今日五蓮

今日(11日)，教育部發(fā)布通知，對2024年義務(wù)教育陽光招生進(jìn)行專項整治。

這是教育部第一次以專項整治的方式，對全國義務(wù)教育招生進(jìn)行全面系統(tǒng)的工作部署。對人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題進(jìn)行專項檢查，堅決整治“弄虛作假”、“掐尖招生”等現(xiàn)象，嚴(yán)厲查處各類與招生掛鉤、相關(guān)的收費(fèi)行為，完善公平的招生長效機(jī)制，進(jìn)一步提高人民群眾的教育滿意度。

要點(diǎn)如下↓↓↓

五大重點(diǎn)項目專項整治重點(diǎn)項目

■ 提高招生入學(xué)政策措施

根據(jù)相關(guān)法律和通知要求，當(dāng)?shù)亟逃姓块T應(yīng)當(dāng)對當(dāng)?shù)噩F(xiàn)有義務(wù)教育招生政策措施進(jìn)行專項檢查，堅決糾正或者廢除不符合國家政策精神和要求的相關(guān)規(guī)定和實(shí)踐。重點(diǎn)包括:

學(xué)校劃片招生范圍是否科學(xué)合理，新建學(xué)校招生范圍是否完善，新建社區(qū)對口學(xué)校劃分工作機(jī)制是否制定明確的民轉(zhuǎn)公學(xué)校劃片招生政策或過渡政策；

是否全面納入本地招生管理，實(shí)行統(tǒng)一招生政策，省市二級教育行政部門、高校、科研機(jī)構(gòu)附屬義務(wù)教育學(xué)校；

拔尖創(chuàng)新人才初期培養(yǎng)、外語藝術(shù)體育特色學(xué)校特殊類型招生政策是否經(jīng)省教育行政部門制定、頒布、審核、備案；

有沒有明確實(shí)施高端人才等特殊群體兒童教育優(yōu)惠政策的依據(jù)、范圍、要求和流程；

民辦義務(wù)教育學(xué)校招生是否納入審核地統(tǒng)一管理，是否與公辦學(xué)校同步招生，計算機(jī)隨機(jī)錄取程序是否規(guī)范。

■ 嚴(yán)格規(guī)范招生行為

地方教育行政部門應(yīng)當(dāng)針對招生重點(diǎn)環(huán)節(jié)，對區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校進(jìn)行專項檢查。重點(diǎn)包括：

中小學(xué)——

是否將社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的各類文化課程的考試成績、培訓(xùn)證書、學(xué)科競賽成績、考試成績等作為招生參考或依據(jù)；

與入學(xué)掛鉤、相關(guān)的“捐贈助學(xué)金”、“共創(chuàng)費(fèi)”等是否收取或變相收??；

是否以高物質(zhì)鼓勵、虛假廣告、口頭承諾或簽署錄取保證書等不正當(dāng)手段吸引學(xué)生；

是否自行組織或與社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織各種測試面試，以選拔學(xué)生為目的；

公立學(xué)校與私立學(xué)校之間存在混合招生、混合編班行為；

重點(diǎn)班、快慢班是否開設(shè)或變相開設(shè)，以此名義掐尖招生。

私立義務(wù)教育學(xué)?！?/p>

跨地區(qū)是否違規(guī)招生，以借讀、掛靠等名義變相違規(guī)招生，亂收費(fèi)。

■ 加強(qiáng)招生信息公示

地方教育行政部門要積極加強(qiáng)信息公示，提高招生透明度，接受社會監(jiān)督。重點(diǎn)包括：

區(qū)縣教育行政部門——

轄區(qū)內(nèi)各義務(wù)教育學(xué)校的招生政策、劃片范圍、報考條件、招生程序等關(guān)鍵信息是否提前通過互聯(lián)網(wǎng)等多種形式公布；

是否建立響應(yīng)機(jī)制，引導(dǎo)區(qū)域內(nèi)熱點(diǎn)中小學(xué)及時回應(yīng)社會和家長關(guān)心的問題，向公眾公開聲明；

是否建立專門的招生熱線并向社會公布，暢通政策咨詢、檢舉投訴等方式。

■ 提高招生流程

各地教育行政部門要進(jìn)一步優(yōu)化招生登記、計算機(jī)分配工作，方便招生流程。重點(diǎn)包括：

縣教育行政部門——

是否使用統(tǒng)一的招生服務(wù)平臺，引導(dǎo)未建立招生平臺的縣(市、區(qū))使用省、市自建招生系統(tǒng)或國家基礎(chǔ)教育管理服務(wù)平臺陽光招生分系統(tǒng)，逐步實(shí)現(xiàn)一網(wǎng)通辦的報名、材料審核和錄取；

是否逐步實(shí)現(xiàn)戶籍、房產(chǎn)、居住證、社保等入學(xué)相關(guān)信息的互通共享。在區(qū)域內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn)，并利用信息技術(shù)自動核對審批入學(xué)證明材料；

是否規(guī)范數(shù)據(jù)采集，加強(qiáng)學(xué)生和家長的信息保護(hù)，嚴(yán)格按照學(xué)籍信息采集表內(nèi)容采集信息，避免通過各種應(yīng)用。、小程序隨意反復(fù)收集學(xué)生相關(guān)信息。

■ 確保特殊人群入學(xué)

地方教育行政部門要加強(qiáng)輟學(xué)兒童、農(nóng)民工子女、留守兒童、殘疾兒童等特殊群體的入學(xué)保障。重點(diǎn)包括:

是否完善和落實(shí)控制退休學(xué)生的長效機(jī)制，落實(shí)義務(wù)教育的多種法律責(zé)任，及時更新國家基礎(chǔ)教育管理服務(wù)平臺控制退休學(xué)生賬單中疑似退學(xué)和輟學(xué)學(xué)生的信息，加強(qiáng)勸導(dǎo)返校工作；

是否貫徹落實(shí)隨遷子女入學(xué)政策，精簡入學(xué)證明材料，鞏固并穩(wěn)步增長進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在公立學(xué)校的入學(xué)比例；

能否依法保障能接受普通教育的適齡殘疾兒童青少年就近隨班就讀；

是否建立當(dāng)?shù)剞r(nóng)村留守兒童、事實(shí)上無人撫養(yǎng)兒童、孤兒、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等群體的入學(xué)工作臺賬，完善與公安、民政等部門的信息共享制度。

對違規(guī)招生進(jìn)行堅決整治

對有關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅調(diào)查

教育部將成立由部內(nèi)有關(guān)部門、地方教育行政部門人員、國家監(jiān)督、基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會專家組成的專項工作組，加強(qiáng)對各地招生全過程的監(jiān)督和工作指導(dǎo)。

各級教育行政部門要加強(qiáng)招生期間問題頻發(fā)、輿論多的地區(qū)和學(xué)校的指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)并查處違規(guī)招生行為，認(rèn)真追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。教育部將及時開展專項整治研究和全國跨省交叉調(diào)查，通報違規(guī)操作和調(diào)查情況。

直播預(yù)告

為深入宣傳貫徹“項目突破年”和企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展活動、“三提三看”作風(fēng)建設(shè)活動、以“愛蓮說”為主題的宣傳實(shí)踐活動動員會議精神，按照縣委統(tǒng)一安排，在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行“堅持不懈，勇往直前” 努力工作走在前面的“一把手”直播采訪活動中，組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、結(jié)合實(shí)際工作，園區(qū)及部分重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)民生部門單位主要負(fù)責(zé)同志，圍繞“九大攀登”行動，項目招引建設(shè)，高質(zhì)量發(fā)展談經(jīng)驗，制定措施，明確承諾。

4月12日20:特邀嘉賓中至鎮(zhèn)黨委書記王中杰將走進(jìn)直播間進(jìn)行專題采訪。

屆時，五蓮電視臺綜合頻道、“錦繡五蓮”客戶端、“今日五蓮”微信微信官方賬號、“五蓮廣電”微信微信官方賬號將同步直播，敬請關(guān)注！

今天五蓮視頻號上新了！

原標(biāo)題：最新通知！招生入學(xué)有關(guān)！

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