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發(fā)現(xiàn)紅樓夢的“青春王國”在“第三十五中學(xué)”

2024-06-06

“我從來沒有想過,當(dāng)我躺在桌子上午睡時,我睜開眼睛,已經(jīng)有了白發(fā)。我從來沒有想過,那么我熟悉不熟悉的背影。幾十年后,我需要在照片中仔細(xì)識別它們。我以為當(dāng)時我有很多青春可以揮霍。我許下了我的理想,想當(dāng)老師,成為一名詩人,但在我一萬次的想象中,我沒有想到我今天是這樣的……”


又一個畢業(yè)季就在眼前。5月30日,在只有《紅樓夢》戲劇幻城的“第三十五中學(xué)”劇場操場上,舉辦了一場名為《青春不散-35中學(xué)導(dǎo)演見面會》的活動。導(dǎo)演王潮歌分享了她的“青春故事”——她的母校是北京第三十五中學(xué),她在只有《紅樓夢》戲劇幻城里建了一個充滿青春回憶的劇院,名字叫“第三十五中學(xué)”。


現(xiàn)場“青春不散-三十五中學(xué)導(dǎo)演見面會”


王潮歌說,沒有人能走出自己的青春,因?yàn)椤八鼤趬衾锘貋頍o數(shù)次,經(jīng)常被喚醒”。喚醒的那一刻,可能是大家拿起酒杯的時候,音樂響起的時候,也可能是某個季節(jié)到來的時候。


就在畢業(yè)季,畢業(yè)是一個充滿情感和回憶的時刻,也是青春里最燦爛的章節(jié)之一。王潮歌描述說,畢業(yè)的孩子走出教室,以為再也不會回來了?!拔磥?,你一定想再次遇見你的青春。不管世界有多大,不管外面有多好,都會在這里開封,在這里生發(fā),在這里相遇?!蓖醭备枵f。


導(dǎo)演王潮歌


三十五中學(xué),青春放置的地方


王潮歌講述了她創(chuàng)建“第三十五中學(xué)”的初衷。“我建了這樣一所學(xué)校。這所學(xué)校不僅是北京第三十五中學(xué),也是王潮歌的母校。它應(yīng)該是每個人的母校,也是每個人青春的地方?!?/p>


“第三十五中學(xué)”也是紅樓夢戲劇幻城中唯一重要的沉浸式互動戲劇。隨著上課鈴聲的傳來,所有的觀眾都會回到中學(xué)課堂。


第三十五中學(xué)的場景


故事中隱藏著青春。以化學(xué)課的故事為例,化學(xué)老師的口語是“學(xué)好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),不怕走遍天下”。班上有一個叫胡志國的男孩,他總是喜歡在課堂上上廁所,他也喜歡拉喜歡的女孩的辮子。有一天,突然間,一個外班的男孩帶著他有錢的哥哥跑過來,說要翻看同學(xué)的物品,來找他丟失的電子表。一向嚴(yán)厲的化學(xué)教師受到了有錢哥哥的威脅——不再投資實(shí)驗(yàn)室,仍然對胡志國說:“我相信你”。


對于一個青春期的男孩來說,這是一個一夜之間長大的故事。我們可以從中體會到青春的躁動、迷茫、迷茫和對正義的主張。青春在這些故事中慢慢向我們張開雙臂,我們撞進(jìn)去,與青春相撞。


青春隱藏在場景設(shè)置中:食堂、小人書、桌椅、學(xué)生在教室里拿籃球、班上流動的紅旗、黑板報紙、黑板上的名字等。窗外的廣告牌都是青春的回憶。


有一個場景,胡志國再次制造麻煩。臺詞是“老師的粉筆頭總是在不到一分鐘的時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場”。果不其然,老師做了兩句口頭教育后,粉筆頭準(zhǔn)確地?fù)糁辛撕緡?。這樣的場景幾乎是所有人的青春。


青春藏在觀眾的感受里。觀眾不僅是觀眾,也是劇中人。如果觀眾不能回答問題,他們會被老師叫到教室前面,觀眾也會被問到關(guān)于《紅樓夢》的問題。這種奇妙的參與方式不僅讓觀眾感動,也讓他們參與了行為,加深了青春記憶的深度。


發(fā)現(xiàn)青春王國


三十五中將“青春”形象化呈現(xiàn)。


在他的《蔣勛說紅樓夢》一書中,蔣勛說《紅樓夢》是一本描寫“青春”的書,大觀園就是他們的青春王國。他說,在大觀園里,寶釵13歲半,寶玉13歲,黛玉湘云12歲...一群十幾歲的孩子在青春最好的年紀(jì)有了一個天堂。他們在這個天堂里吟詩作對,學(xué)著大人的樣子,過著自己的小日子。沒青春的人,是無法理解黛玉的哭泣,更無法理解青春期女孩之間那種微妙的敵對關(guān)系。這本書,沒有宮廷斗爭,沒有算計(jì),有的是青春里最真實(shí)的情感表達(dá),是一群青少年的天堂,也是我們被遺忘的青春。


會上,王潮歌也同意了。她說,在《紅樓夢》的大觀園里,年輕的女孩們開了幾個玩笑,說了幾句俏皮的話,然后流下了一點(diǎn)眼淚,然后變得小氣起來。場景中有花、溪、拱橋、亭臺樓閣的大觀園,這里擺放著賈寶玉和金陵十二釵的青春。同時,王潮歌認(rèn)為紅樓夢戲劇幻城中只有第35所中學(xué)?!斑@是另一個年輕的王國,也是另一個大觀園。你也是書中人?!?/p>


聽著眼保健操的廣播,做眼保健操的觀眾似乎又回到了學(xué)生時代。我可能是老師眼中的好學(xué)生,也可能被老師罵“害群之馬”。但是,現(xiàn)在回想起來,我只覺得一切都很美好,因?yàn)榍啻汉苊篮??!盎貞浨啻?,往往會讓人淚流滿面。”王潮歌說。


操場上上演了第三十五中學(xué)最動人的戲。微風(fēng)再次拂過學(xué)校的每一個角落,陽光透過樹梢灑在古老的教學(xué)樓上,高三的孩子們在操場上舉行了自己的畢業(yè)晚會。隨著名字的發(fā)音和“到達(dá)”的聲音不斷傳來,第三十五中學(xué)的高三學(xué)生紛紛離校,甚至沒有時間去想。這可能是一些人最后一次見面。


在王潮歌眼里,劇場里的音樂、鈴聲、窗外的光影和桌子,“它會像時間一樣打破一個洞。如果你從那里進(jìn)去,那就是時間的隧道。”每個人都在那里,遇見了自己的青春。“我遇到了我曾經(jīng)在夢里一遍又一遍回去的過道,桌子,窗戶?!?/p>


充滿青春結(jié)局的歌聲——《家鄉(xiāng)的云》傳來,打動了很多人的心。那一刻,每個人都感受到了一些東西。悲傷和哭泣可能不是因?yàn)閯∏?,而是因?yàn)樗麄冊谀馗鎰e自己的青春。


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