作者 | 千淳

2025年夏天，大學(xué)標(biāo)志性的“5000元時代”已然結(jié)束，大學(xué)學(xué)費(fèi)或許將邁入“萬元時代”。

據(jù)多家媒體報道，全國多所高校陸續(xù)上調(diào)學(xué)費(fèi)，平均漲幅約10%。像云南師范大學(xué)、石河子大學(xué)、新疆大學(xué)等省屬高校，漲幅在500 - 2000元之間；民辦高校漲幅更甚，上海中僑藝術(shù)類本科學(xué)費(fèi)年費(fèi)達(dá)4.3萬元，南京傳媒學(xué)院播音專業(yè)上漲1萬元，總價接近5萬（搜狐網(wǎng)）。這個數(shù)字差不多是二三線城市普通職工半年到一年的工資。

為何學(xué)歷在貶值，學(xué)費(fèi)卻在升值？大學(xué)學(xué)費(fèi)突然猛漲，釋放了什么信號？

很長時間里，中國的大學(xué)其實(shí)太“便宜”了。雖然它不屬于真正意義上的“公共福利”，但長期享受著 “類公共福利”的地位。公立高校超六成經(jīng)費(fèi)來自政府，學(xué)費(fèi)20年幾乎沒漲，遠(yuǎn)低于實(shí)際培養(yǎng)成本。1985年以前，中國大學(xué)幾乎全由財政兜底，大學(xué)生不僅不用交學(xué)費(fèi)，還有獎學(xué)金，畢業(yè)就分配，被稱為“天之驕子”。那年，全國普通本科畢業(yè)生不到129萬人，博士還不到1000人。

如今，大學(xué)這種“公共福利”的角色，正悄悄退出舞臺。其轉(zhuǎn)折背景是大學(xué)生數(shù)量的爆炸式增長。從1999年開始，高校連年擴(kuò)招，升學(xué)率從4%飆升到近60%，大學(xué)從“精英教育”變?yōu)椤叭窀叩冉逃?。大學(xué)生人數(shù)從1999年的150萬人，增長到2025年的1222萬人，翻了近八倍。

與此同時，大學(xué)變成了一個龐大的“資金黑洞”，財政負(fù)擔(dān)急劇上升。2025年教育部的高教撥款為1143億元，比2024年預(yù)算執(zhí)行額下降了約4.7%（教育科研網(wǎng)）。這意味著，在畢業(yè)生數(shù)量創(chuàng)新高、民辦學(xué)校擴(kuò)張迅猛時，中央財政對高等教育的投入反而減少了。壓力開始向下游傳導(dǎo)，部屬高校尚有緩沖余地，但省屬、市屬高校正面臨經(jīng)費(fèi)吃緊，教學(xué)預(yù)算越來越依賴學(xué)費(fèi)維持。一位高校財務(wù)處人士直言：“有些專業(yè)的培養(yǎng)成本，不漲價根本活不下去?！?/p>

隨之而來的是整個體制的轉(zhuǎn)變。2025年，全國已有20多個省份上調(diào)高校學(xué)費(fèi)，平均漲幅10% - 15%，部分地區(qū)如上海、四川、吉林漲幅甚至達(dá)20% - 35%。貴州大學(xué)將本科專業(yè)學(xué)費(fèi)從5000元上漲至6500元，漲幅30%；云南大學(xué)從4200元漲至6000元；北京工業(yè)大學(xué)則逼近9000元；與此同時，民辦高校年花費(fèi)甚至突破4萬元。對比之下，2024年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入中位數(shù)為49,302元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民為19,605元（國家統(tǒng)計局）。也就是說，一個孩子一年的大學(xué)學(xué)費(fèi)，足以掏空一個普通家庭全年工資。

當(dāng)學(xué)費(fèi)漲價潮來襲，公立高校、民辦高校都不約而同選擇漲價補(bǔ)缺口，甚至跑馬圈地。一些民辦學(xué)校靠“擴(kuò)招 + 高價 + 低成本”的模式盈利。數(shù)據(jù)顯示，全國高?？倲?shù)超3000所，其中民辦高校764所，占比四分之一。這些民校背后多為盈利性教育集團(tuán)，中教控股2022年營收47.5億元，凈利潤18.4億元，利潤率38.7%；宇華教育營收23.8億元，凈利潤率高達(dá)47.2%。這個回報率遠(yuǎn)超多數(shù)制造業(yè)公司，直逼互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，就算放在A股也是“白馬股”。對于民辦學(xué)校來說，一個學(xué)生四年十多萬元的投入，成了“穩(wěn)定的現(xiàn)金流”。

相比之下，公辦高校漲價更多是“自救”。如果把大學(xué)想象成一家自負(fù)盈虧的“企業(yè)”，就更容易理解。廣東財經(jīng)大學(xué)2024年將自營食堂全部外包，節(jié)約1840萬元運(yùn)營成本。陜西財經(jīng)大學(xué)也將2000多萬元投入到校園物業(yè)、安保等環(huán)節(jié)的市場化承包。這些只是“開源節(jié)流”的初步操作。更深層次的是，大學(xué)開始將“資源”當(dāng)成產(chǎn)品售賣，圖書館、體育館、停車場按小時計費(fèi)；圖書資料按“借閱配額”分級收費(fèi)；“成人教育”“繼續(xù)教育”“非學(xué)歷證書項目”成為利潤來源；建科技園區(qū)、產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，搞項目、簽合同、拿地建樓；甚至有高校將圖書采購、招生推廣、專業(yè)運(yùn)營都交給外包公司運(yùn)作?，F(xiàn)在，連教學(xué)樓、報告廳、實(shí)驗(yàn)室的命名權(quán)也可以“標(biāo)價出售”，清華大學(xué)通過教學(xué)樓冠名籌得超8億元；復(fù)旦管院設(shè)“案例室冠名權(quán)”，捐贈30萬即可永久鐫刻姓名。這并非個別高校的嘗試，而是財政與資本邏輯共同驅(qū)動的結(jié)果。當(dāng)財政不再兜底，大學(xué)的“成本”逐漸轉(zhuǎn)嫁到學(xué)生和家庭頭上；當(dāng)教育資源進(jìn)入資本邏輯，大學(xué)就成了對學(xué)生家庭的一次“結(jié)構(gòu)性融資”。

大學(xué)曾經(jīng)是命運(yùn)的分水嶺，如今卻被價格劃分出斷層。曾經(jīng)上大學(xué)是國家培養(yǎng)學(xué)生，現(xiàn)在上大學(xué)則是學(xué)生為自己“投資”。大學(xué)，正在從“船票”變成“賬單”。

糟糕的是，“學(xué)歷通脹”讓大學(xué)生逐漸失去光環(huán)。2022年高校畢業(yè)生人數(shù)為1076萬，2025年增至1222萬，增幅超14%。雖然就業(yè)率維持在89%左右，但真正進(jìn)入穩(wěn)定事業(yè)單位的比例不足一半，大量本科畢業(yè)生涌入靈活就業(yè)、營銷、服務(wù)行業(yè)?！皩W(xué)歷通脹”和“學(xué)費(fèi)通脹”同時出現(xiàn)，讓普通家庭陷入兩難。麥可思“2023屆就業(yè)藍(lán)皮書”數(shù)據(jù)顯示，應(yīng)屆本科畢業(yè)生半年后平均月薪為6050元，高職為4683元，其中57.8%的本科生月收入低于6000元，只有7%“破萬”，遠(yuǎn)低于城市白領(lǐng)的平均起薪線。與此同時，學(xué)生在大學(xué)四年的直接支出早已突破10萬元。學(xué)費(fèi)＋住宿費(fèi)以6000 - 15000元/年計，四年2.5 - 6萬元；日常生活與教材支出保守估計4年3 - 5萬元；部分高校還收取“校企合作”“實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)”等雜費(fèi)，年均數(shù)千元。粗略統(tǒng)計輕松破15萬。更現(xiàn)實(shí)的是，社科院數(shù)據(jù)顯示，約33%的畢業(yè)生從事與專業(yè)無關(guān)工作；新浪教育報告提及，僅26%的人表示現(xiàn)工作與所學(xué)專業(yè)“吻合”；《2023年全國研究生招生調(diào)查報告》顯示，高達(dá)60%以上本科畢業(yè)生選擇考研或留學(xué)，是為“暫時規(guī)避就業(yè)壓力”，且認(rèn)為“本科文憑不再保值”。

拼盡全力考進(jìn)大學(xué)，畢業(yè)后卻只能拿月薪5000元，而付出的成本不僅是學(xué)費(fèi)，還有整個家庭的時間、金錢與機(jī)會成本。過去的“寒門出貴子”，變成了“中產(chǎn)買安慰”。高等教育的性價比，還值得全民投入嗎？

大學(xué)學(xué)費(fèi)暴漲，不是簡單的調(diào)價，而是一場無聲的分層測試。當(dāng)大學(xué)退出福利體系，豎起“資源定價的門檻”，它就不再屬于所有人。留下來的，不僅是“值得上”的人，更是“上得起”的人。那些在門外徘徊的人，也許還會以為是自己不夠努力。

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