為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富孩子們的暑期生活，日前，臨汾路街道社區(qū)學(xué)校舉辦了一場別具一格的“大手牽小手，古琴覓知音”親子體驗(yàn)活動。轄區(qū)內(nèi)十幾組家庭的32位大小朋友齊聚一堂，與千年古琴來一場浪漫約會，沉浸式感受其穿越時空的雅致與魅力。

活動開始，社區(qū)學(xué)校的舟舟老師化身為“古琴向?qū)А保柚鷦拥囊曨l、有趣的動畫和珍貴的歷史畫面，帶領(lǐng)大家穿越時空，講述古琴的傳奇故事，包括它的發(fā)展脈絡(luò)、文化功用以及精妙的構(gòu)造奧秘。孩子們聽得入神，滿是好奇；家長們也興致勃勃，紛紛拿出手機(jī)記錄這難得的親子共學(xué)時刻。隨后的趣味問答環(huán)節(jié)，“古琴有幾根弦？”“岳山在哪兒？”等問題一拋出，小朋友們便爭先恐后地舉手回答，現(xiàn)場氣氛瞬間熱烈起來。

琴音響起，心境隨之寧靜。燕紫老師和周老師端坐琴前，指尖輕觸琴弦，經(jīng)典曲目《酒狂》的灑脫、《鷗鷺忘機(jī)》的悠遠(yuǎn)，如清泉般流淌而出。那清越空靈的泛音、悠遠(yuǎn)綿長的按音，仿佛具有魔力，瞬間吸引了在場每個人的注意力。孩子們瞪大雙眼，滿臉驚嘆，古琴“余音繞梁”的獨(dú)特魅力，在他們心中悄然種下了興趣的種子。

最讓人期待的實(shí)踐環(huán)節(jié)終于來臨！在三位老師的悉心指導(dǎo)下，孩子們躍躍欲試，伸出稚嫩的小手，認(rèn)真模仿“勾”“挑”“抹”“剔”等基礎(chǔ)指法。當(dāng)他們小心翼翼地?fù)軇忧傧遥M管動作還很生疏，但專注的神情宛如一位位小琴人，努力彈奏出屬于自己的《竹子冒尖尖》。家長們也不甘落后，在老師的帶領(lǐng)下嘗試散音版的《笑傲江湖》，指尖的探索雖顯生澀，但全神貫注的投入和對藝術(shù)的向往，感染了整個劇場。

活動接近尾聲，每位參與的小朋友都收到了社區(qū)學(xué)校精心準(zhǔn)備的承載著傳統(tǒng)文化心意的小禮物——國風(fēng)手繪筆袋。這場夏日古琴之約，不僅增進(jìn)了親子間的溫馨互動，更讓古老的“非遺”瑰寶——古琴，真切地走進(jìn)了社區(qū)居民的生活。當(dāng)稚嫩的指尖初次觸碰千年的絲弦，那悠揚(yáng)的“新韻”，已在這個盛夏的臨汾路街道播下了傳承的種子，余音裊裊，未來充滿希望。

記者：陳天藝

原標(biāo)題：《小手撥琴弦，古韻沁童心……TA們開展暑期親子古琴初體驗(yàn)活動》

閱讀原文

本文僅代表作者觀點(diǎn)，版權(quán)歸原創(chuàng)者所有，如需轉(zhuǎn)載請?jiān)谖闹凶⒚鱽碓醇白髡呙帧?/p>

免責(zé)聲明：本文系轉(zhuǎn)載編輯文章，僅作分享之用。如分享內(nèi)容、圖片侵犯到您的版權(quán)或非授權(quán)發(fā)布，請及時與我們聯(lián)系進(jìn)行審核處理或刪除，您可以發(fā)送材料至郵箱：service@tojoy.com