讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“活”起來(lái),他們這樣做。→
原創(chuàng) 上海徐匯 上海徐匯
作為徐匯區(qū)凌云街道社區(qū)學(xué)校的代表性文化體驗(yàn)項(xiàng)目,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)紙的制作技巧已經(jīng)接待了近3人的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目如何在創(chuàng)新中“活”起來(lái)?凌云街道社區(qū)學(xué)校近日將數(shù)字技術(shù)與紙張制作技巧相結(jié)合,組織了創(chuàng)新體驗(yàn)活動(dòng)。
活動(dòng)期間,徐匯、松江、寶山、閔行等地區(qū)的非物質(zhì)文化愛(ài)好者與華東理工大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院的師生聚集在一起。在工程老師的介紹中,他們了解了古代造紙的歷史、原理和制作工藝,親身參與了傳統(tǒng)造紙工藝,感受了幾千年的文化溫度。

項(xiàng)目老師帶領(lǐng)大家參觀了社區(qū)學(xué)校新建的智能學(xué)習(xí)教室。這里數(shù)字工具與傳統(tǒng)技能的融合讓人眼前一亮。學(xué)校提供的多元化數(shù)字創(chuàng)作平臺(tái),讓學(xué)生通過(guò)掃描、拍攝甚至前沿的AI繪圖技術(shù),創(chuàng)造性地編輯和重構(gòu)傳統(tǒng)文化元素,讓傳統(tǒng)藝術(shù)在數(shù)字世界中重生。這種新穎的技術(shù)讓參與者渴望嘗試。

在工程教師的指導(dǎo)下,參與者巧妙地將古代造紙與現(xiàn)代水印技術(shù)和激光雕刻相結(jié)合,創(chuàng)造出兼顧傳統(tǒng)魅力和現(xiàn)代設(shè)計(jì)感的“甲馬”吊墜。這種創(chuàng)新實(shí)踐不僅大大縮短了創(chuàng)作周期,而且使參與者能夠快速擁有獨(dú)特的藝術(shù)品,加深了對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的理解和熱愛(ài)。
居民李阿姨高興地說(shuō):“這次社區(qū)學(xué)校的嘗試,讓我們這些‘銀發(fā)族’輕松乘坐數(shù)字列車,感受智慧教育帶來(lái)的樂(lè)趣和便利。作為凌云居民,我感到無(wú)比自豪!”
原來(lái)的標(biāo)題:“讓非遺“活”起來(lái),他們這樣做?!?/p>
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