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2025年6月5日，上海市校外藝術(shù)教育民間音樂中心教研組迎來了本學期最后一次教研活動。本次活動聚焦課外民間音樂項目教學用書中作品的排練和錄制，為提高校外民間音樂教學水平增添了幫助。

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現(xiàn)場，氣氛熱烈而專注。教研小組教師齊聚一堂，以嚴謹?shù)膶I(yè)精神和排練態(tài)度，投身于兩首民樂作品的演奏演示錄制工作。這次排練的作品是《永遠在一起》和民間音樂合奏的《豐收之歌》，旋律悠揚婉轉(zhuǎn)，像潺潺的流水一樣訴說著細膩的情感；《豐收之歌》充滿了歡樂和活力，節(jié)奏明快，充滿了豐收的喜悅。在錄制過程中，教研組的老師們互相配合，密切配合，反復研究句子的強弱對比和斷絕呼吸，力求每一個音符都能成為學生學習的清晰樣本，豐富課外民間音樂師生舉辦活動的數(shù)據(jù)庫。

在排練廳里，當末節(jié)音符的跳動回蕩，這學期的教研活動也畫上了一個優(yōu)秀的句號。民間音樂教研組深化校外民間音樂教學資源建設(shè)，促進優(yōu)質(zhì)資源共享的切實行動，將為全市校外民間音樂教師提供可推廣、可復制的教學參考，惠及廣大學習民間音樂的青少年。民間音樂中心教研組將繼續(xù)以匠心守護傳統(tǒng)，以創(chuàng)新啟迪未來，為民間音樂教育灌溉更廣闊的沃土，讓民間音樂種子在更多年輕人心中扎根健康成長。

題目：“躬耕教壇” | 教研組在上海市校外藝術(shù)教育民樂中心開展教師排練實踐活動

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