創(chuàng)業(yè)7年的一些心得:想辦法讓消費(fèi)者獲益,自己才能獲得成功
來(lái)源丨劉潤(rùn)(微信號(hào):runliu-pub)
作者丨劉潤(rùn)
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創(chuàng)業(yè)中,能遇到好的合作伙伴,尤其是價(jià)值觀一致的合作伙伴,是非常幸運(yùn)的事情。
比如得到。說(shuō)兩件事。
送到門口的門口
策劃《劉潤(rùn)?5分鐘商學(xué)院》的時(shí)候,得到還在朗園辦公。所以我常常去朗園開會(huì)。
羅胖,脫不花,當(dāng)時(shí)得到的總經(jīng)理曾捷,產(chǎn)品經(jīng)理李雙宏,還有等等。一屋子很多人。
開完會(huì)后,告別就要離開。突然,一屋子人刷地全站起來(lái)了。然后,由羅胖帶領(lǐng)著,10個(gè)人一起,穿過(guò)整個(gè)辦公區(qū),把我送到電梯。
這架勢(shì),你有點(diǎn)不敢相信。所有人等電梯關(guān)上門,再穿過(guò)整個(gè)辦公區(qū),回到會(huì)議室開會(huì)。
幾次都是如此。
送人,可以起身打招呼,可以送到會(huì)議室門口,可以往前走幾步等客人回推,可以一個(gè)人代表送到電梯,但是像這樣10個(gè)人,從董事長(zhǎng)到CEO到總經(jīng)理,到所有參與員工,一直送到門口,還是第一次見到。
我相信這是一種設(shè)計(jì)好的儀式感。這種儀式感背后,是對(duì)合作伙伴的尊重。
這些錢請(qǐng)收下
幾個(gè)月前,羅胖和脫不花一起給我打電話。邀請(qǐng)我在得到三周年上做演講。16位演講者,15個(gè)同事,就我1個(gè)外部演講者。
講什么?從16個(gè)角度,把得到做知識(shí)服務(wù)這門手藝,無(wú)私地回饋給社會(huì)。我就從“得到系老師”角度講講。
我一口答應(yīng)了。參加公司的商業(yè)活動(dòng)并做演講,我一般是收費(fèi)的。
但是得到是合作伙伴,你離不開我我離不開你,還分什么彼此。羅胖和脫不花對(duì)占用我的時(shí)間,非??酥啤_@次一起打電話來(lái),當(dāng)然必須支持。
于是,我就開始準(zhǔn)備了一版PPT。然后,羅胖、脫不花又一起給我打電話,給我的PPT提建議。我又改了第二版。然后,他們還要了我的身材數(shù)據(jù),做了一套西裝。
提前一天,還去現(xiàn)場(chǎng)帶妝彩排。只為上臺(tái)講18分鐘。
我本來(lái)是從上海飛東京的,但為了得到3周年,從上海飛北京,北京飛東京。
前段時(shí)間,得到問(wèn)我要賬號(hào),說(shuō)活動(dòng)結(jié)束了。有點(diǎn)課酬,要打給我。
我說(shuō)不用了吧。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)拿課酬。這演講,不只是為了得到,也是為了我們共同的課程啊。脫不花說(shuō),那不行,占用了您那么多時(shí)間。
最后,我堅(jiān)決沒(méi)要這筆錢。我們說(shuō)好,改為吃10頓小龍蝦。
好的合作伙伴,想得不是把你的時(shí)間用盡,而是如何克制自己不去占用你的時(shí)間。尊重你,尊重你的時(shí)間。
我身邊優(yōu)秀的企業(yè)家,和別人爭(zhēng)論的問(wèn)題,常常是:這明明是你應(yīng)得的,必須收下。而不是:能不能再便宜一些?。?/p>
優(yōu)秀的企業(yè)家,總是想方設(shè)法給,而不是想方設(shè)法拿。
潤(rùn)米的價(jià)值觀是“舍滿取半”。很幸運(yùn),我周圍的伙伴幾乎都是。
創(chuàng)業(yè)這幾年來(lái),常有人問(wèn)我創(chuàng)業(yè)心得。我總結(jié)了一下,就是4個(gè)字:
“舍滿取半”。
別人舍6分,說(shuō)9分,取8分;我要求自己,舍9分,說(shuō)8分,取6分。即:給別人交付9,自己只拿6,雖然看上去吃虧了,但是形成了非常好的動(dòng)能。
舍滿取半,才能有源源不斷的“系統(tǒng)動(dòng)力”,生生不息,這就是“1-3-2模型”。
1到3,靠創(chuàng)新和效率,
3到2,靠“舍滿取半”的性價(jià)比,就是消費(fèi)者獲益,
2到1,靠商業(yè)模式產(chǎn)生的持續(xù)盈利。

與客戶,同事,朋友,家人相處,其實(shí)也是一樣,終極要義就八個(gè)字:做大蛋糕,舍滿取半。
做大蛋糕,就是“改善交易結(jié)構(gòu),創(chuàng)造效率空間”,做有增量的事情,不要做左手換右手的事情;
舍滿取半,就是“讓消費(fèi)者因此獲益,自己同時(shí)獲得成功”,賺的錢我不能都要,你先拿走一半,剩下的再給我。
學(xué)到的就要教人,賺到的就要給人,“做大蛋糕,舍滿取半”,就是人生的商業(yè)模式。
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