前幾天，楊浦區(qū)少年宮經(jīng)過內(nèi)外全面裝修后回歸。這座建于1959年的磚紅色建筑，承載著幾代人幸福的童年，也是素質(zhì)教育育人的藍色。

大修后，區(qū)少年宮增加了更多先進的設備，讓環(huán)境更加舒適宜人。這是孩子們放學后放飛夢想的樂趣天堂。在這里，你可以在互動墻上自由涂鴉，在樂器墻上取出各種中西樂器，在藝術的海洋中徜徉，完全放飛身心，享受業(yè)余時間。

少年宮的“奇妙七彩顏料”打翻了

4月20日，記者走進楊浦區(qū)新歸來的少年宮，感覺自己走進了一座五顏六色的城堡。從二樓到五樓，黃色、綠色、藍色和粉色被涂上新的顏色，這意味著不同的社區(qū)主題，如民間音樂、書畫和西樂，色彩鮮艷，充滿童趣。

在二樓的“互動涂鴉墻”之前，十幾個孩子正在用丙烯顏料在墻上涂鴉。每個人都應該先鋪好背景顏色，然后塑造輪廓...在杏仁餅顏料的襯托下，孩子們的笑容特別感人。

“雖然三年級的生活很忙，但是來到少年宮畫畫對我來說是一個放慢腳步，陶冶情操的機會。”涂鴉區(qū)少年宮中國畫協(xié)會的學生告訴記者，他們的作品想要表現(xiàn)出一種波光粼粼的感覺，就像夕陽在水面上映照時的五彩繽紛。

區(qū)少年宮中國畫老師潘邈向記者描述了這部涂鴉作品所表達的意境?！斑@樣一幅畫的主要目的是，少年宮有一種五顏六色的奇妙顏料。有一天，它被打翻了，把整個少年宮和周圍的環(huán)境變成了五顏六色。”她說，希望孩子們能體驗到不同的顏料和繪畫技巧，用不同的藝術來表達對生活的熱愛。記者了解到，這面互動涂鴉墻上覆蓋著一層薄膜，揭開這層薄膜后還能讓孩子反復涂鴉。

一面掛滿樂器的“互動墻”

“西樂樂器墻”和“理想的小舞臺”...從二樓到五樓，少年宮的每一層都為孩子們預留了一面獨特的互動墻。二樓的“民間樂器墻”上掛滿了各種民間樂器。學生可以隨意拿出來演奏。幾個孩子正在墻前討論柳琴和琵琶的區(qū)別。

一位少年宮民樂團的學生告訴記者，他在少年宮學習了幾年揚琴。這是一個追求夢想的地方?！艾F(xiàn)在的少年宮，互動區(qū)很新穎，尤其是很多沒接觸過的樂器，讓我們放松自己，放松身心?！?/p>

少年宮裝修前，老師們聚在一起多次討論互動墻的主題設計?！拔蚁脒^不同的方案，比如磁性馬塞克、幾何圖形拼圖等。，最終確定了當前的主題。楊浦區(qū)少先隊總輔導員王斐然說，各樓層的年輕教師經(jīng)常坐在一起進行“頭腦風暴”，旨在讓孩子接受藝術課程的審美教育和培養(yǎng)，同時最大限度地激發(fā)他們內(nèi)心的自由和內(nèi)在驅(qū)動力，讓每個人都“動起來”。

每個周末，近萬名學生來到少年宮，享受他們的成長。這里的社區(qū)課程涵蓋了100%的中小學。近年來，區(qū)少年宮堅持“為孩子的未來打下美好的基礎”的理念，探索建設新時代校外教育，滿足學校、學生和社會發(fā)展的需要，努力把少年宮辦好“兒童美育課、兒童向往的藝術殿堂、兒童全面發(fā)展的校外學校”。

文字/照片：沈瑩

原標題：“涂鴉墻，樂器墻……楊浦區(qū)少年宮復興后，開啟新玩法”

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