芒果種子遇到端午節(jié)，兩個(gè)充滿中國傳統(tǒng)文化意圖的日子不期而至。上海海事大學(xué)的一群年輕學(xué)生做粽子，割小麥，互動(dòng)體驗(yàn)傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的勞動(dòng)快樂，走進(jìn)現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)，領(lǐng)略科技與時(shí)俱進(jìn)，感受獨(dú)特的勞動(dòng)教育實(shí)踐課程。

微風(fēng)吹起麥浪，充滿了收獲的喜悅。6月7日下午，青年學(xué)生走進(jìn)浦東塘北村，體驗(yàn)了全國最美鄉(xiāng)村參觀實(shí)踐中農(nóng)耕勞動(dòng)的汗水和收獲。在一片金色的麥田旁邊，老黨員朱國興正在向?qū)W生們講解勞動(dòng)生產(chǎn)理論課，并根據(jù)自己的親身經(jīng)歷生動(dòng)地講解，贏得了學(xué)生們的掌聲。

“朱老師雖然從小就缺少左臂，但從來不把自己當(dāng)成殘疾人。他可以犁田、耙田、挖溝、種秧、割麥。他還在20世紀(jì)70年代獲得了全國新長征突擊手稱號(hào)。他骨子里的堅(jiān)韌和固執(zhí)深深打動(dòng)了我。這是最美的奮斗者?！崩钼ぢ犃私忉?，動(dòng)情地說。

在老黨員朱國興的指導(dǎo)下，學(xué)生們戴著草帽，揮舞著鐮刀，小心翼翼地割下飽滿的金色谷穗，體驗(yàn)著勞動(dòng)豐收的努力。很多來自城市的年輕學(xué)生都是第一次接觸收麥農(nóng)忙。雖然他們的手臂被麥芒劃傷，汗水濕透了他們的衣服和背部，但在老黨員的鼓勵(lì)下，他們變成了行動(dòng)的力量和收獲的喜悅。來自上海的虞嘉越說:“雖然我們很多同學(xué)都是第一次經(jīng)歷，很熱很辛苦，但是我們?cè)谶@個(gè)過程中明白了勞動(dòng)的意義，知道如何珍惜食物，尊重別人的勞動(dòng)收入?！?/p>

科技興農(nóng)助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的火熱實(shí)踐，從過去麥地走進(jìn)現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園，感染了每一位青年學(xué)生。在辛江農(nóng)業(yè)科技專業(yè)合作社的溫室里，藤條上掛著綠色的小西瓜，樹枝上圍著一簇簇鮮艷的圣女果。負(fù)責(zé)人辛立奎正在向?qū)W生講解反滲透膜栽培的無土栽培技術(shù)。這項(xiàng)技術(shù)更好地實(shí)踐了綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)的概念，培育出來的水果受到市場的歡迎，大大提高了農(nóng)民的收入。

在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)溫室中，學(xué)生們品嘗了自己采摘的水果和水果。美味嫩滑的西瓜和西紅柿一掃之前割麥的辛苦和疲憊。來自學(xué)校生態(tài)文明研討會(huì)的楊雙瑞同學(xué)興奮地說:“科技改變了未來。這次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)向我展示了許多農(nóng)業(yè)和農(nóng)村未來發(fā)展的巨大潛力。許多學(xué)習(xí)氛圍和材料相關(guān)專業(yè)的學(xué)生將有更大的應(yīng)用空間。學(xué)好回鄉(xiāng)可以充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，幫助農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，加入鄉(xiāng)村振興的偉大實(shí)踐。”

六月六日，一群年輕學(xué)生在上海海事大學(xué)校園里感受端午節(jié)粽子的制作。在食堂工作人員的指導(dǎo)下，學(xué)生們將大米、紅豆、蜜棗、五花肉等食材包裹在綠色芬芳的粽子葉中，制成不同口味的咸甜江南風(fēng)味。片片粽葉，將思念精心包裹；顆粒粒，承載著滿滿的心意。這是上海海事大學(xué)“青夢(mèng)車間”端午節(jié)特色勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)場?！懊看吻鄩?mèng)車間活動(dòng)都特別難搶。這一次，我訂了一個(gè)鬧鐘才搶到它，這實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想?！贝皩I(yè)畢業(yè)生章昊楠笑著說:“明天是高考。我們祝愿參加高考的弟弟妹妹們一舉高‘粽子’?！?/p>

“青夢(mèng)工坊”是上海海事大學(xué)打造的特色勞動(dòng)教育品牌。在學(xué)校餐飲部門的大力支持下，發(fā)掘了中國傳統(tǒng)文化和海派文化的飲食內(nèi)涵，開發(fā)了青團(tuán)、餃子、月餅、春卷、煎饅頭、蝴蝶酥等一系列特色美食制作的勞動(dòng)體驗(yàn)，深受學(xué)生歡迎?！拔覀兿Ｍㄟ^探索傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，豐富勞動(dòng)教育，將更多的文化元素融入到勞動(dòng)教育的過程中，讓學(xué)生參與進(jìn)來，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的滿足，獲得更多的勞動(dòng)樂趣。"導(dǎo)師雷夢(mèng)宇說。

本文僅代表作者觀點(diǎn)，版權(quán)歸原創(chuàng)者所有，如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)?jiān)谖闹凶⒚鱽碓醇白髡呙帧?/p>

免責(zé)聲明：本文系轉(zhuǎn)載編輯文章，僅作分享之用。如分享內(nèi)容、圖片侵犯到您的版權(quán)或非授權(quán)發(fā)布，請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系進(jìn)行審核處理或刪除，您可以發(fā)送材料至郵箱：service@tojoy.com