近日

教育部發(fā)布消息

全國基礎教育綜合改革試點工作

將陸續(xù)啟動

共有13個改革試點項目開設項目

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基礎教育資源調配機制改革適應人口變化，試點內容包括：

01

建立學齡人口變化預警制度，準確把握當地學位資源的需求和供給狀況。

02

完善與人口變化相匹配的教育資源統(tǒng)籌配制機制，科學規(guī)劃布局城鄉(xiāng)中小學，加強資源跨學期動態(tài)管理和空缺配制，有效滿足學齡兒童就近就讀的需求。

03

幫助鄉(xiāng)村振興，辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校和必要的農村小規(guī)模學校。

改革之后，各地都會實現(xiàn)

基礎教育學位整體供需平衡

對學齡人口峰谷變化的影響有效應對

提高教育公共服務的質量和能力

中考改革試點內容：

01

擴大普通高中教育資源的途徑很多，增加了學生升學的機會；

02

改革考試方法，科學設置中考錄取分數線和分數線，提高出題質量，減少死記硬背和“腳踏式做題”；

03

提高招生方式，擴大高質量高中指標到校招生比例，探索多元化招生方式改革；

04

改進評價方法，改變以錄取率為評價學校和評價教師唯一標準的做法，加快建設以發(fā)展素質教育為主導的質量評價體系。

解決問題的主要方法：

01

考試難度大，出題質量低，學生學業(yè)負擔重，備考負擔重。

02

學生招生方式單一，學校錄取分數計較，學生考試學習壓力大。

03

有的地方只有分數只有升學傾向沒有完全扭轉，有的則把錄取率作為評價學校和考核教師的唯一標準。

建立了教育部

中考改革試點跟蹤評估機制

全面監(jiān)測各地改革進展進展

繼續(xù)做好中考命題評定工作。

督促指導各試點地區(qū)提高問題質量

基礎教育綜合改革試點項目也將推動振興縣區(qū)普通高中，加強基礎教育質量提升的關鍵樞紐，為縣區(qū)學生提供更多優(yōu)質教育機會。

建設一批綜合性高中，完善重視文化基礎、加強專業(yè)技能、支持自主選擇職業(yè)普通學習渠道的辦學模式，為學生提供更加豐富多樣、可供選擇的教育。

建設一批具有創(chuàng)新教育特色的高中，提高學生的科學知識和創(chuàng)新實踐能力。推動縣特殊教育學校覆蓋20萬人以上，為特殊兒童提供更適合整合的教育。

▍來源：北方新報

▍審批：李旻

▍編發(fā)：李寧

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題目：“重磅改革！關系到中小學生！”

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