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《運(yùn)河幻游記》:一場(chǎng)獻(xiàn)給孩子的奇幻文化漂流

08-01 07:09

近日,北京曲劇兒童劇《運(yùn)河幻游記》精彩上演。這部作品以大運(yùn)河為背景,講述了小船頭尋父的奇遇故事。它融合了多種傳統(tǒng)文化元素,表現(xiàn)手法貼合當(dāng)代兒童心理,舞美營(yíng)造出奇幻瑰麗的效果,唱段亦莊亦諧、豐富多彩,無(wú)論大小觀眾,都能從中獲得滿(mǎn)足。

緩解創(chuàng)新焦慮

該劇最值得稱(chēng)贊的是綜合創(chuàng)新。創(chuàng)作者面對(duì)當(dāng)代中國(guó)多樣化的文化藝術(shù)和社會(huì)生活內(nèi)容,采取兼容并蓄的態(tài)度,將有利于表現(xiàn)題材內(nèi)涵、呈現(xiàn)藝術(shù)效果的元素充分運(yùn)用,創(chuàng)作出曲折生動(dòng)的故事和立體靈動(dòng)的人物,并成功呈現(xiàn)在曲劇舞臺(tái)上。

近年來(lái),各類(lèi)文藝創(chuàng)作中彌漫著“創(chuàng)新焦慮”。一方面,“創(chuàng)新”成為衡量創(chuàng)作水平的關(guān)鍵指標(biāo),各方都在推動(dòng)創(chuàng)新;另一方面,很多創(chuàng)新成果卻不盡人意,于是創(chuàng)作者投入更多精力追求更大的“新”。如此循環(huán),要么加劇創(chuàng)作焦慮,要么走向守舊。實(shí)際上,求新求變是藝術(shù)的天性,也是社會(huì)繁榮的體現(xiàn)。創(chuàng)新的關(guān)鍵在于時(shí)代發(fā)展帶來(lái)的新變化、新元素、新期待與創(chuàng)作理念的精準(zhǔn)匹配,二者的落差正是“創(chuàng)新焦慮”的根源?!哆\(yùn)河幻游記》的成功為緩解這種焦慮提供了經(jīng)驗(yàn)。

立意融于敘事

從主題立意看,《運(yùn)河幻游記》旨在弘揚(yáng)大運(yùn)河孕育的生生不息、厚德載物的民族精神。如何將這種精神植入少年兒童心中,是需要?jiǎng)?chuàng)新解決的課題。該劇通過(guò)小船頭的運(yùn)河漂流經(jīng)歷逐步揭示主題。

劇中,小船頭為尋找在杭州修葺大運(yùn)河的爸爸,獨(dú)自駕船南下,結(jié)交了神獸小白龍、小麒麟和外國(guó)探險(xiǎn)家保羅,他們歷經(jīng)艱辛,打敗了反派九嬰怪。在這個(gè)過(guò)程中,小船頭體會(huì)了親情友情、責(zé)任擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了與人合作、交往和應(yīng)對(duì)壞人,明白了許多道理,磨練了“不懼風(fēng)險(xiǎn),踏浪而行”的精神。小船頭和伙伴們的運(yùn)河奇遇,以及保羅和九嬰怪的轉(zhuǎn)變,生動(dòng)傳遞了同舟共濟(jì)的傳統(tǒng)理念。

這段運(yùn)河漂流實(shí)則是一場(chǎng)人生漂流。小船頭感悟到的道理就是民族精神的具體化,她明白道理的過(guò)程就是民族精神傳承的過(guò)程。《運(yùn)河幻游記》用具體故事進(jìn)行了濃縮且有象征意味的表達(dá)。

文化視野廣闊

從題材內(nèi)容看,《運(yùn)河幻游記》雖聚焦大運(yùn)河,但文化視野廣闊,涵蓋四個(gè)方面。一是大運(yùn)河及相關(guān)漕運(yùn)文化,是全劇內(nèi)容的主軸和人物關(guān)系的底層邏輯;二是源于《山海經(jīng)》的志怪文化,劇中的神獸都能在《山海經(jīng)》中找到依據(jù);三是包含神話(huà)傳說(shuō)的民間文化,如畫(huà)中仙和“神筆”都有傳統(tǒng)故事的影子;四是近代以來(lái)中西文化的交流碰撞,體現(xiàn)在保羅來(lái)華探險(xiǎn)尋寶的故事中。

多樣化的文化元素讓觀眾有親近感,能增進(jìn)對(duì)作品的接受度和理解度。劇作鮮明的主題和敘事框架,使這些元素有了全新的整體面貌和審美氣度。

貼合兒童審美

從表現(xiàn)手法看,《運(yùn)河幻游記》兼顧北京曲劇和兒童劇要求,又不拘泥于成規(guī)。它既有京腔京韻,又加入了國(guó)風(fēng)搖滾、說(shuō)唱等現(xiàn)代音樂(lè)元素,在歌詞、節(jié)奏上突出趣味,在出現(xiàn)頻次和時(shí)長(zhǎng)上保持節(jié)制,符合當(dāng)代兒童的接受心理。

該劇運(yùn)用多媒體手段,在視覺(jué)效果上表現(xiàn)出色。畫(huà)中仙的插科打諢、“快遞員”的穿越語(yǔ)言、小白龍的輪滑鞋等亮點(diǎn),契合當(dāng)代兒童審美。這說(shuō)明北京曲劇與兒童劇結(jié)合能實(shí)現(xiàn)1+1>2的效果,關(guān)鍵在于立足兒童審美和接受心理,用劇種藝術(shù)演繹兒童愛(ài)看的故事。

當(dāng)然,《運(yùn)河幻游記》也有改進(jìn)空間。比如小船頭尋父故事是夢(mèng)境還是幻境未明確交代;部分情節(jié)的舞臺(tái)處理不夠清晰,小船頭內(nèi)心沖突外化不鮮明;隱喻未達(dá)到理想藝術(shù)境界,互動(dòng)未成為敘事的關(guān)鍵構(gòu)件;在音樂(lè)方面,可創(chuàng)作有傳唱潛力的童謠或簡(jiǎn)短曲劇唱段,以提高作品傳播力和影響力。期待該劇不斷打磨,成為北京曲劇和兒童劇結(jié)合的典范之作。 (胡一峰 圖片來(lái)源/北京市曲劇團(tuán))

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