意外降臨的最初幾分鐘，往往是生命救援的黃金窗口。近年來，在陜西省紅十字會統(tǒng)籌下，陜西博愛紅十字應急救護服務中心依托全省紅十字救護師資庫，創(chuàng)新推行“骨干師資+高校協(xié)作”結對教學模式，將急救知識與技能融入校園日常。近四萬名大學生通過系統(tǒng)學習與嚴格考核，獲得陜西省紅十字會救護證書，為平安校園筑牢生命防護網(wǎng)。

從“入學第一課”到“日常每一刻”

12月10日中午，西北農(nóng)林科技大學北校區(qū)操場，一名學生打籃球時扭傷膝蓋無法行動。學校大學生應急救護志愿者迅速趕到，熟練開展冷敷等急救操作。該校醫(yī)院副主任醫(yī)師張瑞星到場時，對學生們的專業(yè)表現(xiàn)倍感欣慰：“‘人人學急救、急救為人人’的校園愿景正逐步落地?！?/p>

作為農(nóng)業(yè)類高校，該校常組織學生下鄉(xiāng)實習，山區(qū)、田間的特殊環(huán)境易遇意外。為此，學校開設心肺復蘇、氣道異物梗阻、毒蟲咬傷、跌打損傷等外傷急救課程，覆蓋多種野外應急場景。

“急救培訓已納入新生軍訓體系，確保每位新生入學初期掌握徒手心肺復蘇、海姆立克急救法等基礎技能?！痹撔W生楊輝介紹，從新生入學起，急救教育便成為校園生活的重要部分。校園內的關愛大學生健康協(xié)會、曹德旺愛心社團等組織，還面向全校招募“急救達人”組建志愿隊，常態(tài)化開展急救科普活動。

該校團委老師陳懷祥表示，學校設立“急救學分”激勵政策，表現(xiàn)優(yōu)秀的學生可獲學分獎勵，極大調動了學生參與積極性。校醫(yī)院副院長陳寧補充道：“自2018年起，學校精準推進急救培訓，通過錄制教學視頻、組織火災等突發(fā)事件演練，讓學生從‘學會’到‘會用’，近兩年來累計培訓師生超13000人次，1200余名學生獲救護證書，學校也于2023年獲評全國急救教育試點單位?！?/p>

12月6日，西北農(nóng)林科技大學師生參加急救培訓。

12月9日中午，西安石油大學鄠邑校區(qū)，學生在校醫(yī)院醫(yī)護人員指導下學習急救技巧。

學生在哪里，急救培訓就到哪里

12月9日中午，西安石油大學鄠邑校區(qū)下課鈴剛響，校醫(yī)院醫(yī)護人員就在急救模擬前招呼：“來體驗急救吧！學會黃金4分鐘救援，你就是‘急救俠’！”學生們紛紛圍攏參與體驗。

“學生在哪里，急救培訓就到哪里?！痹撔Ｐａt(yī)院院長李文霞說，新生體檢顯示學生肥胖問題較普遍，更凸顯急救培訓的必要性。校醫(yī)院與鄠邑區(qū)紅十字會合作不定期辦班，培訓師齊佳興回憶：“今年暑期培訓涵蓋心肺復蘇、AED使用等技能，30多攝氏度高溫下，五天緊湊課程里學員們全神貫注，只為掌握每一項急救本領?！?/p>

該校副校長張驍勇介紹，目前已培訓師生1.5萬余名，300余人獲救護證書，未來將進一步擴大培訓覆蓋面。

近日，省紅十字會與省教育廳首次聯(lián)合舉辦“救在身邊·校園守護”陜西高校應急救護展示活動，全省60所高校隊伍同臺競技。

嚴把考核關，確保證書“含金量”

面對近四萬大學生的培訓規(guī)模，2023年5月以來，陜西應急救護服務中心啟動“關愛生命·救在身邊—助力安全校園”項目，高效調配師資資源。培訓師張丹在陜西中醫(yī)藥大學授課時，針對校園常見的運動損傷、中暑等問題，重點講解心肺復蘇、氣道異物梗阻處置等核心技能；培訓師史曄靈在陜西師范大學教學時，用通俗語言簡化專業(yè)術語，降低學習門檻。

該中心工作人員李桉铚介紹，全省紅十字骨干師資負責核心教學，高校校內人員承擔組織、場地等輔助工作，確保培訓覆蓋更多學生。中心理事長劉利強調：“嚴格考核保障證書‘含金量’?！敝行膶恕都t十字應急救護培訓標準化手冊》規(guī)范教學；省紅十字會建立“理論+實操”雙軌考核，線上線下監(jiān)管確?？己丝勺匪荩皇状慰己瞬缓细裾呖裳a考，補考仍未通過則不發(fā)證，堅守認證標準的嚴謹公正。

截至目前，全省32所高校成立紅十字基層組織，將急救培訓融入軍訓、社會實踐與志愿服務，發(fā)展會員和志愿者，為平安校園建設注入強勁動力。

編輯 | 煒琳 初審 | 陳浩 終審 | 徐工

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