2016年11月，教育部、國(guó)家發(fā)展改革委等11部門印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》?！兑庖?jiàn)》提出，要將研學(xué)旅行納入中小學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃，要求各地將研學(xué)旅行擺在更加重要的位置，推動(dòng)研學(xué)旅行健康快速發(fā)展。

2017年1月，國(guó)務(wù)院印發(fā)了《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》，強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)有條件的地區(qū)開(kāi)展中小學(xué)生研學(xué)旅行和各種形式的夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng)，建設(shè)一批具有良好示范帶動(dòng)作用的研學(xué)旅游基地和目的地。

近年來(lái)，研學(xué)旅行頻繁出現(xiàn)在國(guó)家的政策當(dāng)中，作為推動(dòng)素質(zhì)教育實(shí)施的重要手段，研學(xué)旅行已然成為新時(shí)代中國(guó)教育改革的一大熱點(diǎn)。

對(duì)于整個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)，2017年被稱為研學(xué)旅行真正發(fā)展的元年；進(jìn)入2018年，研學(xué)旅行繼續(xù)深入發(fā)展，行業(yè)發(fā)展熱情進(jìn)一步高漲。有權(quán)威報(bào)告稱，隨著素質(zhì)教育理念的深入和旅游產(chǎn)業(yè)跨界融合，研學(xué)旅行市場(chǎng)需求在不斷釋放，中國(guó)研學(xué)旅行市場(chǎng)前景可期。

目前，中國(guó)大力推動(dòng)的中高考改革，其中的一個(gè)核心出發(fā)點(diǎn)就是希望改變以應(yīng)試教育為核心的教育體制，培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，讓每一個(gè)孩子都能找到自己的特長(zhǎng)和興趣，并和未來(lái)的職業(yè)選擇、人生發(fā)展聯(lián)系起來(lái)。研學(xué)旅行即是新時(shí)代中國(guó)學(xué)校教育和校外活動(dòng)銜接的創(chuàng)新方式，它將研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合，是綜合實(shí)踐育人的有效途徑。而國(guó)際研學(xué)旅行更可以讓孩子領(lǐng)略到更為廣闊的世界，遇見(jiàn)更多可能的自己。

在中國(guó)，孩子教育是每個(gè)家庭的剛需，高端教育項(xiàng)目尤其符合家庭的投資偏好，更多的家長(zhǎng)越來(lái)越重視孩子的國(guó)際教育啟蒙。近年來(lái)，隨著3億學(xué)生國(guó)際教育需求的迅猛增長(zhǎng)，國(guó)際研學(xué)業(yè)務(wù)年平均增長(zhǎng)率已高達(dá)32.97%；教育部在2019年預(yù)算中，留學(xué)資助年增幅超過(guò)了26.3%。龐大而堅(jiān)定的用戶群體，為研學(xué)市場(chǎng)創(chuàng)造了更為巨大的市場(chǎng)需求；國(guó)家的政策支持，為研學(xué)旅行帶來(lái)了巨大的成長(zhǎng)空間。

今天，國(guó)際研學(xué)旅行已經(jīng)在社會(huì)上引起了關(guān)注和市場(chǎng)反響。但是，仍面臨著非一線城市高質(zhì)量國(guó)際研學(xué)產(chǎn)品缺乏，學(xué)校提供產(chǎn)品更新緩慢；咨詢、簽約、追責(zé)等無(wú)法在當(dāng)?shù)赝瓿?，用戶無(wú)安全感；無(wú)法滿足個(gè)性化需求，家長(zhǎng)采購(gòu)成本高；課程大類偏向旅游，教學(xué)目的性不強(qiáng)……的問(wèn)題。

作為教育服務(wù)，研學(xué)旅行橫跨教育和文旅領(lǐng)域，《2018中國(guó)研學(xué)旅行與營(yíng)地教育行業(yè)發(fā)展報(bào)告》認(rèn)為研學(xué)旅行企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素包括場(chǎng)地、課程設(shè)計(jì)、導(dǎo)師、營(yíng)銷獲客等方面，具備其中單個(gè)或多個(gè)核心能力的企業(yè)才是參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。

海讀教育作為國(guó)際教育領(lǐng)域云服務(wù)集成服務(wù)商，秉承幫助更多孩子看世界的初衷，以提升高職院校國(guó)際教育信息化水平為己任，向中國(guó)教育國(guó)際交流協(xié)會(huì)申報(bào)參與編制《中小學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)》，并榮幸成為全國(guó)《中小學(xué)生研學(xué)旅行系列團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)》的參編單位之一。

海讀教育積極與中國(guó)教育國(guó)際交流研修學(xué)院合作，將旗下產(chǎn)品海讀云軟件推薦給全國(guó)高校會(huì)員，方便其管理高校教師出境學(xué)習(xí)工作。同時(shí)，海讀教育通過(guò)全國(guó)各區(qū)域合作伙伴，將海讀云提供給教育局、高校、K12教育機(jī)構(gòu)，以云端信息化技術(shù)幫助學(xué)校完成教師、學(xué)生國(guó)際交流的管理工作；為學(xué)校解決剛需問(wèn)題的同時(shí)，更為學(xué)生提供了全球頂級(jí)的研學(xué)教育產(chǎn)品。

海讀創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)在劍橋大學(xué)設(shè)計(jì)出全球?qū)W術(shù)型游學(xué)、研學(xué)模式，開(kāi)發(fā)30多個(gè)學(xué)科主題；同時(shí)與全球知名高校建立合作，包含全球排名前十名校，如劍橋大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)，等等。2018年全國(guó)高校國(guó)際交流網(wǎng)絡(luò)服務(wù)占有率位列第一，服務(wù)客戶147家、發(fā)布超5000個(gè)項(xiàng)目、完成12396名學(xué)生申請(qǐng)、交易額超4億元，本科院校占有率達(dá)8.44%。

從幫助政府部門、學(xué)校和機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生研學(xué)進(jìn)行流程管理和數(shù)據(jù)分析，到協(xié)助家長(zhǎng)為孩子打造課外學(xué)習(xí)的“成長(zhǎng)履歷”，并助力升學(xué)和求職。海讀教育的更多優(yōu)勢(shì)，亦為合作伙伴帶來(lái)一片掘金的藍(lán)海！

高效管理，教育組織需求。海讀云軟件功能完善，方便學(xué)校教師管理學(xué)生出國(guó)交流活動(dòng)的各種信息，優(yōu)化流程，提高辦理效率；方便教育局收集學(xué)生出境學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，為其政務(wù)提供便利。

專業(yè)研發(fā)，各級(jí)學(xué)生青睞。海讀教育35名學(xué)術(shù)委員會(huì)成員（劍橋大學(xué)、哥倫比亞等大學(xué)教授）參與研發(fā)，知名學(xué)府在職教授上課，給予學(xué)生全球名校課堂真實(shí)體驗(yàn)，助其后續(xù)升學(xué)。

渠道獨(dú)特，權(quán)威支持，聯(lián)營(yíng)收益不愁。憑借進(jìn)入學(xué)校的獨(dú)特渠道及全球知名學(xué)府合作資源，面對(duì)政府、高校、家長(zhǎng)、學(xué)生均可輕松銷售，獲多元產(chǎn)品銷售收益。

全國(guó)聯(lián)營(yíng)，自建團(tuán)隊(duì)。有別于其他機(jī)構(gòu)，海讀教育自建團(tuán)隊(duì)，可迅速占領(lǐng)潛在市場(chǎng)，挖掘銷售需求，形成資本價(jià)值。

研學(xué)行業(yè)涉足的機(jī)構(gòu)眾多，行業(yè)進(jìn)入資質(zhì)較低，產(chǎn)品魚(yú)龍混雜，參差不齊。在短期內(nèi)，市場(chǎng)必定吸引大量的參與者，分享行業(yè)高速發(fā)展的盛宴。然而長(zhǎng)期來(lái)看，只有如海讀教育一樣具專業(yè)化的機(jī)構(gòu)才能真正構(gòu)筑研學(xué)旅行的壁壘。