近日，涼城新村街道社區(qū)黨群服務(wù)中心邀請復(fù)旦大學(xué)材料科學(xué)系、復(fù)旦大學(xué)微電子學(xué)院研究生進(jìn)入涼城區(qū)域黨建領(lǐng)導(dǎo)小組上海復(fù)興實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024年科技游園會，與中學(xué)生一起開展科普活動。

用真“材”實(shí)“料”做科普

“有材料有材料”青年科普講師小組是復(fù)旦大學(xué)博士生講師小組材料科學(xué)系分組。成員們希望利用材料科學(xué)系的專業(yè)特點(diǎn)，深入社區(qū)和學(xué)校開展有趣的材料科普課。

這一次，當(dāng)我們進(jìn)入振興實(shí)驗(yàn)中學(xué)時，成員們?yōu)橹袑W(xué)生準(zhǔn)備了以“生活中的材料”為主題的科普活動。在與研究生的互動中，可以激發(fā)中學(xué)生對材料學(xué)知識的興趣。

“我們的科普講座一般會根據(jù)學(xué)生和社區(qū)居民的不同年齡組織不同的活動，結(jié)合生活實(shí)際?！睋?jù)會員介紹，現(xiàn)在“有材料有材料”的年輕科普講師組共開設(shè)了15門課程，分為生活中的材料、科學(xué)前沿材料、科技自力更生理論課程三個部分。截至目前，累計(jì)受眾超過1000人。

接近“核心”時代

“什么是芯片？”“芯片應(yīng)用有哪些？”復(fù)旦大學(xué)微電子學(xué)院講師團(tuán)來到復(fù)旦實(shí)驗(yàn)中學(xué)，為中學(xué)生提供基礎(chǔ)的行業(yè)科普，讓大家對芯片有一個基本的了解。

圍繞講師組成員，學(xué)生們拋出了自己的疑問，“做芯片要學(xué)會因式分解嗎？”“什么是納米？”...面對學(xué)生的各種問題，成員們一一認(rèn)真回答。活動負(fù)責(zé)人表示，相信這次科普活動可以在學(xué)生心中播下芯片知識的種子，培養(yǎng)青少年的科學(xué)思維能力。

記者：黃邈舒

圖片：主辦方提供

原標(biāo)題：復(fù)旦大學(xué)講師團(tuán)與中學(xué)生零距離，傳授科普知識→》

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