根據(jù)教育部關于開展2024屆高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”行動的有關要求，貫徹落實黨中央、國務院關于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署，緊抓就業(yè)沖刺關鍵期，5月23日下午，上海高職院校第四屆上海高職院校聯(lián)合招聘會啟動儀式在上海電子信息職業(yè)技術學院奉賢校區(qū)體育場舉行，上海高職院校2024年百日沖刺就業(yè)專項整治。上海市教育委員會副主任王浩、上海市學生事務中心主任趙猛、上海市教育委員會學生事務處副主任周紅星、上海市就業(yè)促進中心副主任趙曉云、上海市就業(yè)促進中心職介處處長王曉亮、奉賢區(qū)人力資源和社會保障局副局王捷、奉賢區(qū)、黃浦區(qū)、松江區(qū)就業(yè)促進中心等相關領導、上海工藝美術職業(yè)學院黨委書記許濤。上海市農林職業(yè)技術學院副院長潘國儉、上海市濟光職業(yè)技術學院黨委副書記劉麗、學校黨委書記傅建勤、黨委副書記趙堅、黨委副書記、副院長張濤等聯(lián)盟大學領導、聯(lián)盟大學就業(yè)中心主任20余人參加了會議。來到招聘現(xiàn)場的300多家用人公司，帶來了8000多個就業(yè)機會。300多家用人公司來到招聘現(xiàn)場，帶來了8000多個就業(yè)機會。本次招聘會由上海市電子信息職業(yè)技術學院、上海農林職業(yè)技術學院主辦，上海市教委學生辦、上海市學生事務中心、上海市就業(yè)促進中心指導，上海市高職畢業(yè)生就業(yè)工作聯(lián)盟承辦。學校黨委副書記、副院長張濤主持了大會。

傅建勤致歡迎辭。在簡要介紹學校歷史和專業(yè)特色的同時，他強調學校非常重視畢業(yè)生的就業(yè)，始終以學生為導向，不斷搭建公司與學校產教融合、人才交流的平臺，將“走出去”與“引進”優(yōu)質資源相結合，加強校企銜接，積極拓寬就業(yè)渠道，為畢業(yè)生提供豐富優(yōu)質的就業(yè)機會。以高質量的合作促進雙方高質量發(fā)展，學校將進一步搭建更多資源共享、人才共育、成果共享的校企合作平臺。

周紅星為職業(yè)導師頒發(fā)聘書。

上海高職院校就業(yè)指導服務站王捷、湯璀向上海電子信息職業(yè)技術學院、上海農林職業(yè)技術學院授牌。

趙曉云為上海高職院校畢業(yè)生實習基地授予泛微網(wǎng)絡科技、三菱電梯、申鐵杰能信息、華住酒店等10余家單位。

趙猛為上海空間推廣研究所、上海無線電設備研究所、華力微電子、海鷹機械廠、寶鋼等10余家單位頒發(fā)了上海高職院校就業(yè)聯(lián)盟優(yōu)秀雇主光榮稱號。

王思銘是寶山鋼鐵股份有限公司招聘的副總監(jiān)，代表用人公司發(fā)言。

各單位領導共同見證了2024年上海高職院校沖刺促就業(yè)專項整治啟動式。

在聯(lián)盟輪值理事長交接儀式上，王浩、傅建勤、潘國儉舉行。

王浩，上海市教委副主任。從落實國家高校畢業(yè)生就業(yè)決策部署和政府、校企聯(lián)動的角度來看，王浩強調舉辦這次招聘會，實現(xiàn)更高水平、更充分就業(yè)的重要性。他指出，高質量的就業(yè)是職業(yè)院校辦學的生命線。通過職業(yè)教育，學生培養(yǎng)了一項技能，找到了報國技能的人生理想。優(yōu)秀學生無數(shù)次證實：職業(yè)教育也可以走向成才之路。對于進一步做好高職畢業(yè)生就業(yè)工作，他提出了三個要求:一是堅持職業(yè)教育定位，提高生產教育一體化水平；二是加強組織領導，完善就業(yè)體系；三是利用好政策，以“百日沖刺”的狀態(tài)，全面做好畢業(yè)生高質量就業(yè)工作，這是惠民工程中最重要的。

招聘會吸引了4000多名活動協(xié)辦學校的畢業(yè)生，包括上海城建職業(yè)學院、上海旅游高等?？茖W校、上海出版高等專科學校等?，F(xiàn)場氣氛熱烈，學生們在自己喜歡的招聘展位前躍躍欲試。他們有的積極提交精心制作的簡歷，有的認真與用人單位溝通，詳細了解招聘細節(jié)，展現(xiàn)了畢業(yè)生積極就業(yè)的理念。用人單位熱情地為學生解答求職困惑，對學生的熱情、專業(yè)素質給予積極的回應和肯定。700多名畢業(yè)生順利簽約或達成就業(yè)意向。

值得注意的是，這一次活動期間，中國教育在線就業(yè)橋AI智能技術應用于平臺創(chuàng)新，通過AI簡歷診斷、AI模擬面試等人性化服務，為眾多參與者提供一系列AI就業(yè)指導服務，為學生提供AI就業(yè)指導服務。解答求職就業(yè)難題。

本次招聘會精準對接崗位供需，幫助學生充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，有針對性地為企業(yè)運輸技術人才，實現(xiàn)政府、校企優(yōu)勢互補、資源共享，暢通就業(yè)供需“最后一公里”。學校將繼續(xù)把畢業(yè)生就業(yè)放在更重要的位置，提高就業(yè)措施，深化供需對接和就業(yè)教育，為畢業(yè)生提供多層次、全方位、精準的就業(yè)服務。

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