這個(gè)六一

南通法官想約你出去

共同做“十件小事”

共同幫助孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。

01

在成長(zhǎng)的道路上給你寫(xiě)一封信。

李夢(mèng)龍是南通市中級(jí)人民法院第二刑事法院副院長(zhǎng)，易家橋中學(xué)法治副校。

在我看來(lái)，法律就像一把大傘，無(wú)處不在地融入我們的生活，融入我們的每一年。

首先，法律就像春天的彩虹傘，給學(xué)生帶來(lái)了各種美好和便利。新修訂的《未成年人保護(hù)法》確立了家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù)的六大未成年人保護(hù)，旨在充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，全面保護(hù)未成年人的權(quán)益，改善未成年人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，讓未成年人像春風(fēng)一樣成長(zhǎng)。

第二，法律就像夏日的太陽(yáng)傘，隔絕了看似光彩奪目的同學(xué)，實(shí)則貽貝了無(wú)盡的“成長(zhǎng)陷阱”?！额A(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定了吸煙、喝酒、曠課、逃課、夜不歸、逃跑、沉迷網(wǎng)絡(luò)等九種不良行為，以及九種嚴(yán)重的不良行為，如打架、追逐、阻攔他人、強(qiáng)迫或隨意破壞、占用公私財(cái)產(chǎn)、毆打、謾罵、恐嚇或故意傷害他人健康等。，為未成年人的成長(zhǎng)劃定了雷區(qū)，也明確了父母、學(xué)校和國(guó)家機(jī)關(guān)在糾正這些行為時(shí)的職責(zé)。這里提醒同學(xué)們一定不要被那些所謂的時(shí)尚、新潮迷失了眼睛而去冒險(xiǎn)。舉例來(lái)說(shuō)，進(jìn)出酒吧，夜店。很大一部分涉及未成年人的刑事犯罪案件都與這個(gè)地方有關(guān)。這里的人員成分復(fù)雜，許多邪惡的眼睛垂涎未深的未成年人，是許多未成年人迷失方向的起點(diǎn)，也是受到侵害的高發(fā)地。同學(xué)們，青春屬于我們自己，青春只有一次。千萬(wàn)不要進(jìn)入不該進(jìn)入的地方，千萬(wàn)不要碰不良行為和嚴(yán)重不良行為。它是成長(zhǎng)的需要，也是法律的要求。因?yàn)閷徟袛?shù)以千計(jì)的案件，都不如“抓前端，治未病”，避免自己發(fā)生任何不好的事情。

第三，法律就像秋天的油紙傘，不僅可以幫助我們遮風(fēng)避雨，而且可以培養(yǎng)我們追求更好的內(nèi)在品質(zhì)。例如，我國(guó)《民法典》規(guī)定了平等原則、自愿原則、平等原則、誠(chéng)信原則等基本原則。這是法律的基本價(jià)值，也是我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。這類(lèi)品質(zhì)彌足珍貴，可以引導(dǎo)我們走在這個(gè)世界上，體現(xiàn)應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值，擁有充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活。

最后，法律就像冬天的防風(fēng)傘，為學(xué)生擋住雨雪寒霜的侵襲傷害。最大化未成年人利潤(rùn)是法律所堅(jiān)持的基本原則，嚴(yán)厲打擊侵犯未成年人犯罪也是一直以來(lái)的司法導(dǎo)向。近幾年來(lái)，全國(guó)法院公布的經(jīng)典未成年人權(quán)益司法保護(hù)案例都明顯體現(xiàn)了這一方向。一批罪犯因損害未成年人或唆使、利用未成年人犯罪被依法判處重刑。各地公安法也依法辦理了校園欺凌等案件。今年四月，教育部還將與公安部等部門(mén)進(jìn)行劍指校園欺凌，對(duì)學(xué)生欺凌進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治。同學(xué)們，法律從不向非法低頭。如果你在生活中遇到各種各樣的傷害，無(wú)法阻止自己，請(qǐng)不要獨(dú)自承受溫柔的身心，放下所有的心理負(fù)擔(dān)，及時(shí)通知家長(zhǎng)和老師尋求幫助，必要時(shí)報(bào)警求助。為您提供保護(hù)，是家庭、學(xué)校和有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)的法定職責(zé)。

親愛(ài)的同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，奉法者強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。你我每個(gè)人都是法治的實(shí)踐者和受益者。用毛主席的話(huà)和大家分享一下。“世界是你的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你的！”

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02

記住要給孩子過(guò)好“法律生日”

海安法院“融合小課堂”介紹刑事責(zé)任年齡的具體規(guī)定

提示每個(gè)未成年人

牢固樹(shù)立法治意識(shí)和底線(xiàn)意識(shí)

刑法禁止的事情一定不能碰。

不要為了惡小而做

03

特別的你，值得特別的守護(hù)。

如皋法院立案庭長(zhǎng)冒麗

向如皋市特殊教育學(xué)校的學(xué)生

介紹法徽、法袍、法槌。

歷史淵源，設(shè)計(jì)理念和價(jià)值

04

共同支持留守兒童的幸福

比如東法院干警針對(duì)留守兒童背后

可能出現(xiàn)的家庭教育問(wèn)題

進(jìn)村進(jìn)行家庭教育普法講座。

引導(dǎo)家長(zhǎng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)

為留守兒童創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境

05

分手了，也請(qǐng)好好保護(hù)孩子。

關(guān)愛(ài)未成年人提示卡

在一起離婚糾紛案件中，啟東法院

傳出了《關(guān)愛(ài)未成年人提示卡》

監(jiān)督涉訴當(dāng)事人嚴(yán)格遵守

對(duì)未成年原則最有利

對(duì)未成年子女主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任

法律義務(wù)養(yǎng)育、教育和保護(hù)

06

和孩子一起上法治課。

崇川法院組織通師二附100多名學(xué)生，父母

開(kāi)展青少年模擬法庭活動(dòng)

教師由高級(jí)法官擔(dān)任

讓孩子和父母接受沉浸式法治教育。

強(qiáng)化法治觀念，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)和能力

07

與孩子一起閱讀民法

通州法院興仁法庭庭長(zhǎng)洪峰

前往五總小學(xué)進(jìn)行民法講座

現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈

學(xué)生們積極舉手互動(dòng)，踴躍發(fā)言。

08

讓“少年你”沐浴法治陽(yáng)光下的陽(yáng)光

海門(mén)法院召開(kāi)少年案件審判新聞發(fā)布會(huì)

向社會(huì)公布青少年案件審判白皮書(shū)案件。

通報(bào)少年審判工作情況

09

牽手保障婦女兒童合法權(quán)益

開(kāi)發(fā)區(qū)法院邀請(qǐng)區(qū)人大代表、區(qū)婦聯(lián)和區(qū)婦聯(lián)

從事婦女兒童工作的街道工作人員

參觀法院家庭教育指導(dǎo)站

共同推進(jìn)婦女兒童權(quán)益保護(hù)工作

10

教會(huì)孩子勇敢地說(shuō)不

通州灣示范區(qū)法院干警劉雨青至通州灣中學(xué)

教授學(xué)生實(shí)用的自我保護(hù)技巧

在遇到校園欺凌時(shí)，提示

要保持理性，及時(shí)尋求幫助。

學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己

做好“十件小事”

用“法”守護(hù)美好的童年

祝愿大朋友小朋友

童心未泯

初心不變

攜手共成長(zhǎng)

原題：“六一來(lái)了，南通法官想和你一起做這十件小事”

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