4月7日，重慶澤宇樂(lè)尚職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校在重慶市沙坪壩區(qū)小龍坎街道，學(xué)生正在參加美容師(中級(jí))培訓(xùn)班。視覺(jué)中國(guó) 圖

"如果每個(gè)人都去考公考，那誰(shuí)來(lái)呢？"

這是最近社交媒體上非常熱門的話題。很多網(wǎng)友在評(píng)論區(qū)說(shuō):“誰(shuí)來(lái)給大家蓋房子？”“誰(shuí)來(lái)守護(hù)大西北電力？”“誰(shuí)來(lái)保證大家的快遞春節(jié)不關(guān)門？”

隨后，一名中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在社交媒體上發(fā)表了這句話:“即使這份工作在父母和公眾眼中不值一提，但正是他們的存在給了某人極大的幸福?！焙芸煲鹆司W(wǎng)友的兩極分化評(píng)論。有人同意這一觀點(diǎn)，也有人認(rèn)為精英需要促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

這一討論反映了當(dāng)前社會(huì)對(duì)職業(yè)教育和職業(yè)選擇的復(fù)雜態(tài)度，以及職業(yè)教育一直存在的爭(zhēng)議。

2023年6月13日，國(guó)家發(fā)改委社會(huì)發(fā)展司司長(zhǎng)劉明在國(guó)家發(fā)改委召開(kāi)的專題新聞發(fā)布會(huì)上表示，目前我國(guó)職業(yè)院校超過(guò)1萬(wàn)所，在校學(xué)生超過(guò)3000萬(wàn)人，職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)模已占我國(guó)高等教育的“一半”。

根據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)，2012年至2022年10年間，職業(yè)教育為各行各業(yè)培養(yǎng)和輸送了6100萬(wàn)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。在現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域，70%以上的一線新員工來(lái)自職業(yè)學(xué)校。

許多從職業(yè)教育中走出來(lái)的學(xué)生在就業(yè)環(huán)境中找到了自己的坐標(biāo)系。

手里拿著多個(gè)offer還是想“優(yōu)中選優(yōu)”

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(33)于2023年秋季招聘 2)學(xué)生吳姍姍找到了自己喜歡的工作，并與自己的專業(yè)相匹配。她記得很清楚，招聘會(huì)當(dāng)天下午5點(diǎn)，她匆忙回到宿舍換上職業(yè)裝。離招聘會(huì)結(jié)束只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，她面試了八家公司，拿到了五份工作。

這只是她參加的一次招聘會(huì)。回想起自己的秋季招聘，吳姍姍覺(jué)得自己收獲了很多。她面試了15家公司，最終獲得了8份工作。

吳姍姍在參加每一次招聘會(huì)之前都要做很多準(zhǔn)備。除常規(guī)的簡(jiǎn)歷制作和面試準(zhǔn)備外，她還為所有前來(lái)參加招聘會(huì)的公司“做體檢”。他說(shuō)：“每次舉辦招聘會(huì)，我們學(xué)校都會(huì)提前5天左右公布所有參加招聘會(huì)的企業(yè)名單，我會(huì)一一為這些公司做背調(diào)?！肮揪W(wǎng)站是否備案，公司的組織結(jié)構(gòu)和人員構(gòu)成，是否按時(shí)納稅，公司參保人數(shù)有多大，是否存在勞務(wù)糾紛和經(jīng)濟(jì)糾紛...這些都是吳姍姍的考慮標(biāo)準(zhǔn)。

吳姍姍最終選擇了一家從事R&D和人體工程學(xué)椅制造的企業(yè)，并于今年3月4日提前進(jìn)入該公司實(shí)習(xí)。他的職位是外銷部的外貿(mào)業(yè)務(wù)員。他主要負(fù)責(zé)與外國(guó)客戶對(duì)接，在一些跨境平臺(tái)上尋找客戶，將商品銷往國(guó)外。

電氣自動(dòng)化專業(yè)的浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生江毅也進(jìn)入公司提前實(shí)習(xí)。自2月29日進(jìn)入上海鐵路局杭州供電段進(jìn)行入職培訓(xùn)以來(lái)，體能訓(xùn)練、理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐訓(xùn)練...每天都有豐富的行程安排，他很享受。"供電段負(fù)責(zé)鐵路牽引供電，鐵路線路的維修，基本上遇到的電都屬于弱電?！苯阏J(rèn)為，對(duì)于新員工來(lái)說(shuō)，從事高空作業(yè)和高壓行業(yè)的崗前培訓(xùn)是十分必要的。

他的就業(yè)準(zhǔn)備從大一大二開(kāi)始。在老師的建議下，江毅參加了幾次招聘會(huì)，提前了解了專業(yè)未來(lái)的就業(yè)方向和招聘企業(yè)的崗位要求?！白钪匾氖钦页銎髽I(yè)需要我們專業(yè)的學(xué)生的能力?！彼_(kāi)始有針對(duì)性地加強(qiáng)專業(yè)技能，積累專業(yè)資格證書(shū)，積極參加技能競(jìng)賽。

江毅在兩次秋季校園招聘會(huì)上投遞了十幾家公司，獲得了八份報(bào)價(jià)。他選擇了上海鐵路局作為杭州電纜、中石化、浙江能源等央企國(guó)企。一方面是因?yàn)楣べY可觀，另一方面是“鐵路作為重要的交通部門，可以更好的實(shí)現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值?！苯阏f(shuō)。

當(dāng)記者聯(lián)系吳姍姍時(shí)，她剛剛帶著一批客戶參觀了工廠的生產(chǎn)線，向他們介紹了企業(yè)產(chǎn)品。在過(guò)去的一個(gè)月里，她接待了近10名外國(guó)客戶，其中大部分來(lái)自新加坡、泰國(guó)、馬來(lái)西亞和一些歐美國(guó)家。

兩個(gè)學(xué)生都非常認(rèn)可學(xué)校組織的招聘會(huì)。吳姍姍說(shuō):“學(xué)校為我們提供了高校招聘和學(xué)校招聘的機(jī)會(huì)。如果你想找一個(gè)專業(yè)的職位，你可以專注于高校招聘?！薄＝氵€表示，雖然學(xué)校特別招聘會(huì)的規(guī)模不如大型招聘會(huì)，但“精準(zhǔn)對(duì)接、高匹配度、高匹配性”。

“我們對(duì)春季招聘的依賴很少，學(xué)生基本上可以在秋季招聘中簽訂合同?！弊鳛榘嚅L(zhǎng)，江毅非常了解班里學(xué)生的就業(yè)情況?！叭种膶W(xué)生找到了工作，大部分都開(kāi)始提前實(shí)習(xí)，剩下的學(xué)生都在參加高考。”吳姍姍的班級(jí)有43個(gè)學(xué)生，其他人都找到了工作，除了從大學(xué)升到大學(xué)的學(xué)生。

湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能制造學(xué)院“中聯(lián)重科土方機(jī)械有限公司海外訂單班”班長(zhǎng)廖志勇與上述兩名學(xué)生不同，沒(méi)有參加招聘會(huì)。他去年12月在這家公司工作?！肮?、學(xué)校和我們的學(xué)生簽訂了三方協(xié)議，大三學(xué)期實(shí)行‘4’ 機(jī)械方向培養(yǎng)實(shí)習(xí)方式：4個(gè)月在校理論實(shí)習(xí)，6個(gè)月到中聯(lián)重科土方機(jī)械公司實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)?！皩?shí)習(xí)通過(guò)后，廖志勇將正式成為海外售后服務(wù)工程師，前往俄羅斯、印度、以色列等國(guó)家進(jìn)行工程設(shè)備的售后維護(hù)。

“如果沒(méi)有學(xué)校和企業(yè)提供這個(gè)平臺(tái)，我認(rèn)為靠自己的能力出國(guó)是非常困難的。”廖志勇認(rèn)為，年輕的時(shí)候應(yīng)該多出去走走，積累技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。為了勝任這份工作，他正在努力練習(xí)英語(yǔ)，尤其是語(yǔ)言表達(dá)?！斑@是我的弱點(diǎn)”。

近三年來(lái)，學(xué)校的就業(yè)率逐年上升?！焙侠砉ぢ殬I(yè)技術(shù)學(xué)院智能制造學(xué)院黨總支副書(shū)記趙奇表示，2021年學(xué)校首次畢業(yè)的落實(shí)率為85.83%，2022年達(dá)到89.00%，2023年達(dá)到93.32%。其中，光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)就業(yè)率高達(dá)97.53%，光伏材料制備技術(shù)專業(yè)96.39%，電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)94.35%。

研究生、本科、?？剖俏覈?guó)高等教育的不同學(xué)歷水平，培養(yǎng)目標(biāo)明顯不同。因此，不同文憑畢業(yè)生在就業(yè)環(huán)境中的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)上是一種差異化的競(jìng)爭(zhēng)。趙奇認(rèn)為，?？聘⒅芈殬I(yè)技能的培養(yǎng)，項(xiàng)目設(shè)計(jì)也貼近公司的實(shí)際需求，?？粕膶?shí)踐技能相對(duì)突出，對(duì)他們的就業(yè)起到了很好的幫助作用。

對(duì)專業(yè)目錄進(jìn)行多次調(diào)整，量身定制企業(yè)人才

近年來(lái)，從沿海發(fā)達(dá)地區(qū)到內(nèi)陸新一線城市，加工制造業(yè)的短缺現(xiàn)象日益突出。2022年第四季度，人力資源和社會(huì)保障部公布的100個(gè)職業(yè)中，有41個(gè)屬于生產(chǎn)制造及相關(guān)人員，如汽車生產(chǎn)線操作人員、汽車工人和焊工。同時(shí)，高技能人才短缺明顯。

在廣東，尤其是珠江三角洲，制造業(yè)一直是經(jīng)濟(jì)的重要支柱。2023年，全省生產(chǎn)總值達(dá)到13.57萬(wàn)億元，增長(zhǎng)4.8%，是全國(guó)第一個(gè)超過(guò)13萬(wàn)億元的省份。制造業(yè)對(duì)廣東GDP增長(zhǎng)貢獻(xiàn)超過(guò)50%，連續(xù)35年位居全國(guó)第一。

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任黃日安表示，近三年學(xué)校就業(yè)形勢(shì)普遍好轉(zhuǎn)穩(wěn)定，主要是因?yàn)楫?dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)了畢業(yè)生的巨大市場(chǎng)需求?！拔覀儗W(xué)校的畢業(yè)生大多在省內(nèi)就業(yè)發(fā)展，所以我們與公司合作密切。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和各專業(yè)招生人數(shù)和規(guī)模的調(diào)整一般是根據(jù)廣東產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要來(lái)確定的。”

以順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院春季招生計(jì)劃為例。與2021年相比，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)減少，數(shù)字設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、智能養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)招生人數(shù)增加。新開(kāi)設(shè)的新能源設(shè)備技術(shù)、汽車制造與實(shí)驗(yàn)技術(shù)相關(guān)。這與廣東高端制造業(yè)的規(guī)劃密切相關(guān)，如培養(yǎng)新能源汽車、儲(chǔ)能電池和集成電路。

中青報(bào)·中青網(wǎng)記者梳理發(fā)現(xiàn)，緊跟時(shí)代步伐，專業(yè)調(diào)整緊跟市場(chǎng)需求不止這所學(xué)校。通過(guò)動(dòng)態(tài)管理課程設(shè)置和專業(yè)招生名額，湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院不斷優(yōu)化學(xué)校的專業(yè)結(jié)構(gòu)，不僅緊密聯(lián)系和適應(yīng)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，還參考相應(yīng)專業(yè)的就業(yè)情況。比如學(xué)校今年取消了動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專業(yè)，開(kāi)設(shè)了新的室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。由于2023年工程造價(jià)專業(yè)就業(yè)不理想，2024年工程造價(jià)專業(yè)招生人數(shù)減少。

在國(guó)家層面，為了適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)、新職業(yè)的發(fā)展，職業(yè)教育的專業(yè)目錄每五年進(jìn)行一次大修，每年動(dòng)態(tài)更新。新技術(shù)、新技術(shù)、新規(guī)范等行業(yè)先進(jìn)元素納入教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，滿足高端行業(yè)和行業(yè)的高端需求。

根據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)，從2012年到2022年的10年間，職業(yè)教育已經(jīng)淘汰了108個(gè)落后的專業(yè)，1007個(gè)專業(yè)已經(jīng)升級(jí)補(bǔ)充，更新幅度超過(guò)70%，將人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與需求結(jié)構(gòu)的變化動(dòng)態(tài)銜接。

高技能人才正在成為市場(chǎng)資源短缺，為企業(yè)量身定制人才。大多數(shù)職業(yè)學(xué)?；趨^(qū)域性和專業(yè)性的優(yōu)勢(shì)，深入了解當(dāng)?shù)匦袠I(yè)龍頭企業(yè)和中小企業(yè)的就業(yè)需求，大力培養(yǎng)適應(yīng)公司一線崗位需求的高素質(zhì)技術(shù)人才，積極引導(dǎo)學(xué)生在制造企業(yè)和基層就業(yè)。

去年12月，湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源學(xué)校分布式發(fā)電與微電網(wǎng)技術(shù)專業(yè)學(xué)生朱帆進(jìn)入一家從事光伏運(yùn)維的新能源投資公司。學(xué)校的老師每年都會(huì)去企業(yè)拓展崗位，每個(gè)專業(yè)都會(huì)根據(jù)一定的數(shù)量要求擴(kuò)大畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)?！捌髽I(yè)來(lái)招聘的時(shí)候，我面試了三輪就進(jìn)了這里?！?/p>

盡管后來(lái)有更大的公司向他拋出橄欖枝，但他還是選擇了這家公司?！赣捎谄涑闪r(shí)間不長(zhǎng)，在新能源領(lǐng)域不斷引進(jìn)新技術(shù)，與企業(yè)同步成長(zhǎng)將使個(gè)人成長(zhǎng)得更快?！笔聦?shí)上，不到兩年時(shí)間，朱帆多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，職級(jí)已升級(jí)一級(jí)。看著規(guī)模越來(lái)越大、技術(shù)越來(lái)越成熟、業(yè)務(wù)越來(lái)越普遍的企業(yè)，他很慶幸自己當(dāng)時(shí)的選擇，“以后我會(huì)繼續(xù)深入這個(gè)領(lǐng)域，努力盡快獨(dú)立完成項(xiàng)目”。

毫無(wú)疑問(wèn)，職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生已經(jīng)成為支撐中小企業(yè)集聚發(fā)展、產(chǎn)業(yè)向中高端邁進(jìn)的中堅(jiān)力量，提高學(xué)生就業(yè)能力的關(guān)鍵是技能培訓(xùn)。因此，職業(yè)院校和企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)、訂單培訓(xùn)和學(xué)徒班的設(shè)立逐漸成為常態(tài)。

淄博職業(yè)學(xué)院在分析了山東光伏上下游產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求后，今年與同一家公司合作成立了光伏產(chǎn)業(yè)學(xué)院，首次招收了30名學(xué)生，從光伏、儲(chǔ)能等方面為當(dāng)?shù)匦屡d產(chǎn)業(yè)服務(wù)。淄博職業(yè)學(xué)院校企合作與就業(yè)指導(dǎo)中心主任李斌認(rèn)為，“技術(shù)和生產(chǎn)工藝在不斷變化。作為人才需求方，企業(yè)對(duì)行業(yè)內(nèi)的技術(shù)變化和技術(shù)人才的崗位需求和規(guī)格要求非常清楚”，因此企業(yè)必須參與人才培養(yǎng)計(jì)劃、課程體系和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展。

他說(shuō)：“這兩年明顯感覺(jué)到公司主動(dòng)找學(xué)校定向要人多了。”李斌說(shuō)，山東作為一個(gè)工業(yè)大省，擁有41個(gè)工業(yè)類別，工業(yè)類別齊全，產(chǎn)業(yè)發(fā)展平衡。淄博職業(yè)學(xué)院基本上所有專業(yè)都開(kāi)設(shè)了訂單班，以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。企業(yè)和學(xué)校共同同同意，從專業(yè)開(kāi)設(shè)、課程、教材、師資互配、考核評(píng)價(jià)機(jī)制等方面，學(xué)生定期到公司實(shí)習(xí)?！敢划厴I(yè)就可以上班，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)之間的零距離，企業(yè)更愿意要這樣適應(yīng)性特別強(qiáng)的學(xué)生?！崩畋笠?jiàn)過(guò)許多學(xué)生還沒(méi)畢業(yè)就有多家公司排隊(duì)等候。

根據(jù)2022年《中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展白皮書(shū)》的調(diào)查結(jié)果，職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會(huì)遍布高端產(chǎn)業(yè)和高端產(chǎn)業(yè)，半年后高職畢業(yè)生的年收入明顯高于城鎮(zhèn)居民的平均可支配收入水平。江毅說(shuō):“這是一個(gè)國(guó)家重視技能型人才的時(shí)代，給了我們職業(yè)學(xué)校學(xué)生很多信心。

在接受《中國(guó)青年報(bào)》和《中國(guó)青年網(wǎng)》記者采訪時(shí)，很多職業(yè)院校的老師都表示，學(xué)校每年收集的崗位需求比畢業(yè)生多。“很多企業(yè)的技能型人才仍然面臨著巨大的差距。據(jù)我所知，一些職業(yè)院校推薦的崗位數(shù)量甚至高達(dá)15個(gè)?！泌w奇說(shuō)：1。

學(xué)校與企業(yè)、市場(chǎng)深度融合的效果非常顯著。淄博職業(yè)學(xué)院近三年平均就業(yè)率超過(guò)97%。順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的許多專業(yè)都實(shí)現(xiàn)了100%的就業(yè)。黃日安舉例說(shuō)明，機(jī)電一體化技術(shù)、家具設(shè)計(jì)與制造、制冷與空調(diào)技術(shù)等技術(shù)專業(yè)就業(yè)率最高，工資相當(dāng)不錯(cuò)。

轉(zhuǎn)變就業(yè)理念，積累基層和一線經(jīng)驗(yàn)

在招聘季到來(lái)之前，吳姍姍和江毅都非常擔(dān)心自己找不到工作。

擔(dān)憂的來(lái)源非常具體。一方面，由于整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響，學(xué)生的就業(yè)率并不高。另一方面，他們很清楚自己的學(xué)校是?？??！盎旧喜豢赡苷业揭环莨ぷ鬏p松、待遇好、特別喜歡的工作?！眳巧荷赫f(shuō)。

社會(huì)對(duì)職業(yè)院校學(xué)生就業(yè)機(jī)會(huì)的普遍印象是“勞動(dòng)強(qiáng)度大”和“入門門檻低”，但變化已經(jīng)發(fā)生?！耙灾圃鞓I(yè)為例?，F(xiàn)在來(lái)我校招聘的制造企業(yè)對(duì)學(xué)生的專業(yè)能力有明確的考核指標(biāo)。他們提供的工作不僅有一定的技術(shù)門檻，而且自動(dòng)化程度也很高?！壁w奇說(shuō)，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，這類職位總體上越來(lái)越少。湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)與時(shí)尚創(chuàng)意學(xué)院黨總支副書(shū)記徐妍在做研究的時(shí)候也去過(guò)很多企業(yè)的車間。幾萬(wàn)平方米的工廠干凈整潔，很多機(jī)器人可以幫忙工作，大大改善了工人的工作環(huán)境和強(qiáng)度。

在與學(xué)生的接觸中，徐妍發(fā)現(xiàn)每年都有一些學(xué)生拒絕就業(yè)，抱著“隨波逐流”的心態(tài)準(zhǔn)備高考。也有少數(shù)學(xué)生認(rèn)為就業(yè)就是去工作，心態(tài)不好，狀態(tài)下降。他們只是想拿個(gè)文憑?！斑@反映了職業(yè)學(xué)校學(xué)生缺乏身份認(rèn)同感?！彼f(shuō)，轉(zhuǎn)變就業(yè)理念，讓學(xué)生在就業(yè)環(huán)境中找到自己的坐標(biāo)系，是職業(yè)院校必修課。

“我們培養(yǎng)的是高素質(zhì)的技能型人才，藍(lán)領(lǐng)而不是白領(lǐng)?！壁w奇說(shuō)，從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始，學(xué)校的專業(yè)教師和就業(yè)指導(dǎo)老師就不斷“普及”職業(yè)院校對(duì)人才培養(yǎng)的定位，以及未來(lái)的就業(yè)情況、工作類型、就業(yè)環(huán)境和薪資水平?！白寣W(xué)生對(duì)就業(yè)有一個(gè)合理的期望，而不是野心勃勃?！?/p>

他說(shuō)：“市場(chǎng)需求越剛剛，市場(chǎng)需求就越強(qiáng)，那么你的職業(yè)前景就越光明，別人就越愿意為你付出更多。”石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處處長(zhǎng)李振濤在為學(xué)生做就業(yè)輔導(dǎo)時(shí)常說(shuō)一句話。他教學(xué)生分析他們的求職職位是否具有“長(zhǎng)期技能”，即分析這個(gè)職位所需的技能是否具有可持續(xù)的需求，是否能夠隨著時(shí)間的推移不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的變化，是否能夠?yàn)閭€(gè)人的長(zhǎng)期職業(yè)發(fā)展提供支持。他說(shuō)：“這樣可以防止一些大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中采取騎馬找馬的方式，簡(jiǎn)單地選擇入職，并影響到以后的職業(yè)發(fā)展?！?/p>

一些職業(yè)院校的學(xué)生也選擇了專升本。黃日安說(shuō)，近年來(lái)，專升本的數(shù)量一直在增加。“今年全校選擇專升本的學(xué)生比例在15%到20%之間，文科專業(yè)會(huì)更多”。

許多企業(yè)在招收文科專業(yè)時(shí)，更注重學(xué)歷。2021年順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生吳佳青很清楚這一點(diǎn)。"提高學(xué)歷能使自己比同一職位的競(jìng)爭(zhēng)者更加突出，更好地找到工作。"她所在的專業(yè)有兩個(gè)班，每個(gè)班有39個(gè)學(xué)生，有一半的學(xué)生選擇升學(xué)。吳佳青計(jì)劃在一年半的時(shí)間內(nèi)完成工商管理的專升本學(xué)業(yè)，之所以選擇跨專業(yè)，她坦言是因?yàn)楣芾眍悇e較好。

江毅深知鐵路電力線路維修的辛苦:工作環(huán)境艱苦，夜間工作，高空作業(yè)，接觸高壓弱電，沒(méi)有傳統(tǒng)節(jié)假日...但是這個(gè)24歲的男孩對(duì)于即將進(jìn)入近40年的長(zhǎng)期工作，他的信心就像風(fēng)一樣充滿了帆船。

“我非常珍惜基層的工作經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的，因?yàn)闊o(wú)論是技術(shù)問(wèn)題還是管理問(wèn)題，答案最終都會(huì)來(lái)自前線。”江毅甚至希望在基層呆更久?！澳阕龅迷骄?，你就越能深刻理解前線需要什么，你得到的問(wèn)題反饋就越真實(shí)?！?/p>

打鐵需要自己努力。江毅羨慕那些站在世界技能大賽舞臺(tái)上的年輕人。近年來(lái)，中國(guó)推出了職業(yè)技能提升行動(dòng)和高技能人才振興計(jì)劃，尊重技能人才的社會(huì)氛圍明顯改善。他計(jì)劃通過(guò)參加技能競(jìng)賽來(lái)提高自己的技能，并努力在10年內(nèi)成為業(yè)內(nèi)的“技術(shù)大師”。

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