5月12日→6月9日

從河南周口到甘肅天水

28天后，總共跨越1040公里

一群年輕人背著行囊

徒步旅行追尋伏羲的足跡

一場(chǎng)屬于當(dāng)代人的長征

豫隴兩地正在慢慢地進(jìn)行著

一個(gè)關(guān)于人文的追根溯源。

一群意氣風(fēng)發(fā)的青少年正受到鼓舞。

這不僅僅是一次徒步旅行。

更是一次跨越時(shí)空的文化尋根之旅。

跨越千里

尋找伏羲的足跡

“出發(fā)！”

伴隨著帶隊(duì)一聲出征的號(hào)令。

同學(xué)們踏上了新一天的研究之旅。

出發(fā)于河南省周口市淮陽區(qū)太昊陵

長途跋涉，翻山越嶺

追尋人類祖先伏羲的足跡

探索中華文化的起源

最終到達(dá)甘肅省天水市伏羲廟

這一刻

就是“博覽群書，行萬里路”的形象化。

用腳來衡量青春

理想的用汗水澆灌

"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索"

青少年們沿著蜿蜒的道路走來。

步伐堅(jiān)定地蜿蜒前行

她們的眼睛閃閃發(fā)光

好奇和憧憬未知世界。

她們的臉上洋溢著

青春的喜悅與活力是獨(dú)一無二的。

沿路送溫暖

熱情迎來賓

一聲“開中門”

天水以最高的優(yōu)待歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。

那是一次跨越千年的相遇。

”“一進(jìn)天水，這里的人都很熱情。

她們都會(huì)告訴我們歡迎來到天水。

大學(xué)生賀嘉昊自豪地說

天水人民熱情好客

通過咀頭川村的研究團(tuán)隊(duì)

沿途的人們紛紛送上

西瓜，大黃杏，隴上花牛蘋果汁

同學(xué)們捧在手中，心中甜蜜。

網(wǎng)民們也紛紛表示

"歡迎大家的到來！"

路途漫漫

志向堅(jiān)定

一路翻山越嶺

到達(dá)終點(diǎn)

兒童在欣賞沿途風(fēng)景的同時(shí)，

還可以得到心靈的洗滌

16歲徒步學(xué)生韋笑遙深有感觸。

他說到：

“我認(rèn)為徒步學(xué)習(xí)更像是第二課堂。

我一路走來，一路學(xué)習(xí)，

而且我覺得考試就是放松心態(tài)。

行走超過1000公里，盡管身體較累。

但是我的心態(tài)卻非常放松。

而且，我特別期待接下來的天水文化之旅。

1040公里

一個(gè)12歲的孩子背著一個(gè)70升的大背包。

似乎與我們固有印象中的形象大不相同。

令人欽佩，欽佩他們的勇氣和意志。

談到參與研究的原因，

來自廣東的14歲青少年表示

他說：“參加這樣的活動(dòng)非常有意義。

能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加堅(jiān)定

更放松，更從容地對(duì)待身邊的一切”

網(wǎng)民對(duì)這次研究也表示贊同。

未來的路是一步一步走出來的。

文化的根源是一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘出來的

蓬勃發(fā)展的中華優(yōu)秀文化

像他們這樣的優(yōu)秀青少年需要很多。

勇于開拓，勇于追求

海闊潮平風(fēng)正勁

奮揚(yáng)帆正是時(shí)候！

文章制作：王明麗(鄭州工程技術(shù)學(xué)院)、黃佳怡(鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院)、劉珂儀(安陽師范學(xué)院)、楊斯斯(商丘師范學(xué)院)、梁天琪(許昌學(xué)院)

綜合整理河南共青團(tuán)，請(qǐng)注明轉(zhuǎn)載來源。

題目：“28天！1040公里！她們從周口徒步旅行…

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