工智能教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)。目前，各個(gè)實(shí)驗(yàn)校正依托愛賓果、DeepSeek等人工智能機(jī)器人技術(shù)，實(shí)現(xiàn)人工智能教育教學(xué)的“快車道”。

活動現(xiàn)場，武昌區(qū)中華路小學(xué)黃老師與愛賓果的專家講師們圍繞人工智能教師“賽事組織與指導(dǎo)能力提升”、“AI工具教學(xué)融合應(yīng)用”兩大核心議題，為在場教師進(jìn)行了系統(tǒng)性、實(shí)踐性培訓(xùn)。

首先，黃老師在《“AI+賽事”點(diǎn)亮教師創(chuàng)新有人能力的星辰大?！?/strong>分享中，以生動的語言和豐富的案例，講解了如何通過AI技術(shù)和各類賽事激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力與實(shí)踐能力。她指出，在人工智能時(shí)代，教師不僅要掌握前沿的技術(shù)知識，更要具備引導(dǎo)學(xué)生探索未知世界的教學(xué)藝術(shù)。

接下來，愛賓果左老師分享了“優(yōu)創(chuàng)未來”、“GAR未來工程師”、“WRC Futrue Codes”等三大賽事的冠軍規(guī)劃之路，以及ICC全球發(fā)明大會中國區(qū)競賽的特點(diǎn)、應(yīng)對策略，幫助教師們了解如何提升參賽學(xué)生的實(shí)踐能力，獲得獎項(xiàng)為升學(xué)和未來發(fā)展助力。

最后，愛賓果伍揚(yáng)老師帶來了《DeepSeek R1模型核心價(jià)值與應(yīng)用指南》分享。該模型是當(dāng)前先進(jìn)的人工智能算法之一，伍老師結(jié)合具體教學(xué)應(yīng)用場景，展示了DeepSeek有效使用的七大技巧，讓教師輕松掌握生成式人工智能作為輔助教學(xué)工具的方法。不僅提升了教師們的理論認(rèn)知，更為他們今后的教學(xué)實(shí)踐注入了新的活力。

擁抱AI：構(gòu)建復(fù)合型教師能力體系

活動尾聲，武昌區(qū)教育局電化教育中心小學(xué)信息科技教研組組長楊永舜老師進(jìn)行了本次研訓(xùn)的總結(jié)。

他強(qiáng)調(diào)，人工智能對教育的重要性已不言而喻，不僅可以優(yōu)化教學(xué)資源分配，提高教學(xué)質(zhì)量，更重要的是能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力。希望廣大教師能夠"善用工具、活用數(shù)據(jù)"，將人工智能融入日常教學(xué)中，共同推動教育事業(yè)邁向更高的臺階。

生態(tài)共建：促進(jìn)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)辰

教育的未來已來，當(dāng)人工智能遇見三尺講臺，變革與創(chuàng)新正悄然發(fā)生。

此次“AI+賽事賦能專項(xiàng)——提升教師數(shù)字素養(yǎng)與創(chuàng)新育人能力”的研訓(xùn)活動，正是愛賓果與武昌區(qū)教育局在推進(jìn)智慧教育方面邁出的堅(jiān)實(shí)一步。

同時(shí)，作為人工智能教育實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)校建設(shè)的環(huán)節(jié)，將進(jìn)一步提升區(qū)域內(nèi)教師隊(duì)伍的人工智能素養(yǎng)，為培養(yǎng)適應(yīng)未來的創(chuàng)新人才筑牢師資根基。

愛賓果期待與各地人工智能教育實(shí)驗(yàn)區(qū)深化合作，探索更多可能性，共同構(gòu)建 "科技賦能 - 教師成長 - 學(xué)生發(fā)展" 的良性循環(huán)，為教育現(xiàn)代化交上亮眼的智慧答卷！
 

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