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在線教育暑期狂撒45億背后:9元課每賣一單虧百元

2020-07-07



教育是立國(guó)之本,而非一門單純的生意,任何時(shí)候,教育公司都要在做好教學(xué)服務(wù)產(chǎn)品并保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,再做營(yíng)銷推廣,“營(yíng)銷派”或許能贏得一時(shí)的好處,卻難以獲得長(zhǎng)久的利益。


作者 | 黃燕華  責(zé)編 | 馮羽

出品 | 子彈財(cái)經(jīng)


“15億元、12億元、10億元、8億元。”


一位K12在線教育行業(yè)資深人士劉俊(化名)向「子彈財(cái)經(jīng)」透露,這組數(shù)字分別代表著猿輔導(dǎo)、學(xué)而思網(wǎng)校、作業(yè)幫和跟誰(shuí)學(xué)四家暑期營(yíng)銷推廣預(yù)算。“這次暑期的投放總額大概率會(huì)超去年同期。”


與學(xué)校多次推遲開學(xué)相對(duì)的是,K12在線教育機(jī)構(gòu)們從未熄滅暑期營(yíng)銷的戰(zhàn)火。


不可否認(rèn)的是,狂砸廣告的效果的確立竿見影,但成本急速攀升也是K12在線教育機(jī)構(gòu)們預(yù)料之中的昂貴代價(jià)。


以低價(jià)課為例,投放一個(gè)9元課,還要贈(zèng)送價(jià)值100元的教輔,外加10元課酬、20元郵費(fèi),還有直播課一年回放成本,成本總額至少為130元。換言之,機(jī)構(gòu)不投廣告每賣一個(gè)9元課至少要賠100元。


然而對(duì)教育這樣的“慢”行業(yè)而言,“燒錢”固然聲勢(shì)浩大,但營(yíng)銷卻絕非唯一的通關(guān)法門。


1

狂撒45億

兵馬未動(dòng),糧草先行。


為備戰(zhàn)暑期營(yíng)銷大戰(zhàn),學(xué)而思網(wǎng)校、猿輔導(dǎo)及作業(yè)幫等K12在線教育公司早在3月初,便啟動(dòng)了相關(guān)人員招募及培訓(xùn)工作。


“6月份之前,它們(頭部K12在線教育公司)都在去年基礎(chǔ)上,按300%-500%的增幅完成了暑期人員儲(chǔ)備目標(biāo)?!弊鳛樯罡鸎12教育行業(yè)十余年的商業(yè)老兵,京翰教育云事業(yè)部總經(jīng)理鄧智梁對(duì)「子彈財(cái)經(jīng)」透露。


不過(guò),在鄧智梁看來(lái),各家今年在暑期人員配置上相比往年有三大明顯不同。


首先,頭部K12在線教育公司相繼在二三線城市設(shè)立分公司。“之前,在線教育公司不需要開分公司,基本依托總部可對(duì)接全國(guó)市場(chǎng)?!编囍橇赫f(shuō)道。


鄧智梁認(rèn)為,K12在線教育公司這么做主要基于兩方面考慮:一是為了降低成本。比如在北京招1人的成本,相當(dāng)于在二線城市招2人的成本,兩地實(shí)際干的工作并不受影響。二是為了拓展地方市場(chǎng)。與去年各家聚焦線上不同,今年除了線上,它們也在做線下本地化市場(chǎng),“比如在鄭州當(dāng)?shù)亟⒎止荆瑫?huì)有市場(chǎng)人員去做線下渠道。”


其次,大量線下機(jī)構(gòu)人員轉(zhuǎn)入線上機(jī)構(gòu)。“這些人大多從事教務(wù)、咨詢等崗位工作?!编囍橇罕硎?,去年線上機(jī)構(gòu)招的大部分都是應(yīng)屆畢業(yè)生,受疫情影響,部分中小型K12線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨衰退甚至倒閉,導(dǎo)致今年招的很多都是從線下轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的人。


此外,頭部在線教育公司的初級(jí)崗位人數(shù)大幅增加,但中高級(jí)崗位人數(shù)卻相對(duì)被壓縮。鄧智梁分析稱,一是由于在線教育公司擴(kuò)到一定規(guī)模時(shí),本身對(duì)中高級(jí)崗位的需求量不大,反倒對(duì)初級(jí)崗位的需求明顯。二是疫情導(dǎo)致應(yīng)聘者的薪資預(yù)期有所降低,從而讓機(jī)構(gòu)能花更低成本招到更合適的人。



伴隨暑期人員到崗培訓(xùn)完成,K12在線教育機(jī)構(gòu)們的廣告投放也悄然開始。


“6月之前坊間尚有傳言稱,疫情會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的暑期時(shí)間被壓縮至1個(gè)月。不過(guò),6月之后,各地學(xué)校陸續(xù)公布了暑期放假時(shí)間,證明了暑期放假時(shí)間并沒(méi)有被壓縮。與此同時(shí),K12在線教育公司不斷加碼廣告投放,除了戶外廣告,抖音等線上渠道的投放頻率也在大幅增加?!被ヂ?lián)網(wǎng)教育業(yè)界資深投資人徐華對(duì)「子彈財(cái)經(jīng)」表示。


徐華認(rèn)為,K12在線教育公司今年暑期營(yíng)銷投放勢(shì)頭只增不減。


一方面,疫情導(dǎo)致很多K12線下機(jī)構(gòu)在今年上半年沒(méi)有開班,到了暑期,部分受壓抑的學(xué)生家長(zhǎng)需求會(huì)放量,線上機(jī)構(gòu)會(huì)進(jìn)一步加大投放力度爭(zhēng)奪原來(lái)被線下機(jī)構(gòu)占有的當(dāng)?shù)刂苓吷鐓^(qū)的學(xué)習(xí)資源。另一方面,拿到融資的K12在線教育公司勢(shì)必會(huì)加大對(duì)市場(chǎng)的投放,同樣,上市公司也會(huì)攜重金加入這次暑期營(yíng)銷大戰(zhàn)。


劉俊也向「子彈財(cái)經(jīng)」透露,猿輔導(dǎo)、學(xué)而思網(wǎng)校、作業(yè)幫和跟誰(shuí)學(xué)四家頭部機(jī)構(gòu)今年暑期廣告預(yù)算總額高達(dá)45億元。


除了投放金額,投放渠道的變化也極為顯著。


“去年學(xué)而思在飛機(jī)場(chǎng)、高鐵站等投放,今年4月-5月猿輔導(dǎo)在四線城市的學(xué)區(qū)房電梯投放,最終都因效果不明顯被叫停。”在劉俊看來(lái),投放渠道線上化趨勢(shì)明顯。


他補(bǔ)充道,相比去年暑期,今年暑期K12在線教育公司在短視頻平臺(tái)上的廣告投放頻次提升了兩倍?!叭ツ晔钇诿克?00條短視頻,有10次出現(xiàn)K12在線教育廣告;今年暑期每刷100條短視頻,有30次出現(xiàn)K12在線教育廣告?!?/span>


不過(guò)對(duì)于投放渠道趨于線上化的觀點(diǎn),鄧智梁似乎并不認(rèn)同。


“去年暑期,80%投在線上,20%投在線下;今年暑期,60%投在線上,40%投在線下。”鄧智梁表示,去年暑期,K12在線教育公司一窩蜂地在線上投放廣告,幾乎覆蓋了所有線上渠道。相反,線下市場(chǎng)尤其是二三四線城市的很多獨(dú)一無(wú)二的線下渠道資源卻鮮被搶占。


鄧智梁解釋道,很多K12在線教育公司愿意將廣告下放至線下渠道,一方面是因?yàn)橐咔橹潞芏嘀T如梯媒等線下媒體給出了“史無(wú)前例”的折扣。“比如去年花1000萬(wàn)在北京投電梯媒體只能投一個(gè)禮拜,今年可以投一個(gè)月?!痹诳傎Y金投入不變的情況下,投放時(shí)間的延長(zhǎng),能覆蓋到更多人群,進(jìn)而提升了機(jī)構(gòu)的投產(chǎn)比。另一方面隨著線上流量競(jìng)爭(zhēng)加劇,線下渠道正在成為線上機(jī)構(gòu)新的流量?jī)r(jià)值洼地。


眾所周知,投放渠道的調(diào)整,會(huì)直接影響到機(jī)構(gòu)整體的招生規(guī)模。


“今年暑期,學(xué)而思網(wǎng)校、猿輔導(dǎo)、跟誰(shuí)學(xué)、作業(yè)幫的目標(biāo)招生規(guī)模依次為300萬(wàn)人次、270萬(wàn)人次、240萬(wàn)人次、200萬(wàn)人次;對(duì)應(yīng)輔導(dǎo)老師的儲(chǔ)備量分別為10000名、9000名、6000名、5000名;每名輔導(dǎo)老師所帶學(xué)生數(shù)分別為300個(gè)、300個(gè)、400個(gè)、400個(gè)。”劉俊向「子彈財(cái)經(jīng)」透露了幾家頭部機(jī)構(gòu)今年5月底定下的暑期招生規(guī)劃。



“截至6月底,頭部K12在線教育公司的暑期招生規(guī)模都已突破100萬(wàn)人次,與去年整個(gè)暑期招生量持平?!编囍橇和茢?,今年暑期結(jié)束后,各家至少能招300萬(wàn)人次,有的甚至能招千萬(wàn)人次。


一方面是因?yàn)橐咔槭沟脤W(xué)生的學(xué)習(xí)被迫轉(zhuǎn)到線上,很多學(xué)生和家長(zhǎng)已經(jīng)被學(xué)校教育過(guò)愿意嘗試網(wǎng)課。另一方面今年暑期在線教育機(jī)構(gòu)的廣告投放力度并不弱于去年暑期。


2

低價(jià)課每售一單

虧掉100多元

毫無(wú)疑問(wèn),加大廣告投放力度能夠提升招生效果,但隨之而來(lái)的高成本同樣不容忽視。


「子彈財(cái)經(jīng)」了解到,去年K12在線教育公司主推49元直播課,到了今年,促銷課的價(jià)格直接下探至個(gè)位數(shù),僅為9元。


值得玩味的是,隨著促銷課價(jià)格下調(diào),機(jī)構(gòu)匹配的反而是更完善的服務(wù)和更有經(jīng)驗(yàn)的教師。“去年49元直播課都用兼職老師,今年都用素質(zhì)更高的全職老師?!眲⒖≌f(shuō)道。


劉俊坦言,“現(xiàn)在沒(méi)有別的有效辦法獲客,只能打廣告?!贝送?,下沉市場(chǎng)的家長(zhǎng)普遍對(duì)價(jià)格比較敏感,“因?yàn)樗奈寰€城市的平均月薪在2000元,9元直播課更容易接受。”


“現(xiàn)在投放9元課,不僅要送出價(jià)值100元的教輔(單詞卡片、改錯(cuò)本、筆記本、筆、教材講義、玩具),外加支付主講老師和輔導(dǎo)老師合計(jì)10元的酬勞以及20元郵費(fèi),還有直播課回放一年的回放成本,合計(jì)成本至少有130元。”經(jīng)粗略計(jì)算,劉俊發(fā)現(xiàn),拋開廣告投放,機(jī)構(gòu)每賣一個(gè)9元課至少要虧100元。


鄧智梁也認(rèn)為促銷課的調(diào)整著實(shí)增加了機(jī)構(gòu)成本。但這也是無(wú)奈之舉——在線教育行業(yè)每年的推廣成本都在增長(zhǎng)。“疫情之下幾乎所有的學(xué)生都轉(zhuǎn)到了線上,想從中搶得一些用戶就必須不惜成本?!?/span>



事實(shí)上,上漲的遠(yuǎn)不止低價(jià)課成本。


比如人員流動(dòng)帶來(lái)的成本。“它們(頭部機(jī)構(gòu))在當(dāng)?shù)亟o到剛畢業(yè)的大學(xué)生年薪能高達(dá)15萬(wàn)元,但是因?yàn)楣ぷ餍量啵髮W(xué)生流動(dòng)性較高?!毙聳|方用戶運(yùn)營(yíng)中心主任朱兆偉告訴「子彈財(cái)經(jīng)」,很多頭部K12在線教育公司紛紛在二線城市開設(shè)分公司,招聘大量的輔導(dǎo)老師,并給出相對(duì)可觀的薪資待遇。


社群運(yùn)營(yíng)管理也是成本的重要組成部分。5月25日,第三方微信粉絲和社群管理工具WeTool被微信封禁,眾多曾使用該工具的微信賬號(hào)被封,其中教育行業(yè)成重災(zāi)區(qū)。


“使用過(guò)WeTool的大多數(shù)在線教育機(jī)構(gòu),目前恢復(fù)情況極不理想?!编囍橇禾寡裕M管很多機(jī)構(gòu)開始轉(zhuǎn)用微信官方唯一推薦的工具“企業(yè)微信”,但企業(yè)微信僅能實(shí)現(xiàn)WeTool40%左右的功能,導(dǎo)致很多機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)人員成本至少增加兩倍。“很多社群管理工作原來(lái)可以通過(guò)WeTool實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在只能靠純?nèi)肆?lái)完成?!?/span>


很多機(jī)構(gòu)短期內(nèi)無(wú)法找到可以完全替代WeTool的社群管理工具,“微信發(fā)展企業(yè)微信用戶,不給第三方工具開放權(quán)限,不光是WeTool,其他工具同樣面臨類似問(wèn)題?!编囍橇赫f(shuō)道。


服務(wù)器帶寬成本也在不斷增加?!澳壳?,很多K12在線教育機(jī)構(gòu)的帶寬成本較之前增加了2-3倍?!编囍橇航榻B,今年以來(lái),由于用戶增長(zhǎng)超預(yù)期,不少K12在線教育機(jī)構(gòu)接連出現(xiàn)服務(wù)器崩盤問(wèn)題?!按蠹叶伎春迷鲩L(zhǎng)但沒(méi)想到增長(zhǎng)這么快,很多機(jī)構(gòu)的用戶規(guī)模增幅在100%-300%,遠(yuǎn)超原來(lái)10%-50%的增長(zhǎng)目標(biāo)?!?/span>


除了內(nèi)部成本,外部成本不斷攀高也“吞掉”了企業(yè)利潤(rùn)。


劉俊告訴「子彈財(cái)經(jīng)」,低價(jià)課的獲客成本有明顯提升?!叭ツ晔钇贙12在線教育公司在抖音投放低價(jià)課的成本為160元,到了今年暑期,這一數(shù)字就達(dá)到了200元,增幅為25%?!?/span>


與低價(jià)課一樣,正價(jià)課同樣面臨獲客成本高企的難題。


“之前客戶都比較大氣,如今‘白嫖’客戶增加了不少,動(dòng)不動(dòng)就要按效果成交來(lái)結(jié)算。現(xiàn)在一個(gè)客戶的成本在2000到3000元,屬于行業(yè)水平,獲客成本很高的機(jī)構(gòu)都快打不住利潤(rùn)了?!苯赵凇缸訌椮?cái)經(jīng)」媒體討論群中,一家主要面向教育企業(yè)提供廣告投放和信息流服務(wù)的公司員工如是說(shuō)。


圖 / 子彈財(cái)經(jīng)媒體群


不過(guò)出乎意料的是,與低價(jià)課高獲客成本形成對(duì)比的是其極低的推廣轉(zhuǎn)化率(注:指低價(jià)課轉(zhuǎn)化為正價(jià)課學(xué)員的比例)。


推廣轉(zhuǎn)化率通常被視為在線教育公司的“生命線”。多名業(yè)內(nèi)人士告訴「子彈財(cái)經(jīng)」,K12在線教育行業(yè)平均推廣轉(zhuǎn)化率僅為20%左右。


“我很多在線教育創(chuàng)業(yè)者朋友都覺(jué)得轉(zhuǎn)化難度比以前至少增加了30%?!敝煺讉フJ(rèn)為其主要原因是孩子上網(wǎng)課,家長(zhǎng)需要給孩子開電腦、記筆記和交作業(yè)等,家長(zhǎng)和孩子對(duì)上網(wǎng)課已經(jīng)感到十分疲憊。


此外,相比在線一對(duì)一和小班課,在線大班課利潤(rùn)顯然更高?!暗蝗莺鲆暤氖?,上大班課孩子提分效果并不明顯,家長(zhǎng)不續(xù)費(fèi),流失率自然也高,進(jìn)而推高了機(jī)構(gòu)的招生成本?!眲⒖》Q。


3

迎合資本的玩法

獲客成本日漸高企,K12在線教育機(jī)構(gòu)們?nèi)詿嶂杂谠跔I(yíng)銷和廣告上砸錢,暑期之于它們的重要性似乎不言而喻。


(K12教育公司)真正出效益的時(shí)間段在暑期。”徐華告訴「子彈財(cái)經(jīng)」,對(duì)于絕大多數(shù)K12在線教育機(jī)構(gòu)而言,暑期招生獲得現(xiàn)金收入能占到其全年總收入的1/3到1/2。


除了暑期本身的重要性之外,在鄧智梁看來(lái),K12在線教育公司暑期狂“撒幣”無(wú)外乎三大原因。


一是為了做大增長(zhǎng)。無(wú)論上市公司還是非上市公司都面臨增長(zhǎng)壓力,相比上市公司,非上市公司的增長(zhǎng)壓力更大而已?!八鼈儽仨殱M足投資方的高增長(zhǎng)要求,不然下一輪融資就成問(wèn)題?!编囍橇罕硎荆瑢?duì)于絕大部分在線教育公司來(lái)說(shuō),當(dāng)它們無(wú)法交出漂亮的利潤(rùn)報(bào)表時(shí),做大增長(zhǎng)無(wú)疑是更好的實(shí)力證明。


二是為了前后端的平等對(duì)接。在線教育公司必須獲取流量和新用戶,否則,其后端打磨的產(chǎn)品和服務(wù)便是空談。“比如機(jī)構(gòu)招了5000個(gè)輔導(dǎo)老師、30個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理,開發(fā)了課程,而這些都必須建立在有用戶的基礎(chǔ)上,如果前端沒(méi)有大量的用戶和流量進(jìn)來(lái),這些成本都是無(wú)效成本?!编囍橇赫f(shuō)道。


三是為了拉開差距。鄧智梁介紹,目前處于一二三梯隊(duì)的在線教育公司彼此間差距不明顯,通過(guò)暑期營(yíng)銷大戰(zhàn)可以吸引用戶和流量聚集在自家平臺(tái)上?!邦^部機(jī)構(gòu)之間的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,預(yù)計(jì)這兩年會(huì)決出老大位置?!?/span>


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