在每一個“手心”中,“守心”守護你。
“我們只想向前邁出更多的一步,向前邁出更多的一步,為孩子們做更多的事情。雖然有時候我們會感到無能為力,但這不會成為我們放棄前進的理由?!薄斑@是半小時通話的結(jié)論,在放下電話的那一刻,一種前所未有的溫暖涌上心頭。所有的孩子在她眼里都是天使,孩子們從她那里得到的“愛”令人羨慕,令人放心。他是晉城市中級人民法院未成年人案件綜合審判庭庭長王邈。認(rèn)識她源于一家名為“守心”的未成年人審判社會工作中心。
回到兩年前,2023年7月11日,“守心”未成年人審判社會工作中心(以下簡稱“守心”工作中心)揭牌成立,這是晉城市中級人民法院對未成年人保護的探索成立。 N“全方位司法安全模式,促進未成年人司法保護工作的生動實踐。
在過去的兩年里,許多孩子從“守心”中重新起航。有在青春謎宮徘徊的叛逆男孩,有放下恩怨擁抱溫暖家庭的兄弟姐妹,有痛改前非告別過去的犯罪少年,有被傷害變成蝴蝶的鄰家小姐姐...心理咨詢室、發(fā)泄放松室、沙盤咨詢室,這些純色的布局場景喚醒了這里的每一個清澈純真。
“法官,請告訴我媽媽,我錯了,讓她注意身體,等我回來……”一臉淚水的小王(化名)哭得很傷心??匏坪踝屗畔铝撕芏?,帶走了他的仇恨、叛逆和反抗。
15歲時,小王因故意傷害和重傷被判緩刑。18歲時,他因多次搶劫被判處有期徒刑10年。案件上訴晉城市中級人民法院后,小王在提審時極度不配合,情緒異常,幾乎失控。那雙充滿仇恨的眼睛震驚了所有人。下一步該怎么辦?每個人都變得無助了。
家庭氛圍對未成年人的個性發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響?!霸趯徖砦闯赡耆朔缸锇讣r,我們應(yīng)該詳細(xì)了解未成年人的成長環(huán)境和犯罪原因,重點審查反映未成年人犯罪的深層原因。”
"我們應(yīng)該做些什么來幫助這個孩子!首先找到孩子的母親,看看是否能找到任何突破口。"審判小組討論道。
小王的母親一臉委屈地說:“我家孩子特別聽話,特別善良,他沒有參加打架,大家怎么會覺得這是犯罪呢?”
一方面是證明小王聚集、持有武器、參加戰(zhàn)斗、故意傷害重傷的證據(jù),另一方面是回避問題、滿嘴否認(rèn)的夫妻,讓法官覺得有點難受。
誰來拯救這顆冰冷的心?誰來守護這個即將滑入無底深淵的少年?如何拯救犯罪少年背后的問題家庭?這些問題再次擊中了社會的痛苦。法官決定找專業(yè)的心理咨詢老師,對小王和他的母親進行心理咨詢和家庭教育指導(dǎo)。
孩子,你慢慢地說,我們在聽。
事實上,判我多少年我都不在乎,我只是害怕,等我出來我媽媽就老了,她還沒有享受到幸福,我給她丟了人…
在心理咨詢下,小王忍不住后悔、無助、害怕化為淚水,沖刷著自己稚嫩的內(nèi)心,打濕了身邊努力開導(dǎo)的老師。一次心理疏導(dǎo),很難完全達到矯正的目的,但至少這一次,小王渴望“再生”。在主辦方法官的回訪中,我們了解到小王目前的轉(zhuǎn)型狀況很好,各種表現(xiàn)都很積極。我們似乎看到一個迷失的少年正在努力尋找“回家”的道路,一步步走向新的生活,“守心”的種子就此生根發(fā)芽。
“守心”工作中心是攜手多方面編織的未成年人保護網(wǎng)。全鏈條、全方位、系統(tǒng)化,為孩子們撐起了成長的藍(lán)天,深深地刻下了維護和保障未成年人合法權(quán)益的信念,堅持把保護和發(fā)展未成年人權(quán)益的需求放在第一位。“守心”工作中心與共青團晉城委、晉城關(guān)愛下一代工作委員會、晉城技師學(xué)院合作,整合心理咨詢、家庭教育指導(dǎo)、社會觀護、法律專家等專業(yè)力量,守住“初衷”、守“童心”、保持“自信”。
新時代新征程,全社會更加重視兒童的全面健康成長,對未成年人的權(quán)益保護和犯罪預(yù)防提出了新的更高要求。最高法院在《關(guān)于全面加強未成年人司法保護和犯罪防治的意見》中提到,未成年人保護應(yīng)遵守“最有利于未成年人的原則”、“綜合履行職責(zé)的原則”、“案件處理與促進治理并重的原則”和“誠實創(chuàng)新的原則”?!笆匦摹蔽闯赡耆藢徟猩鐣ぷ髦行牡目紤]、成立、運作,是對四大原則的成功實踐和生動應(yīng)證。
對未成年人犯罪案件的審判應(yīng)當(dāng)采取適合未成年人身心特征的審判方式。晉城市中級人民法院未成年人案件綜合審判庭依托“守心”工作中心,根據(jù)未成年被告的性格特點和犯罪行為等實際情況,有針對性地開展法院教育,分析造成犯罪的主觀因素和教訓(xùn),引導(dǎo)未成年被告正確認(rèn)識法院審判的嚴(yán)肅性和犯罪行為的社會危害,促進其改過自新。
澆花澆根,育人育心
“守心”工作中心堅持把隨案心理疏導(dǎo)工作做到極致
考慮到未成年受害者心理尚未發(fā)育完全、易受傷害的特點,“守心”工作中心將心理咨詢延伸到受害者一方,對案件中受害者給予更多的心理咨詢。專業(yè)的心理咨詢老師對未成年當(dāng)事人進行心理咨詢和糾正,安撫情緒,消除和解決未成年人的心理危機和心理問題。根據(jù)實際需要,盡量對未成年人進行心理測試。評估結(jié)果為案件處理、教育矯正提供了有力的參考。
小申(化名)的媽媽在出院診斷上看到了幾行字,半天沒說話??雌饋硭齽傁肫?,今天是閨女小申14歲生日。是啊,她才14歲,15歲,16歲…未來該怎么走?!盎柝?、智力低下、焦慮、抑郁”,診斷書上的話讓她感到焦慮。她拉著女兒小申的手站在醫(yī)院門口,不知道去哪里。小申是一起強奸案的受害者,案件發(fā)生時不到十四歲,案件現(xiàn)已駁回被告的上訴,維持原判,作出最終判決。判決為小申討回了公道,卻未能驅(qū)散一家人心中的陰霾。
失去童心和信心的小申和媽媽一起,找到了“守心”的工作中心。這里的心理咨詢專家、家庭教育指導(dǎo)專家、社會觀護專家一起上陣,在講述獲得、失去、成長、放手的故事中,打開了小申荒蕪的心,幫助她清理雜草和灰塵,在心里種下了一朵燦爛的花。離開時,小申的嘴角泛起一絲微笑,淺淺地說:“大家都很棒!”桌子上留下一張她寫滿未來計劃的紙,大家看著母女的背影,都為小申的未來捏了一把汗。不久前,承辦法官和小申的母親取得了聯(lián)系。得知小申已經(jīng)回到校園的消息后,每個人都忍不住松了一口氣。小申的媽媽還告訴大家,“離開‘守心’工作中心后,她每天都要拿出小申的《童年》和《綠山墻的安妮》兩本書,出神地看了很久??吹剿J(rèn)真的樣子,我好像回到了過去。我等了很久這一幕。我真的很感謝你救了她!”
這種“雙向保護”既有力量,又有溫度,用心幫助未成年受害者,用心幫助未成年受害者。晉城市中級人民法院未成年人案件綜合審判庭依托“守心”工作中心,將保護的觸角延伸得更遠(yuǎn),不僅將心理咨詢和法官釋放貫穿案件審理的全過程,還將注意力集中在犯罪未成年人的刑罰執(zhí)行和回歸社會階段。再往前走一步,再往前走幾步,從預(yù)防犯罪到預(yù)防再犯罪,從堅持懲防并舉,從源頭治理到深化實源治理和系統(tǒng)治理,“守心”工作中心牢牢抓住未成年人保護網(wǎng),陪伴孩子們邁出每一步。
以法律為帆,以愛為燈
在每一個“手心”中,“守心”工作中心一點一滴守護著你。
去年6月1日前夕,晉城市中級人民法院、陵川法院聯(lián)合團委、公安、教育局等部門進入陵川縣棋源中學(xué),為孩子和家長帶來了“法治講座” 家庭教育 司法訓(xùn)誡 “心理咨詢”于一體的法治套餐,現(xiàn)場與十余名學(xué)生家長簽署了《家庭教育指導(dǎo)令》。學(xué)校法治副校長以“為了更好的保護而訓(xùn)誡”為主題,向孩子們講述了校園欺凌的預(yù)防和懲罰。用真實的案例教孩子敬畏和規(guī)則。此外,“守心”工作中心還組織了晉城實驗中學(xué)、晉城技師學(xué)院90余名師生進入晉城監(jiān)獄,向前邁進了預(yù)防未成年人犯罪的步伐。
“守心”工作中心作為山西第一個未成年人審判社會工作中心,是積極探索適合未成年人的生理和心理特征,始終堅持把案件處理和推動治理放在同等重要的位置,及時化解和清除可能滋生未成年人違法犯罪的各種負(fù)面因素,做到“抓前端,治未病”。目前,涉及12名學(xué)生的校園糾紛已經(jīng)進行了初步介入,并有針對性地進行了調(diào)解,為11名未成年被告、13名未成年受害者及其家庭提供了心理咨詢和家庭教育指導(dǎo)。針對“校園欺凌”防范工作,對包括學(xué)校校長在內(nèi)的1000多人進行了線上線下培訓(xùn),對400多名在校教師和學(xué)生進行了專題講座,防止“校園欺凌”。以晉城技師學(xué)校為試點,對6000多名學(xué)生進行預(yù)防犯罪的早期法律評價和教育,在學(xué)?;庑∶?,在訴前止步小糾紛,萌芽消除小跡象。
中國心理學(xué)高級教師程廣軍先生曾為陵川棋源中學(xué)的孩子和家長提供專業(yè)的心理咨詢。當(dāng)她談到“守心”工作中心時,她的眼睛閃閃發(fā)光,頗有感觸地說:“晉城市中級人民法院科學(xué)配置、優(yōu)化整合司法資源,深刻契合‘教育、影響、拯救’的價值理念,打造‘司法資源 一體化的社會服務(wù)模式有效地填補了法律程序中社會支持薄弱的不足。實踐證明,“守心”工作中心通過專業(yè)心理咨詢,幫助未成年人重建健康心理,在家庭教育指導(dǎo)下加強監(jiān)測效率,結(jié)合法治宣傳教育,提高未成年人的法律素養(yǎng)。這種模式充分展示了司法保護與社會關(guān)懷的協(xié)同作用,顯著降低了未成年人的再犯率,對促進未成年人保護的系統(tǒng)化和社會化發(fā)展具有良好的示范意義?!?/p>
王邈說,只要我們?yōu)榱撕⒆雍?,我們愿意傾注所有的熱情,做很多事情都不怕無聊。他們,一群堅守“守心”工作中心的燃燈者,秉承初心,懷著激情,在這里思考,用心走進孩子的內(nèi)心世界,傾聽他們內(nèi)心的回聲,守護他們稚嫩的內(nèi)心,重塑他們的精神內(nèi)核,點燃他們揚帆的希望,在筑夢的道路上一步一步陪伴他們走得更遠(yuǎn)。
原題:“守心”守護每一個“手心”中的你”
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