今年暑假，威信縣的30個集中托管點如璀璨繁星，點亮了山鄉(xiāng)的夏日景象。從社區(qū)黨員活動室到新時代文明實踐站，2363名兒童在276名志愿者的陪伴下，開啟了精彩紛呈的暑期生活。這場以“社區(qū) + 專業(yè)社會組織 + 志愿者 + 服務”為創(chuàng)新模式的民生工程，不僅解決了山區(qū)兒童暑期“看護難”的問題，更以“小托管”撐起了“大民生”。

“七彩課堂”照亮快樂“暑”光

扎西鎮(zhèn)龍溪社區(qū)是威信縣最大的易地扶貧搬遷集中安置點，安置了來自扎西、水田、雙河等10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的884戶3984人，其中超80%的青壯年勞動力長期在外務工。每到暑假，子女的學習看護問題就成了許多家庭的困擾，而龍溪社區(qū)開設的暑假托管班，不僅化解了這一難題，還成了孩子們的期盼之地。

在威信縣扎西鎮(zhèn)龍溪社區(qū)“一老一小”關愛服務中心，72名留守兒童在4名大學生志愿者和22名藍天幼兒園教師的帶領下，認真完成假期作業(yè)，還參與體育鍛煉、益智游戲、社會實踐、紅色主題教育等活動。如今，這里成了集學習、運動、實踐、娛樂于一體的“七彩課堂”，讓孩子們的暑假充滿歡聲笑語。

學生張凱說：“托管班氛圍很好，讓我感到快樂。學習時，有老師在旁教導，累了還能參加各種娛樂活動。”

扎西鎮(zhèn)龍溪社區(qū)“一老一小”關愛服務中心負責人黃云芳介紹：“我們帶著孩子們組織體育活動、進行學習輔導、教唱紅歌、講紅色故事、開展社會實踐等，讓孩子們能度過一個安全、快樂的暑假?！?/p>

為了將“一小”照護民生工程延伸到居民“家門口”，威信縣構建了“縣級統(tǒng)籌、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動、村（社區(qū)）落地”的三級服務體系，把公益托管服務列為年度重要民生項目，整合政府、學校和社會力量，建立“兒童需求清單”，針對性地開設紅色教育、安全防護及趣味實踐等課程。

“紅色暑托班”點燃信仰火種

孩子們集體朗誦《七律·長征》，參觀花房子會議會址、紅軍長征過云南情景體驗館。他們駐足在滄桑厚重的文物前，認真聆聽講解，觀看影像沙盤，深切感受革命先輩堅如磐石的理想信念和無私奉獻的精神。

水田鎮(zhèn)水田社區(qū)暑托班學生鄭雨涵說：“今天我對扎西會議的歷史和家鄉(xiāng)的紅色文化、紅色故事有了更深刻的了解，作為新時代的小學生，我會努力學習、天天向上，做一個對社會有貢獻的人。”

歷史是最好的教科書?；谶@一理念，水田鎮(zhèn)充分利用豐富的紅色資源，精心打造“紅色暑托班”，堅持“紅色鑄魂”、構建“多彩課程矩陣”，將紅色教育融入豐富多樣的課程與活動中，以生動有趣的形式讓孩子們在寓教于樂中傳承紅色基因。

大學生志愿者代浪芬說：“我們暑托班，紅色教育是靈魂，但成長需要更多色彩。在紅色教育基礎上，我們還設計了手工、益智游戲等趣味活動，并提供作業(yè)輔導，確保孩子們暑假充實有意義，學習也能穩(wěn)步提升。”

“趣味實踐營”解鎖快樂密碼

在高田鄉(xiāng)后山小學的食堂里，一堂充滿煙火氣的“勞動技能課堂”，為孩子們的生活增添了獨特的成長記憶。他們圍坐在桌旁，在老師的指導下認真包餃子。裹肉餡、捏花邊……捧著自己包的餃子，孩子們臉上洋溢著興奮與自豪。

高田鄉(xiāng)暑托班秉持“生活即教育”理念，通過包餃子、安全小課堂、趣味運動等系列活動，讓148名孩子在實踐中快樂學習、健康成長，度過充實而多彩的暑假。

安全教育至關重要。志愿者巧妙運用貼近孩子生活的案例，將防霸凌、隱私保護等知識融入生動故事，幫助孩子們樹立自我保護意識，讓他們聽得懂、記得住，筑牢安全教育“防護網(wǎng)”。此外，還通過投籃比賽、乒乓球對抗、“搶凳子”等趣味運動，激發(fā)孩子們的活力與熱情。

暑托班學生張婷婷興奮地分享感受：“以前在家里只能看電視，現(xiàn)在在學校里，老師帶我們學畫畫、玩游戲、包餃子等，很充實也很快樂?！?/p>

從課業(yè)輔導到興趣培養(yǎng)，從紅色教育到安全實踐，威信縣的暑期托管服務真正實現(xiàn)了從“看住”到“育好”的轉變。這種多方聯(lián)動、特色鮮明的托管模式，正為山區(qū)兒童的健康成長注入新的活力。

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來源/昭通日報 通訊員 白 芯 文/圖

原標題：《云南威信：家門口的“成長營地”繪就七彩童年》

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