原創(chuàng) 上海市法學(xué)會(huì) 上海市法學(xué)會(huì) 東方法學(xué)

人才簡介

一九八七年九月出生的袁國何，中共黨員。復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院副教授兼任中國犯罪學(xué)會(huì)理事、中國法學(xué)會(huì)警察法學(xué)研究會(huì)理事等。他的主要研究領(lǐng)域是刑法，主要研究方向是共同犯罪、不作為犯罪、酷刑論、財(cái)產(chǎn)犯罪等。他在《法學(xué)研究》、《中外法學(xué)》、《法學(xué)家》等法學(xué)核心期刊上發(fā)表了多篇論文。曾獲第九屆董必武青年法學(xué)研究成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、上海市第十六屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)等省部級(jí)獎(jiǎng)。2023年被選為上海青年法律人才庫成員。

教育經(jīng)歷

袁國何在中國政法大學(xué)攻讀本科和碩士學(xué)位，先后獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位和法學(xué)碩士學(xué)位；在北京大學(xué)法學(xué)系攻讀博士學(xué)位，獲得法學(xué)博士學(xué)位。在學(xué)習(xí)期間，他去了德國馬克斯-普朗克外國和國際刑法研究所聯(lián)合培訓(xùn)。

工作情況

2017年7月畢業(yè)后，袁國何為本科生設(shè)立了《刑法I》、《刑法II》等科目，為法律碩士、法律碩士研究生設(shè)立了《刑法》、《刑法專題》、《比較刑法》、《案例討論》等科目。在教學(xué)中，注重塑造學(xué)生的系統(tǒng)思維，夯實(shí)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，注重塑造學(xué)生的應(yīng)用技能；除了課堂教學(xué)，還組織本科生和研究生舉辦專業(yè)讀書俱樂部，指導(dǎo)本科生從事各種學(xué)術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目；此外，學(xué)校主持本科教學(xué)改革項(xiàng)目和研究生教學(xué)改革項(xiàng)目，積極探索新的教學(xué)模式。2020年11月，教育部首批國家一流本科課程當(dāng)選《刑法案例研討會(huì)》(由北京大學(xué)車浩教授主持)課程；以此為契機(jī)，從2021年開始，我們將繼續(xù)協(xié)助組織教育部刑法課程虛擬教研室承辦的刑法案例研討會(huì)暑期在線公益課程，推廣鑒定案例教學(xué)方法。

研究領(lǐng)域

袁國何的主要研究領(lǐng)域是刑法，主要關(guān)注共同犯罪、不作為犯罪、酷刑論、財(cái)產(chǎn)犯罪等方向。近年來，他還涉足了新技術(shù)領(lǐng)域的刑法問題。就共同犯罪的研究而言，過去一定程度上研究了共同犯罪理論體系中的區(qū)分制和單一制之爭(zhēng)，特別是分析了功能單一犯罪理論、組織支配理論等基本問題，提倡按照兩個(gè)區(qū)分制共同犯罪理論體系解釋中國刑法關(guān)于共同犯罪的規(guī)定。就酷刑理論的研究而言，對(duì)追訴時(shí)效的溯及力、數(shù)罪并罰后新犯罪的二次并罰等進(jìn)行了一定的調(diào)查。認(rèn)為追訴時(shí)效與行為無關(guān)的刑事可罰性只與行為可追訴性有關(guān)，屬于流程性事項(xiàng)。原則上適用于發(fā)動(dòng)我國刑罰權(quán)時(shí)的法律，而不是犯罪時(shí)的法律。但“重新”適用于追訴時(shí)效，不得侵犯行為人的信任利益。數(shù)罪并罰中的“總刑期”應(yīng)根據(jù)宣告的刑期之和確定，并區(qū)分立法對(duì)數(shù)罪并罰的要求和司法判決對(duì)后罪并罰的要求，進(jìn)而合理解決犯罪失調(diào)的問題；在財(cái)產(chǎn)犯罪中，我們?cè)谝欢ǔ潭壬涎芯苛怂阶匀〕鲥e(cuò)誤匯款和詐騙罪中處分的概念，認(rèn)為應(yīng)該堅(jiān)持必要的處分概念，在判斷處分概念時(shí)堅(jiān)持嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。另外，對(duì)于不作為犯罪、新技術(shù)領(lǐng)域的刑法問題，也有一些涉及。

研究成果

近幾年來，袁國何在《法學(xué)研究》、《中外法學(xué)》、《法學(xué)家》等權(quán)威、核心法學(xué)期刊上發(fā)表了多篇論文。其主要研究成果包括《詐騙罪處分意識(shí)：必要性與判斷》(2021年第三期法學(xué)研究)、2020年第六期《刑法組織支配理論的邏輯及反思》(法學(xué)家)、2020年第二期《追訴時(shí)效的可追溯性及其限制》(清華法學(xué))、2019年第11期《數(shù)罪并罰后再犯新罪的罪刑失衡及其教義出路》、2019年第一期《功能單一正犯系統(tǒng)的理論脈絡(luò)及其檢討》(中外法學(xué))、2017年第六期《刑法解釋中是否有利于被告原則》(《政治與法律》)、2016年第二期《錯(cuò)誤匯款的所有權(quán)及其定性》(政法論壇)等論文，其中，4篇論文被全文轉(zhuǎn)載為人大復(fù)印資料《刑法》。另外，在《刑法評(píng)論》、《中德法論壇》、《當(dāng)代德國刑法研究》等集刊上，還發(fā)表了多篇譯文。此外，許多翻譯仍在《刑事法評(píng)論》、《中德法論壇》、《當(dāng)代德國刑事法研究》等雜志上發(fā)表。主持上海浦江人才項(xiàng)目等省級(jí)三個(gè)項(xiàng)目。

未來的研究方向

就未來的研究而言，袁國何將致力于尋找教學(xué)與科研的平衡、協(xié)同與相互促進(jìn)，努力研究教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的一些理論問題，積極將研究成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果。就具體研究方向而言，我們將在以下幾個(gè)方面進(jìn)一步嘗試:一是新型財(cái)產(chǎn)犯罪的基本理論問題；二是前沿技術(shù)領(lǐng)域的刑法基礎(chǔ)理論問題；第三，酷刑理論的教義研究。

原題：袁國何｜追求教學(xué)與科研的平衡協(xié)同，相互促進(jìn)

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