人工智能工具正在徹底改變學(xué)生和教師的教育過程，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，增強(qiáng)可訪問性和自動(dòng)化管理任務(wù)。我們將討論以下綜合指南 2024 10種學(xué)生和教師可以用來增強(qiáng)教學(xué)。 AI 工具。

1. QuillBot

QuillBot 它以其先進(jìn)的定義和總結(jié)功能而聞名，是提高學(xué)生寫作和研究技能的工具。QuillBot 的AI 功能包括:重寫句子和段落的解讀功能、識(shí)別和糾正錯(cuò)誤的語法檢查器、將冗雜文本濃縮為關(guān)鍵點(diǎn)的摘要器，同時(shí)保留意義。這一組合可以幫助學(xué)生提高詞匯量，保證適當(dāng)?shù)臋C(jī)制，掌握復(fù)雜的材料，從而培養(yǎng)學(xué)生更強(qiáng)的寫作技巧。

QuillBot 學(xué)生的突出功能是抄襲檢查器。這個(gè)工具掃描文本中的非原創(chuàng)內(nèi)容，突出隱藏的關(guān)注領(lǐng)域。這樣可以保證他們的作品真正是自己的，正確引用來源，保護(hù)學(xué)生免受意外抄襲。通過確定需要改進(jìn)的行業(yè)，這個(gè)工具可以保證學(xué)生以自信和學(xué)術(shù)誠信寫作。

QuillBot的功能和優(yōu)點(diǎn)

多種寫作模式:這個(gè)工具不僅僅是解釋。它包括摘要器、語法檢查器、合作者和引文生成器，所有這些都集中在一個(gè)地方。這種多樣化的工具可以在整個(gè)寫作過程中為學(xué)生提供支持，從集思廣益到完善他們的最終稿件。

抄襲檢查器:提供抄襲檢查功能，可以掃描文本查找重復(fù)內(nèi)容，避免無意抄襲。有了這個(gè)工具，學(xué)生可以保證自己內(nèi)容的原創(chuàng)性，保持學(xué)術(shù)誠信。

翻譯：提供這個(gè)工具 30 不同語言的無縫翻譯，滿足研究和交流的需要。這樣，學(xué)生就可以從各種來源訪問信息。

實(shí)時(shí)反饋:寫作時(shí)會(huì)提供實(shí)時(shí)建議。這對(duì)想要提高語法、句子成分和整體清晰度的學(xué)生很有幫助。反饋也可以作為加強(qiáng)正確寫作技巧的迷你課程。

2. Owlift

Owlfit，之前稱為 Explain Like I'm Five (ELI5)是一個(gè)簡化復(fù)雜概念和想法的平臺(tái)，即使是年幼的孩子也能理解。它利用人工智能將復(fù)雜的主題分解成易于理解的解釋，以迎合不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格。它的直觀界面和互動(dòng)功能使用戶能夠輕松探索和理解常見的主題，從而增強(qiáng)每個(gè)人的教育體驗(yàn)。

ELI5是教師推薦的工具。 突出的功能是 AI 討論問題生成器。它允許你輸入特定的參數(shù)，例如年級(jí)和主題。例如，教師可以指定 8 年級(jí)與主題“冷戰(zhàn)”。該工具利用復(fù)雜的算法生成與指定年級(jí)和所選科目相關(guān)的問題。

Owlift的功能和優(yōu)勢(shì)

最小復(fù)雜性：使用這種工具 AI 把難題轉(zhuǎn)化為短小簡單的解釋，尤其適合任何需要清晰簡單理解的人。

參與樂趣和事實(shí):它超越了教材，內(nèi)容令人興奮，讓學(xué)習(xí)變得有趣和難忘。想想五顏六色的插圖，有趣的事實(shí)和解釋——它以一種讓學(xué)生癡迷的方式提供服務(wù)。

視覺輔助和例子:工具使用視覺效果、插圖和現(xiàn)實(shí)世界的例子，使概念更容易掌握。即使是最復(fù)雜的想法也可以通過相關(guān)的例子來理解。

交互式學(xué)習(xí)：它通過測(cè)試、游戲等交互式活動(dòng)進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這樣，學(xué)生就可以繼續(xù)參與，幫助他們鞏固對(duì)概念的理解。

3. Grammarly

Grammarly 這是一個(gè)基于云的寫作助手，它使用它。 AI 提高書面交流能力。對(duì)教育者和學(xué)生來說，這是一種有價(jià)值的工具。教師可以使用它來確保他們的工作、講座和反饋清晰、簡潔和無誤。在語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的實(shí)時(shí)反饋中，學(xué)生可受益。這樣，他們就可以致力于發(fā)展自己的思想和論點(diǎn)，同時(shí)，這個(gè)工具可以完善他們的寫作機(jī)制。

Grammarly 這是一個(gè)教育領(lǐng)域 AI 工具之所以脫穎而出，是因?yàn)樗芴峁┏交菊Z法和機(jī)制的反饋。它可以提高句子的清晰度、單詞的選擇和整體設(shè)計(jì)。這將有助于學(xué)生培養(yǎng)更復(fù)雜、更專業(yè)的寫作水平，這是學(xué)習(xí)成功和未來的關(guān)鍵技能。

功能和優(yōu)勢(shì)Grammarly

實(shí)時(shí)反饋:該工具提供相關(guān)語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和清晰度的實(shí)時(shí)反饋。該指南允許學(xué)生在不等待老師反饋的情況下發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改進(jìn)寫作。這種用戶友好的功能使學(xué)生能夠掌握自己的創(chuàng)作，成為更自信的交流者。

抄襲檢查器:它提供抄襲檢查器，幫助學(xué)生保持學(xué)術(shù)誠信。這個(gè)功能掃描是為了識(shí)別任何非原創(chuàng)內(nèi)容而寫入大量數(shù)據(jù)庫的。學(xué)生可以保證自己的作品被正確引用，避免無意抄襲，這是學(xué)術(shù)寫作中常見的問題。

詞匯增強(qiáng)和風(fēng)格建議:該工具超越了基本的語法和拼寫檢查。它提供了改善詞匯使用和句子風(fēng)格的建議。這將有助于學(xué)生擴(kuò)大詞匯量，提高寫作表達(dá)能力，從而實(shí)現(xiàn)更有影響力的交流。

可以跨越多個(gè)設(shè)備和平臺(tái)瀏覽:與各種平臺(tái)和設(shè)備無縫集成。學(xué)生可以將其用于瀏覽器擴(kuò)展、桌面應(yīng)用，甚至直接使用 Microsoft Word 中應(yīng)用。

4. Gradescope

Gradescope是一個(gè)創(chuàng)新的在線平臺(tái)，它改變了教育者評(píng)估學(xué)生作業(yè)的方式。它簡化了整個(gè)評(píng)分過程，同時(shí)也為學(xué)習(xí)提供了寶貴的意見。另外，工具的使用 AI 力量使得得分更快、更高效、更一致。這個(gè)用戶友好的平臺(tái)可以減少教師在業(yè)務(wù)任務(wù)上花費(fèi)的時(shí)間，花更多的時(shí)間為學(xué)生提供個(gè)性化的反饋，促進(jìn)對(duì)材料的更深入的了解。

Gradescope 這是一種受歡迎的工具，因?yàn)樗?AI 手寫識(shí)別功能驅(qū)動(dòng)。這種創(chuàng)新技術(shù)使教師能夠快速、準(zhǔn)確地對(duì)簡答和填空進(jìn)行評(píng)分，甚至是那些手寫答案的問題。想像一下，在沒有手工破解字跡的繁瑣任務(wù)的情況下，對(duì)數(shù)百篇論文進(jìn)行評(píng)分。該工具通過人工智能技術(shù)處理繁重的工作，自動(dòng)識(shí)別學(xué)生的答案，并對(duì)類似的答案進(jìn)行分組，以便有效地回顧。這樣可以為教師節(jié)省大量的時(shí)間，保證一致性，降低分?jǐn)?shù)錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn)。

功能和優(yōu)勢(shì)Gradescope

通過 AI 駕駛協(xié)助簡化評(píng)分：通過讓步 AI 對(duì)多個(gè)選擇題答題卡進(jìn)行評(píng)分的重復(fù)性任務(wù)進(jìn)行處理，并通過答題分組等功能得到開放式問題的支持，從而節(jié)省了大量的時(shí)間。

詳細(xì)反饋和觀點(diǎn):該工具可以輕松注釋學(xué)生的作業(yè)，提供清晰具體的反饋。此外，它還可以生成班級(jí)報(bào)告來識(shí)別需要改進(jìn)的常見錯(cuò)誤和行業(yè)。

維護(hù)學(xué)術(shù)誠信:其人工智能技術(shù)可以通過分析提交的內(nèi)容來測(cè)試抄襲，看是否與其他來源相似。這有助于維持公平的學(xué)習(xí)氛圍。

功能：該工具為殘疾學(xué)生提供文本轉(zhuǎn)語音和屏幕閱讀器。

5. Fireflies.ai

Fireflies.ai 它是一個(gè)創(chuàng)新平臺(tái)，使用它。 AI 對(duì)錄制對(duì)話進(jìn)行轉(zhuǎn)錄、總結(jié)和分析。這個(gè) AI 作為一款虛擬筆記器，助手特別適合捕捉講座、課堂討論和小組項(xiàng)目。與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境中流行的視頻會(huì)議工具無縫集成，確保保留每一門課程的細(xì)節(jié)。該工具除簡單的錄音和轉(zhuǎn)錄音頻外，還使用了 AI 功能可以顯示課堂上提到的關(guān)鍵點(diǎn)、行動(dòng)項(xiàng)目和重要概念。這樣可以讓學(xué)生重溫講座的關(guān)鍵時(shí)期，從而更好地理解，讓他們擺脫一絲不茍的筆記負(fù)擔(dān)，讓他們積極參與課堂討論。

Fireflies.ai 對(duì)教育者而言，其一個(gè)顯著特征是 AI 驅(qū)動(dòng)摘要工具。這個(gè)功能可以一鍵生成簡潔的講座摘要，突出要點(diǎn)。這對(duì)可能錯(cuò)過課程或想重新審視特定主題的學(xué)生特別有利。教師也可以使用這些摘要來創(chuàng)建學(xué)習(xí)指南或復(fù)習(xí)材料。

Fireflies.ai的功能和優(yōu)點(diǎn)

致力于學(xué)習(xí)：該工具可以自動(dòng)轉(zhuǎn)錄和總結(jié)講座，使學(xué)生致力于理解材料，而非撰寫全部內(nèi)容。

個(gè)性化學(xué)習(xí)：它能識(shí)別關(guān)鍵的概念和術(shù)語，使學(xué)生致力于最重要的信息。對(duì)難以確定講座要點(diǎn)的學(xué)生尤其有用。

合作學(xué)習(xí):這個(gè)工具可以用來和同學(xué)分享筆記和摘要，促進(jìn)合作和討論。這可能是學(xué)生互相學(xué)習(xí)，檢查對(duì)材料理解的好方法。

復(fù)習(xí)和搜索:學(xué)生可以很容易地搜索他們的筆記和成績單，以獲得特定的信息。當(dāng)學(xué)生為了考試而學(xué)習(xí)或試圖記住講座中的某個(gè)特定點(diǎn)時(shí)，這可能是一根救命稻草。

6. Otter.ai

Otter.ai 這是一種創(chuàng)新 AI 驅(qū)動(dòng)工具可以實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)錄和組織音頻。這使得它成為課堂上有用的工具，使你能夠致力于學(xué)習(xí)和參與，而不是瘋狂地涂鴉筆記。這個(gè)工具可以自動(dòng)捕捉講座和討論，并將其轉(zhuǎn)換成文本，并且還有時(shí)間戳和演講者標(biāo)記。然后，學(xué)生可以重溫要點(diǎn)，搜索特定的術(shù)語，甚至合作注釋筆記，獲得更全面的學(xué)習(xí)指南。

就教育而言，Otter.ai 特別重視其與在線學(xué)習(xí)平臺(tái)無縫集成的能力。Zoom 等待視頻會(huì)議工具可以實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)錄講座，并與視頻源一起顯示文本。這為喜歡視覺學(xué)習(xí)的聽覺處理困難的學(xué)生或?qū)W生提供了實(shí)用的支持。

Otter.ai 功能和優(yōu)點(diǎn)

即時(shí)轉(zhuǎn)錄和做筆記:這個(gè)工具可以在講座和討論發(fā)生時(shí)轉(zhuǎn)錄。這使得學(xué)生能夠理解材料并參加課堂，而不是跟上做筆記的步驟。成績單與音頻同步，讓學(xué)生稍后重溫特定時(shí)間。

輕松搜索:忘記閱讀筆記頁面。這個(gè)工具可以讓學(xué)生在成績單中搜索關(guān)鍵詞或句子。這使得學(xué)生無論是特定的概念、定義還是講座中的引用，都能快速找到關(guān)鍵信息。

演講者識(shí)別:這個(gè)工具會(huì)在與多個(gè)演講者的小組討論或講座中區(qū)分他們。成績單清晰地顯示了誰說了什么，這樣更容易跟蹤對(duì)話，確定個(gè)人貢獻(xiàn)。這在跟蹤演講者可能具有挑戰(zhàn)性的在線學(xué)習(xí)環(huán)境中尤為有用。

整合學(xué)習(xí)平臺(tái)：這個(gè)工具和流行的視頻會(huì)議平臺(tái)(例如 Zoom 和 Google Meet）整合。這樣，學(xué)生就可以在他們已經(jīng)在課堂上使用的平臺(tái)上無縫地轉(zhuǎn)錄在線講座和會(huì)議。

7. Google Scholar

Google Scholar 它是一種流行的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)。 AI 工具。不像一般的搜索引擎，它致力于學(xué)術(shù)出版物，包括論文、書籍和同行評(píng)審的摘要。它使它成為學(xué)生和教育工作者的常用工具。同學(xué)們可以利用這個(gè)工具為研究論文找到可靠的來源，探索他們所在領(lǐng)域的當(dāng)前學(xué)術(shù)成果，并對(duì)復(fù)雜的主題有更深入的了解。教育者可以用它來了解他們學(xué)科的最新研究，找到新的教材，并為課程作業(yè)確定相關(guān)文獻(xiàn)。

Google Scholar 以其先進(jìn)的搜索功能為基礎(chǔ)，成為一種優(yōu)秀的教育。 AI 工具。研究人員可以通過使用特定的關(guān)鍵詞、作者、出版日期，甚至引用作品的標(biāo)題，將其搜索提煉到不可思議的水平。這使得學(xué)生和教育工作者能夠快速找到最相關(guān)和最新的信息來滿足他們的需求。

Google Scholar的功能和優(yōu)勢(shì)

廣泛的學(xué)術(shù)搜索:該工具支持搜索龐大的學(xué)術(shù)出版物數(shù)據(jù)庫，包括期刊、會(huì)議論文集、論文和同行評(píng)審的書籍。這使得它成為一站式商店，尋找與研究論文、項(xiàng)目和演示文稿相關(guān)的可靠來源。

智能化引文跟蹤：可以幫助您找出特定研究在一段時(shí)間內(nèi)是如何引用的。這樣，您就可以查看研究的影響，了解其它相關(guān)研究。

與學(xué)術(shù)工作流程集成:它提供了與各種學(xué)術(shù)工具和平臺(tái)的無縫兼容性，簡化了專家的研究流程。提供相關(guān)參考文獻(xiàn)、引文數(shù)據(jù)和相關(guān)文章，可以顯著提高研究效率?？梢暂p松瀏覽參考文獻(xiàn)，快速掌握文檔大綱，直接訪問學(xué)術(shù)資料中的數(shù)字。

免費(fèi)瀏覽：不像很多學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫，它是免費(fèi)的。它使它成為各級(jí)學(xué)生和教育工作者的有用資源。

8. Copy.ai

Copy.ai 它是一個(gè)人工智能驅(qū)動(dòng)的寫作助手，可以幫助用戶克服寫作障礙，形成創(chuàng)造性的文檔格式。教師可利用其龐大的模板庫創(chuàng)建引人入勝的教學(xué)計(jì)劃、演示文稿和創(chuàng)意寫作提醒。同學(xué)們可以利用它來集思廣益論文的主題，克服作業(yè)中的寫作障礙，探索不同的寫作風(fēng)格。這是一種多功能的工具，它可以通過用戶選擇他們想要的語氣和聲音來個(gè)性化感受。

教育者可以借助 Copy.ai 功能，生成綜合內(nèi)容概述，包括關(guān)鍵點(diǎn)、目標(biāo)群體和寫作風(fēng)格建議。這為教育者節(jié)省了寶貴的研究和學(xué)科建設(shè)時(shí)間，使他們能夠?qū)Ｗ⒂跒閷W(xué)生提供有影響力的內(nèi)容。

Copy.ai 功能和優(yōu)點(diǎn)

頭腦風(fēng)暴，克服寫作障礙:這個(gè)工具為快速啟動(dòng)寫作過程提供了很多寫作模板和提醒。學(xué)生可以探索不同的創(chuàng)作方向，克服寫作障礙，讓他們致力于發(fā)展自己的觀點(diǎn)。

量身定制的內(nèi)容創(chuàng)作:允許學(xué)生選擇寫作的語氣和風(fēng)格。這樣可以保證他們的工作與特定的任務(wù)一致或者迎合特定的受眾，從而提高他們調(diào)整溝通的能力，達(dá)到不同的目的。

語言預(yù)測(cè)模型 ：該工具使用 OpenAI 先進(jìn)的語言預(yù)測(cè)模型 GPT-3 作為它的基礎(chǔ)。這項(xiàng)技術(shù)可以同時(shí)產(chǎn)生多種形式的內(nèi)容。這個(gè)工具會(huì)在每次互動(dòng)中查看和調(diào)整你獨(dú)特的寫作風(fēng)格，然后隨著時(shí)間的推移提高內(nèi)容的準(zhǔn)確性。

抄襲檢查器:配備內(nèi)置抄襲檢查器，可以保證內(nèi)容的真實(shí)性。這個(gè)功能對(duì)學(xué)術(shù)環(huán)境下的個(gè)人特別有益。您可以使用抄襲檢查器自信地創(chuàng)建原始內(nèi)容，同時(shí)避免無意抄襲。

9. Google Bard

Google Bard 這是一種大規(guī)模的語言模型，強(qiáng)大的 AI 工具，它利用巨大的文本和代碼數(shù)據(jù)生成文本，翻譯語言，編寫不同種類的創(chuàng)意內(nèi)容，而不是正式回答你的問題。教師可利用其功能建立交互式學(xué)習(xí)資料，如測(cè)試、抽卡、個(gè)性化學(xué)生反饋，甚至生成創(chuàng)意寫作提醒或教學(xué)計(jì)劃。同學(xué)們可以使用這個(gè)工具進(jìn)行研究，以新的、引人入勝的方式探索概念，并獲得與他們寫作相關(guān)的實(shí)時(shí)反饋。

Google Bard 適用于教師，因?yàn)樗恼鎸?shí)反饋功能。例如，如果你想知道的話 AI 您可以詢問最新進(jìn)展情況的回復(fù)。在 Bard 回應(yīng)之后，你會(huì)在旁邊看到一個(gè)小小的“G”圖標(biāo)。這個(gè)表示是可以通過的 Google 搜索驗(yàn)證信息。若內(nèi)容突出為綠色，則表示 Google 搜索找到了和 Bard 聲明一致的內(nèi)容。也許會(huì)提供鏈接，但是不能保證這是這個(gè)工具使用的確切來源。這一個(gè)個(gè)性化的學(xué)習(xí)方法使學(xué)生能更有效地掌握概念，教師能提供有目的的支持。

Google 功能和優(yōu)勢(shì)Bard

建立互動(dòng)內(nèi)容：直接從 Google Workspace 很容易生成測(cè)試、抽卡等引人入勝的學(xué)習(xí)資料。它簡化了教師的流程，使學(xué)生感覺更具互動(dòng)性。

個(gè)性化學(xué)習(xí)支持：該工具可根據(jù)個(gè)別學(xué)生的需要和興趣定制內(nèi)容和活動(dòng)。這種個(gè)性化的方法可以幫助學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)和保持主動(dòng)性。

無縫集成：它與現(xiàn)有集成 Google 應(yīng)用程序(例如 Docs 和 Gmail）無縫集成，使已熟悉這些工具的教育者能夠輕松應(yīng)用。

功能和多語言支持:它為不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)生提供語音轉(zhuǎn)換、語音輸入等功能。此外，它的多語言能力可以支持不同學(xué)習(xí)者的教室場(chǎng)景。

10. Course Hero

Course Hero 它是一個(gè)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，為學(xué)生和教育工作者提供了一個(gè)龐大的課程特定學(xué)習(xí)資料庫。這個(gè)工具超過了 1 由學(xué)生和教師社區(qū)客戶構(gòu)建的一億份文件——它超越了靜態(tài)資源。結(jié)合創(chuàng)新 AI 作用，這個(gè)工具正在轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代課堂的智能伴侶。

智能化輔導(dǎo)系統(tǒng)使用 Course Hero 在人群中脫穎而出。該功能使用機(jī)器學(xué)習(xí)算法為在特定主題或概念上掙扎的學(xué)生提供有目的的幫助。該系統(tǒng)通過評(píng)估客戶的表現(xiàn)和理解水平，提供定制的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生按照自己的節(jié)奏學(xué)習(xí)具有挑戰(zhàn)性的材料。

Course 功能和優(yōu)勢(shì)Hero

大量用戶生成學(xué)習(xí)資料庫：這個(gè)工具超過了學(xué)生和教育者的上傳。 1 一億個(gè)特定課程的學(xué)習(xí)文檔。這樣你就能找到適合你課程的相關(guān)資料，比如聽課筆記，學(xué)習(xí)指南，練習(xí)。

人工智能驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí)輔助工具：它使用 AI 提供功能，如分步解釋復(fù)雜問題和個(gè)性化建議相關(guān)學(xué)習(xí)資料。擺脫具有挑戰(zhàn)性的概念，找到最適合自己學(xué)習(xí)風(fēng)格的資源。

教材解決方案和說明:瀏覽來自各種教材問題的解決方案和解釋的綜合數(shù)據(jù)庫。你不需要閱讀頁面來尋找答案，因?yàn)檫@個(gè)工具可以幫助你理解問題背后的概念。

AI 課外操作協(xié)助：使用此工具 AI 提高課外作業(yè)支持。上傳學(xué)習(xí)資料后，您將立即收到各種問題格式的答案和詳細(xì)說明。無論是查看選擇題、填空題還是開放題，協(xié)助都可以無縫整合到學(xué)習(xí)文檔中。此外，其全天候個(gè)性化導(dǎo)師支持確保與合格專家直接聯(lián)系，以獲得額外的指導(dǎo)。

在選擇人工智能教育工具時(shí)，

為了保證其高效增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，選擇合適的教育人工智能工具應(yīng)考慮各種因素。在確定最佳教育人工智能工具時(shí)，需要對(duì)以下因素進(jìn)行評(píng)估：

教育要求:使工具的功能與特定的學(xué)習(xí)目標(biāo)一致。是針對(duì)個(gè)性化學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)、內(nèi)容建立還是其他目標(biāo)？此外，我們應(yīng)該考慮這個(gè)工具是否適合學(xué)生的年齡和目前的技能水平。你還應(yīng)該確保這個(gè)工具與你教的主題一致。

工具功能和設(shè)計(jì):這個(gè)工具是否提供了自適應(yīng)學(xué)習(xí)路徑、反饋或進(jìn)度跟蹤等你想要的東西？此外，你必須確保這個(gè)工具能夠滿足不同學(xué)習(xí)需求的學(xué)生。

實(shí)施和支持:這個(gè)工具可以很容易地與你現(xiàn)有的學(xué)習(xí)系統(tǒng)集成在一起嗎？是否為教師和學(xué)生提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和技術(shù)援助？除這些因素外，該工具還應(yīng)采取強(qiáng)有力的安全措施，遵守?cái)?shù)據(jù)隱私法規(guī)。

教育者可選擇能提高教學(xué)效率、支持學(xué)生學(xué)習(xí)、促進(jìn)積極教育成果的人工智能工具，通過仔細(xì)考慮各種因素。

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