親近母語,每天背誦21天閱讀打卡(第二期)
01
日有所誦21 天誦讀打卡
一種滋潤兒時的慢修行。
21 天啊,見證孩子的蛻變
在別的孩子還在擔(dān)心專注的時候,堅持讀書的孩子已經(jīng)在經(jīng)典詩歌中悄然成長!
"兒童從跌跌撞撞到自信朗讀,不但語文成績提高了,甚至表達(dá)也變得更加有條理。"
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家長反饋
除了語言,看心靈的成長。
堅持讀《每天背誦》不是灌輸式的練習(xí),而是讓孩子的聲音和詩歌輕輕碰撞。孩子們在節(jié)奏中觸及漢語的溫度,語感悄然而生。在反復(fù)閱讀中,文字不僅僅是一個符號,更是一種畫面和情感的表達(dá),一種內(nèi)心豐富后自然綻放的花朵。
幾十次甚至幾百次日升月落,有的孩子一遍又一遍地讀《日讀》。早上六點,聲音像破土的幼苗。在媽媽們的備忘錄里,有無數(shù)個“差點放棄”的夜晚,但也隱藏著“第一個” 21 天啊,他突然明白了這首詩。在閱讀小組中,每個人都在賽場上成長,在鼓勵中堅持。
你看,那些堅持讀10天甚至100天以上的小身影,已經(jīng)把童謠種成了心中的樹——樹枝上充滿了自信,根系圍繞著看不見的堅韌。
與文字共情,喚起柔軟的力量。
讀一首童詩,就是在稚嫩的心田里播下美麗的種子,就是用文字去想象世界。21 在這一天,孩子們不僅學(xué)會了“閱讀”,還學(xué)會了傾聽文字背后的聲音。通過閱讀《每日背誦》豐富而高質(zhì)量的選文,他們對一切都表現(xiàn)出細(xì)膩的同理心。
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家長反饋
堅持,本來就是一種啟蒙。
21 天堂不是法術(shù),而是每天使用。 10 每分鐘培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。當(dāng)“打卡”變成“期待”,當(dāng)閱讀變成呼吸習(xí)慣時,孩子不僅獲得了語言積累——堅持的韌性和自律的微芒,還獲得了隱藏在翻頁中的比成績更珍貴的性格。語言會褪色,但文學(xué)滲透的靈魂溫度總是明亮的。
02
為何選擇第七版《日有所誦》?
經(jīng)典升級,科技賦能
選文更豐富 ~ 新增 100 國內(nèi)經(jīng)典童謠、古詩詞、蒙學(xué)選段,讓孩子在母語韻律中打下文化基礎(chǔ)。
互動新感受
每一篇文章都有有趣的閱讀意見和啟發(fā)問題,讓孩子邊讀邊思考,詩歌從此“活起來”!
科技助力
隨書附贈鞠萍姐姐等著名藝術(shù)家的音頻。 AI 智能化評價工具,六個層次的反饋發(fā)音,節(jié)奏,讓孩子越讀越自信!
03
第2期活動詳情
活動時間:
2025 年 6 月 1 日 -6 月 30 日
參加福利:
持續(xù)打卡滿 10 天送講誦音頻 1-10 講(對應(yīng)年級),滿 21 天頒發(fā)電子證書 ~
配套音頻課程《日有所誦》(價值 129 元)
這本書是《日有所誦》(第七版)拓展課程。對書籍“讀書建議”中的問題進(jìn)行指導(dǎo)、講解和啟發(fā),并結(jié)合詩歌文本的特點進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蕾p,幫助孩子理解詩歌,讓孩子與詩歌交流,產(chǎn)生共鳴,真正實現(xiàn)“有我”的閱讀。
加入日有誦讀 大家族誦讀:
聯(lián)系凌凌先生,加入專屬讀者群,分享打卡經(jīng)驗,互相鼓勵打卡。一年四季將進(jìn)行多期。 21 天讀打卡活動,福利多多 ~
加上凌凌老師
參與活動
04
輕松參與三步
1. 購書領(lǐng)資源
2. 入群互動
加上凌凌老師的微信,購書憑據(jù)進(jìn)入“閱讀群”,獲得打卡表與活動指南。
3. 每日打卡
使用小步誦讀 AI 工具記錄閱讀內(nèi)容,分?jǐn)?shù)生成后分享到群內(nèi),輕松完成打卡!
全新升級,助力成長
第七版《日有所念》不僅是詩經(jīng)典,更是開啟母語之美的關(guān)鍵。
【護(hù)眼設(shè)計】精彩插圖 環(huán)保性油墨,低學(xué)段全篇注音,讓孩子愛不釋手。
[文化傳承]從《三字經(jīng)》到《莊子》,從童謠到現(xiàn)代詩歌,帶著孩子觸摸中華文脈。
【終身習(xí)慣】每天 10 一分鐘,從“任務(wù)”變成快樂,讓閱讀成為生活的一部分。
孩子們專注于閱讀的溫暖瞬間
05
我們期待
家長朋友:
堅持教育孩子21 天,獲得寶貴的專注、表達(dá)和親子閱讀時間。
學(xué)校 / 機(jī)構(gòu):
歡迎有興趣的人學(xué)校、機(jī)構(gòu)、閱讀推廣人員與我們聯(lián)系,參與21 天誦讀打卡活動來了,親密的母語將為合作伙伴提供支持和獎勵。咱們一起,幫助更多的孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,讓他們受益終生。
更多合作細(xì)節(jié)
可以聯(lián)系凌凌老師
積極行動
打開 21 天天讀書之旅!
堅持讀書的孩子,最終會遇見美麗。
今年夏天,讓我們一起用聲音擁抱母語,用詩歌滋養(yǎng)童年!
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