為了進(jìn)一步發(fā)揮“青年文明”的示范和帶動(dòng)作用，有效營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的法治環(huán)境，創(chuàng)造和平和諧的校園。4月24日，建甌法院執(zhí)行局進(jìn)入建州教育總校一中附屬小學(xué)，開(kāi)展“拒絕校園欺凌”主題普法宣傳活動(dòng)。

校園欺凌事件是我們社會(huì)的痛苦，需要我們共同努力去解決。通過(guò)司法保護(hù)，我們可以促進(jìn)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)和社會(huì)保護(hù)的協(xié)同努力，創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、和諧的學(xué)校環(huán)境，讓每個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)。

“進(jìn)校園”文明號(hào) 在學(xué)生和父母心中培養(yǎng)法治意識(shí)。

放學(xué)前，接孩子的家長(zhǎng)已經(jīng)站在學(xué)校門(mén)口，青年警察向家長(zhǎng)分發(fā)了與未成年人相關(guān)的普法宣傳手冊(cè)，并向家長(zhǎng)介紹了校園欺凌的危害以及參與未成年人保護(hù)的重要性。希望家長(zhǎng)注意，充分發(fā)揮家庭保護(hù)的作用，真正參與整個(gè)過(guò)程，了解學(xué)生在學(xué)校的情況，關(guān)注孩子的心理變化，讓孩子知道自己在做什么。

同時(shí)，向放學(xué)回家的學(xué)生發(fā)放拒絕校園欺凌的宣傳手冊(cè)，號(hào)召學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)反對(duì)校園欺凌和校園欺凌。鼓勵(lì)未成年人學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法律觀念，提高防范意識(shí)，做一個(gè)遵守規(guī)則和紀(jì)律的好男孩。

“進(jìn)課堂”文明號(hào)將法治理念注入師資隊(duì)伍

執(zhí)行辦公室進(jìn)入校園教室 ，依托法治副校長(zhǎng)的工作機(jī)制，將“法治禮包”送給教師。在課堂上，黃國(guó)興主任以“拒絕校園欺凌”為主題，向教師介紹了預(yù)防校園欺凌的相關(guān)法律法規(guī)，并通過(guò)案例解釋了什么是校園欺凌。校園欺凌的特點(diǎn)、原因、危害等。，并結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn)案例進(jìn)行“案例解釋”，引導(dǎo)教師積極做好預(yù)防校園欺凌的工作，筑起防火墻，打造和諧、健康、有序的校園。

交流會(huì)結(jié)束后，老師們表示，本課程經(jīng)濟(jì)實(shí)用，為未成年學(xué)生開(kāi)展法律教育提供了許多啟發(fā)。在今后的工作中，學(xué)生的防欺凌觀念將通過(guò)班會(huì)課和社會(huì)實(shí)踐課來(lái)提高，學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力將得到提高。

下一步，建甌法院執(zhí)行局將繼續(xù)開(kāi)展各種普法活動(dòng)，以“青年文明號(hào)”開(kāi)放周為契機(jī)，不斷增強(qiáng)青少年的法治意識(shí)和自我保護(hù)能力，促進(jìn)法治校園建設(shè)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，發(fā)光青春背景，吹響“青年文明號(hào)”號(hào)角！

編輯 | 劉俊婷

原標(biāo)題：“聽(tīng)！這兒的聲音響亮”

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