目前，中國民辦文憑職業(yè)教育市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，長期穩(wěn)定增長勢(shì)頭。近年來，私立學(xué)校和學(xué)生人數(shù)不斷增加，私立教育市場(chǎng)呈現(xiàn)出快速發(fā)展的氣候。然而，隨著市場(chǎng)競爭的加劇，行業(yè)面臨著定位同質(zhì)化等待挑戰(zhàn)。近日，港股多家高等教育上市公司發(fā)布財(cái)務(wù)報(bào)告，業(yè)績基本呈現(xiàn)穩(wěn)定增長趨勢(shì)。那么，民辦教育能否始終保持當(dāng)前的發(fā)展活力呢？從這四份財(cái)務(wù)報(bào)告中，我們可以發(fā)現(xiàn)背后的機(jī)遇和挑戰(zhàn)是什么？

業(yè)績:各公司財(cái)務(wù)和資本結(jié)構(gòu)持續(xù)穩(wěn)定穩(wěn)定

1）中教控股

實(shí)現(xiàn)中等教育控股收入 56.2 與去年同期相比，億人民幣增長 公司賬戶現(xiàn)金儲(chǔ)備的18.1% 58 億人民幣。中國教育控股實(shí)現(xiàn)了凈利潤調(diào)整 20.8 與去年同期相比，億人民幣增長 實(shí)現(xiàn)歸母凈利潤的9.8%。 19.1 一億元，凈利潤 15.41 億人民幣。與去年同期相比有所增長 6%。FY23 中國市場(chǎng)分部收入同比增長 18%至 53.96 1億元，占公司整體收益的比例。 96%；國際市場(chǎng)分部收益同比增長 16%至 2.20 億人民幣。本年度調(diào)整報(bào)告結(jié)構(gòu)，公司將高、中等職業(yè)教育合并為一體。「中國市場(chǎng)」，部分國際教育改名為「國際市場(chǎng)」，因此，在國際業(yè)務(wù)方面獲得了收益增長。截至 2023 年 8 月末，中國教育控股帳目現(xiàn)金儲(chǔ)備 58 億元，公司賬戶現(xiàn)金充足。

二是中國新華教育

2023 每年，集團(tuán)收入增加 到人民幣的2.7% 6.43 實(shí)現(xiàn)凈利潤調(diào)整約1億元，實(shí)現(xiàn) 3.30 億元人民幣。相關(guān)增長主要是因?yàn)?strong>平均學(xué)費(fèi)增加。在集團(tuán)報(bào)告期間獲得溢利人民幣 3.07 億元，同比增長 30.4%的主營業(yè)務(wù)費(fèi)用截至 2022 年 12 月 31 人民幣日止年度 2.57 億元增加 在報(bào)告期間，3.1%的人民幣 2.65 一億元，主要是因?yàn)?strong>隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大和教學(xué)投入的不斷增加；從截止到截止銷售和分銷成本 2022 年 12 月 31 人民幣日止年度 7.9 百萬元降低 在報(bào)告期間，53.2%的人民幣 3.7 百萬元，主要是因?yàn)檎猩M(fèi)用、折舊和攤銷減少。

3）民生教育

2023 每年，民生教育的總收入約為 23.52 十億人民幣，和 2022 與同期相比，減少了大約輕微的減少 約0.1%的現(xiàn)金儲(chǔ)備 31.9 億人民幣。毛利大約是人民幣 12.60 億元，與 2022 與同期相比，減少了大約輕微的減少 年溢利為1.2%。 1.21 億人民幣。截至 2023 年 12 月 31 每天，民生教育的總資產(chǎn)約為人民幣。 113.67 1億元，現(xiàn)金儲(chǔ)備約為人民幣。 31.9 億人民幣；它的資本負(fù)債率是由 2022 年 12 月 31 日約 大幅度降至46.8%。 35.9%。

4）希望教育

據(jù)希望教育 2023 年度報(bào)告顯示，公司年度收益 35.81 億人民幣，同比增加 17.7%，公司調(diào)整凈利潤為 8.75 億元人民幣，同比增長 15.3%。截至 2023 年 8 月 31 每天結(jié)束年度，公司凈利潤約為 2.11 億元，比截止時(shí)間更大 2022 年 8 月 31 日止年度 4.459 減少1億元人民幣 2.351 億人民幣?，F(xiàn)金和現(xiàn)金等價(jià)物約為人民幣 28.28 億人民幣。資金支出方面，截至 2023 年 8 月 31 每日止年度資本支出為 14.74 1億元，主要用于學(xué)校建設(shè)、場(chǎng)館裝修、校舍升級(jí)、基礎(chǔ)設(shè)施等資金支付。

高等教育市場(chǎng)前景良好，各大企業(yè)積極布局高等教育板塊

中國教育現(xiàn)代化 2035》 中國對(duì)高等教育的需求將繼續(xù)增長，2035 年度中國高等教育毛入學(xué)率要達(dá)到 65%。伴隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的創(chuàng)新，對(duì)高素質(zhì)人才的需求日益增長，高等教育成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿χ弧８鶕?jù)各種財(cái)務(wù)報(bào)告，高等教育板塊非常重視，根據(jù)中教控股的財(cái)務(wù)報(bào)告，2023/24 學(xué)年，集團(tuán)全日制注冊(cè)新生人數(shù)約為 9.7 萬人，同比增長約 17%；截至 2023 年 8 月份，全日制在校生約 24.8 萬人，同比增長約 7%， 預(yù)計(jì)未來新生增長率將繼續(xù)保持。

報(bào)告期內(nèi)，中教控股在校企合作方面取得了顯著進(jìn)展。合作的數(shù)量增加到了 3516 與前一財(cái)年相比，家庭得到了提升。 41 家，這充分展示了公司在產(chǎn)業(yè)合作領(lǐng)域的強(qiáng)勁增長趨勢(shì)。同時(shí)，其成員學(xué)校在社會(huì)運(yùn)輸應(yīng)用畢業(yè)生方面也取得了顯著成績，共輸送了社會(huì)運(yùn)輸應(yīng)用畢業(yè)生。 7.2 與前一財(cái)年相比，萬名畢業(yè)生數(shù)量增加。 16.1%。這些畢業(yè)生在各行各業(yè)都表現(xiàn)出優(yōu)秀的能力和素質(zhì)，為各行各業(yè)的人才輸送，為中國教育控股的發(fā)展注入了源源不斷的動(dòng)力。其優(yōu)良的辦學(xué)質(zhì)量支撐著公司在校人數(shù)的穩(wěn)步增長，促進(jìn)了業(yè)績的健康發(fā)展。

而且中國新華教育重視專業(yè)發(fā)展，旗下學(xué)校目前累計(jì)擁有國家一流本科專業(yè)。 4 個(gè)別和省級(jí)一流本科專業(yè) 14 個(gè)。其中，臨床醫(yī)學(xué)院專業(yè)類型進(jìn)一步豐富，新增生物醫(yī)學(xué)本科專業(yè)，省級(jí)批準(zhǔn)臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)。「六優(yōu)一拔尖」項(xiàng)目?，F(xiàn)在有新華學(xué)院 66 省級(jí)一流課程，同時(shí)有 7 獲得安徽省教育廳推薦參加新一輪我國一流課程評(píng)估。

民生教育集團(tuán)的高等教育板塊呈現(xiàn)出跨地區(qū)發(fā)展的趨勢(shì)，舉辦或代管中國重慶、山東、云南、內(nèi)蒙古 10 學(xué)校(包括 7 高等院校，2 中等職業(yè)學(xué)校和 1 高中)。截至 2023 年 12 月 31 日止，在校生總數(shù)約為 10.4 萬人，其中全日制本科生占比約。 57.76。所屬學(xué)校共提供 121 一個(gè)本科專業(yè)，146 個(gè)別高職院校(專科)專業(yè)，72 個(gè)別中等職業(yè)學(xué)校和 4 培養(yǎng)建設(shè)碩士研究生專業(yè)。2023 年 11 月 24 日本，云南大學(xué)滇池學(xué)院經(jīng)中國教育主管部門批準(zhǔn)，民生教育公告，云南大學(xué)滇池學(xué)院同意轉(zhuǎn)為滇池學(xué)院，滇池學(xué)院是一所普通的民辦本科院校。這一舉措將通過提高辦學(xué)質(zhì)量，打造核心競爭力，進(jìn)一步提高公司盈利能力，釋放學(xué)生增量，豐富辦學(xué)水平，幫助公司穩(wěn)步發(fā)展。

近幾年，2023-2024年，希望教育的院校辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。 學(xué)年，公司舉辦了第一次突破學(xué)校新招生的突破 10 萬人，在校生突破 29 一萬人，再創(chuàng)歷史新高。接近 5 2008年，希望教育舉辦學(xué)校新招生復(fù)合增速。 在校生復(fù)合增長率為26.4% 27.6%。

2023 年 11 月，希望教育宣布將更改中文名稱為希教國際控股有限公司，它標(biāo)志著企業(yè)正式進(jìn)入國際化發(fā)展的新階段。經(jīng)過多年的探索和運(yùn)營，希望教育積累了豐富的海外高等教育市場(chǎng)資源和國際發(fā)展能力。為了更好地實(shí)現(xiàn)公司的可持續(xù)發(fā)展，服務(wù)股東價(jià)值，公司決定在東南亞地區(qū)和一帶一路沿線增加國際發(fā)展戰(zhàn)略。股權(quán)變更的簡稱 2024 年 2 月 8 隨著時(shí)間的推移，這一變化是教育戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的重要組成部分。未來，我們希望教育全面實(shí)施質(zhì)量優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，努力填補(bǔ)發(fā)展中的不足，為社會(huì)輸送更多高素質(zhì)的專業(yè)人才。此外，公司將繼續(xù)積極推進(jìn)海外發(fā)展戰(zhàn)略，推動(dòng)國內(nèi)外學(xué)校共享優(yōu)質(zhì)資源，實(shí)施多種形式的協(xié)同辦學(xué)，共同培養(yǎng)國際專業(yè)技能人才。與此同時(shí)，公司將繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，幫助產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技能型社會(huì)建設(shè)。但愿教育能以更開放的姿態(tài)，更高的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，更廣闊的國際視野，為世界教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

根據(jù)財(cái)務(wù)報(bào)告數(shù)據(jù)，各公司學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，課程設(shè)置向多元化、高質(zhì)量、跨地區(qū)發(fā)展。這一趨勢(shì)反映了各教育機(jī)構(gòu)對(duì)適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求和技術(shù)發(fā)展的快速響應(yīng)。隨著新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化，教育機(jī)構(gòu)不僅需要提供傳統(tǒng)學(xué)科的教育，還需要不斷創(chuàng)新，推出新的專業(yè)，以滿足未來就業(yè)市場(chǎng)的需求。

現(xiàn)在國家非常重視職業(yè)教育，而且處于職業(yè)教育改革的主要位置。私立學(xué)歷職業(yè)教育受政策利好影響，預(yù)計(jì)未來高等職業(yè)教育招生率將繼續(xù)上升，這將增加私立高等職業(yè)院校的學(xué)生人數(shù)，促進(jìn)企業(yè)收入的增長。在國家繼續(xù)重視職業(yè)教育的背景下，私立高等教育機(jī)構(gòu)將迎來更廣闊的市場(chǎng)發(fā)展前景。

私立職業(yè)教育市場(chǎng)集中度低，如何在激烈的競爭中脫穎而出？

從各家財(cái)產(chǎn)報(bào)告來看，幾家公司都采取了相應(yīng)的措施來促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。中國教育控股將通過信息系統(tǒng)提高運(yùn)營效率，包括建設(shè)新校園、升級(jí)當(dāng)前設(shè)施開發(fā)的熱門課程、與公司合作、開設(shè)實(shí)踐教學(xué)基地、培訓(xùn)教師等。引入這些措施可以提升教育機(jī)構(gòu)的品牌形象，提高學(xué)生的就業(yè)競爭力、實(shí)踐能力和就業(yè)技能，優(yōu)化資源配置，降低管理成本，提高整體競爭力。為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展，進(jìn)一步鞏固自己在教育行業(yè)的地位。

與此同時(shí)，中國希望進(jìn)行教育。產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為了抓手，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科專業(yè)建設(shè)。圍繞我國和地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，動(dòng)態(tài)管理學(xué)科專業(yè)布局，進(jìn)行更深層次的產(chǎn)教融合和校企合作，建設(shè)更高水平的產(chǎn)業(yè)學(xué)院，實(shí)現(xiàn)課程設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求的緊密結(jié)合，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)專業(yè)集群發(fā)展，積極打造「金課」，制定和完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)計(jì)劃，不斷提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。

希望教育全面實(shí)施質(zhì)量優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。各高校將盡快彌補(bǔ)不足，加快校舍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)和實(shí)踐能力建設(shè)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化教學(xué)改革，根據(jù)一校一特色的辦學(xué)定位和國家對(duì)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的要求，建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科。全面提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力為社會(huì)輸送更多高素質(zhì)的專業(yè)技能人才。

民生教育通過代管擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校和?？圃盒?，與行業(yè)領(lǐng)先、中國急需的工業(yè)企業(yè)和學(xué)校深度合作，打造數(shù)字生產(chǎn)教育整合社區(qū)組織；為就業(yè)企業(yè)和人力資源機(jī)構(gòu)提供生產(chǎn)教育整合和就業(yè)對(duì)接服務(wù)，為上下游合作伙伴提供一站式數(shù)字化管理和運(yùn)營服務(wù)。

然而，目前我國民辦教育職業(yè)教育市場(chǎng)市場(chǎng)集中度低，市場(chǎng)競爭格局分散。，龍頭企業(yè)的市場(chǎng)份額不高。很多企業(yè)競相競爭，市場(chǎng)競爭激烈，行業(yè)內(nèi)的公司也面臨一系列挑戰(zhàn)。第一，定位同質(zhì)化。許多教育機(jī)構(gòu)缺乏明確的品牌定位和特色，導(dǎo)致服務(wù)同質(zhì)化嚴(yán)重，難以在競爭中脫穎而出。因此，教育機(jī)構(gòu)需要深入挖掘自身優(yōu)勢(shì)，樹立獨(dú)特的品牌形象，以區(qū)別于其他競爭對(duì)手。

其次，激烈的市場(chǎng)競爭也帶來了價(jià)格戰(zhàn)的風(fēng)險(xiǎn)。為了爭奪市場(chǎng)份額，一些教育機(jī)構(gòu)可能會(huì)通過降低價(jià)格來吸引學(xué)生，但這種行為可能會(huì)降低整個(gè)行業(yè)的服務(wù)水平和聲譽(yù)，最終損害整個(gè)行業(yè)的利益。因此，教育機(jī)構(gòu)需要保持教育質(zhì)量的高標(biāo)準(zhǔn)，注重長遠(yuǎn)發(fā)展而不是短期利益，同時(shí)追求市場(chǎng)份額。

盡管面臨許多挑戰(zhàn)，但我國民辦學(xué)歷職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的分散競爭格局也帶來了發(fā)展機(jī)遇。這一分散的競爭格局給行業(yè)的發(fā)展帶來了多樣化和靈活性，鼓勵(lì)了教育機(jī)構(gòu)之間的創(chuàng)新競爭。在競爭激烈的情況下，教育機(jī)構(gòu)不得不不斷推出新的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容和服務(wù)模式，以吸引學(xué)生和企業(yè)的青睞。這一競爭促進(jìn)了行業(yè)內(nèi)技術(shù)、教學(xué)和管理水平的提高，促進(jìn)了整個(gè)行業(yè)的不斷發(fā)展。在競爭中，教育機(jī)構(gòu)要不斷創(chuàng)新，提高自身競爭力，發(fā)揮差異化優(yōu)勢(shì)，在競爭中脫穎而出。

總之，隨著國內(nèi)民辦教育產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，面臨著定位同質(zhì)化等挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，民辦教育機(jī)構(gòu)應(yīng)積極探索特色發(fā)展之路，明確辦學(xué)特色和目標(biāo)，注重人才培養(yǎng)的質(zhì)量和效果。同時(shí)，加強(qiáng)與不同行業(yè)公司的合作和溝通，提高教育教學(xué)的針對(duì)性和有效性，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有力的人才支持。

展望未來，隨著教育改革的不斷推進(jìn)和市場(chǎng)競爭的加劇，私立教育機(jī)構(gòu)將面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。只有不斷創(chuàng)新，特色發(fā)展，能夠在激烈的市場(chǎng)競爭中站穩(wěn)腳跟，為社會(huì)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

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