立刻評︱按“鬧”修改成績?這與高等教育的尊嚴有關(guān)。
據(jù)中央廣播網(wǎng)報道。近日,Xi科技大學測繪科學與技術(shù)學院教師秦風反映,今年1月,一名成績不合格的學生家長以“影響人的未來”和“造成污點”為由,要求學生修改成績,并對教師進行語言威脅。學院相關(guān)人員也多次提到家長“有背景”,要求老師修改成績。
期末考試成績也可以修改?如果審稿人的審核是錯誤的,當然要糾正。但是,如果以所謂的“影響未來”為由,通過學校給老師施壓修改成績,不僅會突破原則和底線,還會突破大眾的認知。原因再簡單不過,如果成績可以根據(jù)“麻煩”或者“需要”進行修改,為什么還要考?
家長與老師的對話。受訪者提供圖片
更何況修改考試成績,弄虛作假,涉嫌違法違規(guī)。教育部頒布的《普通高等學校學生管理條例》第十八條規(guī)定,“學校應當完善學生學業(yè)成績和學籍檔案管理制度,真實、全面地記錄和出具學生學習成績,并對通過重考和重考取得的成績進行標注。”真正記錄學生成績,不僅是教師的權(quán)利,也是學生的責任。
近年來,出現(xiàn)了一個令人擔憂的現(xiàn)象:一些家長似乎越來越參與學校教育,甚至干涉教師教學。父母關(guān)注孩子的學習和未來是可以理解的,但是教育要有一個明確的界限,那就是讓專業(yè)人士做專業(yè)的事情。
學院成立了督察小組,對所有試卷進行審核。受訪者提供圖片
一節(jié)課怎么教,怎么布局工作,怎么出試題,不僅是老師的工作,也是他們的特長,所以要保證大學老師有足夠的自主權(quán)。據(jù)Xi科技大學官網(wǎng)顯示,秦風是一名副教授,一名碩士生導師。他教的這門課是他的主要研究領(lǐng)域。換句話說,即使在大學里面,秦風也應該有更多的權(quán)利和話語權(quán)來解釋這門課。
值得一提的是,被父母質(zhì)疑后,為了保證考試的公平性,涉案學校成立了檢查組,對考試問題進行了審查。據(jù)秦風介紹,“復習結(jié)果是我出的問題符合大綱要求,難度適中,閱卷沒問題?!?/p>
這個班的一個學生也告訴記者,他宿舍里只有六個人,其中一個不及格。如果是這樣,誰能怪不及格的學生?孩子學習不好,課程不及格。正常父母不需要督促孩子努力學習嗎?為什么還有臉讓學校改成績?

關(guān)于檢查教師教學事故的信函。受訪者提供
這件事之所以引起熱議,是因為它發(fā)生在大學生、父母和大學之間。大學生都是成年人,大學的專業(yè)教學和中小學的基礎(chǔ)教育有很大的不同。當父母應該放手時,他們應該放手。這并不是質(zhì)疑父母無法“干預”大學教育,而是尊重大學的自主權(quán),讓孩子學會承擔責任,這可能比成績更重要。
報告中還有一些細節(jié)不容忽視。秦風反映,他不斷接到學校教務員和學院領(lǐng)導的電話和微信,要求學生修改成績;為了給另一個重考學生修改成績,學校將該課程的成績輸入權(quán)限從系統(tǒng)中轉(zhuǎn)移,其他老師將修改成績。有必要調(diào)查一下這些說法是否屬實,是否存在相關(guān)人員濫用職權(quán)和利益的勾調(diào)。
目前,學校宣傳部相關(guān)工作人員表示,學校已經(jīng)成立了調(diào)查組??荚嚦煽儑烂C,期待調(diào)查組盡快查明事實,明確責任。這不僅關(guān)系到考試的嚴肅性和公平性,也關(guān)系到教師的利益和高等教育的尊嚴。
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