一

在過去的幾天里，許多朋友注意到了一次熱搜拍賣。廣東省肇慶懷集中學(xué)一家150平方米的食堂上市，年租金943萬元。

懷集中學(xué)是一所公立學(xué)校，不是私立學(xué)校。943萬元是什么概念？學(xué)校共有8300名學(xué)生和632名教職員工，共有8932名學(xué)生。每個(gè)人的年租金平均分?jǐn)傇?11.1元/人。(943萬元÷5÷8932=211.1）

即使沒有利潤，小賣部每年至少要從每個(gè)學(xué)生那里賺到211.1元。

但是，我們能想像這樣做生意嗎？面對8300名學(xué)生，獨(dú)一無二的小賣部能否控制住漲價(jià)的沖動(dòng)？

太難了。這次拍賣起拍價(jià)超過38萬元，投資者為何一路漲價(jià)943萬元？

我手里有一份書面材料。五年前，2017年，江蘇省某地市物價(jià)局在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行了調(diào)查:校園超市(食堂、便利店)共設(shè)有87所學(xué)校，其中86所學(xué)校占88.7%。大多數(shù)校園超市的價(jià)格普遍高于校外超市的同類商品，尤其是飲料、方便面等學(xué)生，消耗量大，價(jià)格高。即便如此，其中一個(gè)學(xué)校小賣部還是嫌不夠，統(tǒng)一紅茶的價(jià)格是其他校園超市均價(jià)的兩倍，實(shí)在是太過分了。

租金方面，本地高中校園超市大部分也是統(tǒng)一組織招標(biāo)，價(jià)格最高者得。因此，場地租金在8萬元到90萬元之間，最高年租金達(dá)到86萬元——按面積計(jì)算，達(dá)到1.56萬元/平方米(高于本次懷集中學(xué)每平方米1.26萬元)，按學(xué)生人數(shù)計(jì)算，達(dá)到469元/學(xué)生(高于本次懷集中學(xué)人均211.1元)。

可以看出，懷集中學(xué)這個(gè)食堂上了熱搜，這是不可避免的——這不是一個(gè)新問題，而是一個(gè)已經(jīng)存在多年，遍布世界各地，更高價(jià)格的學(xué)校食堂拍賣根本沒有進(jìn)入大眾視野。

那是一只“房間里的大象”。

所以，這些默默發(fā)生的事情，真的合理嗎？這是社會(huì)進(jìn)步所必需的嗎？

懷集是一個(gè)縣。教育局表示，食堂由國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)管理，拍賣所得租金不屬于學(xué)校。財(cái)政局表示，食堂按程序公開競價(jià)，最終租金是所有參與者的結(jié)果。

換言之，目前的操作，程序合規(guī)，問題不大。

熱搜之后會(huì)發(fā)生什么？概率不大。全國很多學(xué)校都是這樣控制的。這個(gè)食堂943萬的價(jià)格看起來挺高的，其實(shí)也不稀奇。簡單來說，這是一個(gè)必然的趨勢。

但為什么我們會(huì)覺得有什么不對勁呢？

正如我前面所說，懷集中學(xué)是一所公立學(xué)校。什么是公立學(xué)校？它是一所利用所有普通人的錢(財(cái)務(wù))辦學(xué)的學(xué)校。它代表了主流群體對教育的共識和期待，也劃分了教育的底線。這是中國投資未來的地區(qū)，是花錢的地方，不是賺錢的地方。如果有人說“公立學(xué)校的這些孩子是搖錢樹，是可以隨意收割的韭菜”——那他一定是瘋了。

這筆錢，943萬元，不應(yīng)該是一句“上交縣財(cái)政”就結(jié)束了，不能止步于此。

我該怎么辦？雖然有很多熱搜討論者，但是沒有人提出計(jì)劃，最多是“加強(qiáng)監(jiān)管”等等。老生常談，虛搖一槍。在操作過程中，“九龍治水年年干旱”是不是很少見？

我想到了一個(gè)想法:既然我們同意不能利用公立學(xué)校的封閉性來從孩子身上賺錢，為什么不能把錢發(fā)回去呢？如果懷集縣真的需要拍賣食堂的經(jīng)營權(quán)，那么，每年直接給每個(gè)學(xué)生發(fā)211.1元。

是的，直接發(fā)，按人的頭發(fā)。

有人可能會(huì)說:如果你交給縣財(cái)政，縣城可以增加教育投入，這樣會(huì)惠及孩子。但是，直接在孩子身上賺錢，然后把錢還給孩子，是不是多余的？既然目的一致，為什么要繞這么大的一個(gè)彎？食堂的租金屬于生活物資范圍內(nèi)的資金，技術(shù)含量不高，直接發(fā)送，簡單明了。

反之，彎曲越大，這筆錢的使用效率就越不正常。比如在懷集中學(xué)食堂招標(biāo)結(jié)果的同一天，8月22日，河南省某縣揭開了一座牛郎織女雕塑，收到了不少吐槽。第一，縣城剛摘下“貧困縣”的帽子，這座雕塑花了715萬元財(cái)政資金。第二，雕塑在設(shè)計(jì)上與湖南長沙一個(gè)旅游區(qū)相似，但效果遠(yuǎn)不如。

943萬美元的食堂租金足以建造這樣一個(gè)“牛郎織女”。誰能保證這筆錢會(huì)回到懷集中學(xué)的8300名學(xué)生身上？

更加可恨的是，因?yàn)檫@個(gè)雕塑被討論，所以知名導(dǎo)游@小黑諸鳴諸鳴諸鳴，在視頻平臺上關(guān)注人數(shù)超過1000萬。 但是收到了威脅郵件，要求立即刪除視頻，然后附上孩子的身份證號碼和地址信息。

孩子們又變成了軟肋。@小黑諸鳴 說，這種威脅“愚蠢”。事實(shí)上，威脅者并非愚蠢，而是有一種自然的“聰明”。：這種威脅郵件的核心目的是威懾，不僅威懾當(dāng)事人，還威懾潛在發(fā)聲人——其他人。如果你也準(zhǔn)備說話，看看@小黑諸鳴。 當(dāng)你收到這樣的郵件時(shí)，你必須看著家里的孩子，鼓起更多的勇氣。

問題是，他們是如何掌握兒童數(shù)據(jù)的？

一旦這943萬元繞得太遠(yuǎn)，操作階段多了，社會(huì)監(jiān)督成本極高。最終，它不僅可能不用于兒童，還可能對兒童造成傷害。

所以，為什么不清新簡潔一點(diǎn)呢？將943萬元的小賣部租金直接分配給學(xué)生。

二

當(dāng)然，這只是一個(gè)緊急的方法，我們還有更大更深層次的問題需要解決。在食堂里，不僅有一只“小象”，還有幾只。

請聽我詳細(xì)說明。

幾年前，我家鄉(xiāng)的同學(xué)告訴我:嘿，鎮(zhèn)上的中學(xué)被撤了，不僅高中被撤了，初中也被撤了。不僅我們鎮(zhèn)上的中學(xué)被撤了，其他重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué)也被撤了，都集中在縣城。

我們家住在離縣城50公里的一個(gè)鎮(zhèn)上，這個(gè)鎮(zhèn)是一個(gè)重要的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，從1958年開始，就有縣二中。一九七二年父親畢業(yè)于我校高中，一九九六年畢業(yè)于初中。有人可能會(huì)說，撤校集中是因?yàn)楫?dāng)?shù)貤l件不足。那么，為什么50年代一直能辦到本世紀(jì)的學(xué)?，F(xiàn)在做不到呢？從我爸爸的時(shí)代，到我的時(shí)代，中學(xué)老師和學(xué)生都可以興旺發(fā)達(dá)，為什么今天反而不行？

中學(xué)學(xué)校被撤銷，地方損失難以估量。這個(gè)鎮(zhèn)一直很重視教育。清末民初，這個(gè)鎮(zhèn)創(chuàng)辦了這個(gè)縣的第一所新學(xué)校，自主辦學(xué)(我的太爺爺是創(chuàng)始人)。第一批學(xué)生中有優(yōu)秀的人才后來獲得了劍橋大學(xué)的博士學(xué)位。即使在抗日戰(zhàn)爭的艱難時(shí)期，當(dāng)?shù)氐慕逃矝]有衰退，學(xué)生們的愛國情緒很高，組織了許多活動(dòng)。起初，僅僅依靠當(dāng)?shù)氐牧α?，就可以取得如此好的成績，今天，?dāng)?shù)氐牟牧细?，難道不應(yīng)該讓當(dāng)?shù)氐慕逃臃睒s嗎？怎樣不進(jìn)退退？

我還聽說了一個(gè)奇怪的情況:二中雖然空無一人，但學(xué)校設(shè)施依然存在，學(xué)校編制依然存在。他們還是以二中的名義招聘縣里的老師。一些在縣城學(xué)習(xí)的學(xué)生也是過去二中的學(xué)位。

由此可以推斷，雖然全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)被撤銷，但如果只看報(bào)告，只審批文件，省城很難知道真相。

我想，如果我初中離家去縣城住宿，我今天可能會(huì)是另一個(gè)樣子。那個(gè)“我”在青春期會(huì)失去在家學(xué)習(xí)的便利感、安全感和踏實(shí)感，這對我今天面臨的各種生活動(dòng)蕩和超強(qiáng)壓力是不可或缺的。至少，那時(shí)候我們有機(jī)會(huì)選擇，可以在這個(gè)鎮(zhèn)讀書，也可以想辦法在縣城讀書，但是現(xiàn)在的少年已經(jīng)沒有選擇了。

有趣的是，本縣新聞中常用的一句話是：“合理布局縣域教育資源，確?？h域教育均衡發(fā)展”“送教下鄉(xiāng)”。

但是無奈，撤銷已經(jīng)是既成事實(shí)了，要扭轉(zhuǎn)它，恐怕就像當(dāng)初創(chuàng)立一樣，同樣需要幾十年。

15年前，我坐在家鄉(xiāng)縣委書記的辦公室里，雄心勃勃的縣委書記拿著一根伸縮棒，站在這個(gè)縣的一張地圖上，上面覆蓋著大半堵墻，滔滔不絕地告訴了我兩個(gè)小時(shí)。根據(jù)他的計(jì)劃，這座千年古縣將按照全新的藍(lán)圖進(jìn)行規(guī)劃，充滿活力。他將推進(jìn)一輪轟轟烈烈的建設(shè)，擴(kuò)大城市，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)。美好的明天就在眼前。他的熱情讓我有點(diǎn)感動(dòng)。

我之所以在這里，是因?yàn)樗男掠?jì)劃已經(jīng)鋪到了我的家鄉(xiāng)鎮(zhèn)，縣城50公里外。這部分大概是興旺發(fā)達(dá)的部分，熱情理性不足，激發(fā)分歧。我建議他糾正明顯不合理的部分。可能是因?yàn)槲业幕鶎诱{(diào)查充分，我被感動(dòng)了，也可能是因?yàn)橹爱?dāng)?shù)貜膩頉]有人提出過反對意見。這位以強(qiáng)勢作風(fēng)著稱的縣委書記有點(diǎn)謙虛，接受了我的意見，做了一些調(diào)整，一些矛盾和困難自然得到了解決。最終的結(jié)果也算是賓主兩歡，和諧告別。

但是我記得他反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一些話，比如“做大城市”。我還聽說當(dāng)時(shí)縣里有一批房地產(chǎn)相關(guān)公司，可想而知，這與“做大城市”的重要資金來源和流向有關(guān)。經(jīng)過這次大規(guī)模建設(shè)，縣內(nèi)房地產(chǎn)均價(jià)由600元升級為6000元。

此后，縣委書記升職，“做大城區(qū)”的精神不斷延續(xù)，從而得到推廣。然而，隨著時(shí)間的推移，我們不得不注意到這種策略有一個(gè)自然的天花板:人口。這個(gè)縣是山區(qū)縣，人口稀缺，流出很多?！按蟪菂^(qū)”很快就遇到了人口瓶頸，新房很難賣出去。一旦房子難以出售，必然會(huì)影響土地拍賣，從而影響新項(xiàng)目的現(xiàn)金流。

因此，在使用方面，將全縣學(xué)生集中到縣城就成了一種選擇。不僅鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中撤了，小學(xué)也各種微操指導(dǎo)學(xué)生到縣城。當(dāng)學(xué)生到達(dá)縣城時(shí)，他們的父母也來了?？h城人多，房子好賣。

縣里那些人還在說“百年大計(jì)教育為本”，說“辦人民滿意的教育”，但在某些人的優(yōu)先事項(xiàng)上，“大城區(qū)”占據(jù)了更高的位置。

如果我能穿越到15年前，回到那個(gè)辦公室，回到那張地圖，我一定會(huì)問縣委書記更多的問題:一旦“大城區(qū)”遇到人口瓶頸，如何保證領(lǐng)導(dǎo)以后不會(huì)動(dòng)學(xué)生的想法？

我特意看了懷集中學(xué)，注意到懷集中學(xué)之外還有一所懷集一中:“懷集中學(xué)于2011年8月2日上市成立，是在原懷集一中天湖校區(qū)目前教育資源的基礎(chǔ)上與懷集一中分離成立的?！睉鸭袑W(xué)是縣重點(diǎn)中學(xué)和肇慶一級學(xué)校，懷集一中是廣東省重點(diǎn)中學(xué)和一級學(xué)校。

我從來沒有去過懷集，但是懷集中學(xué)的模式和我的家鄉(xiāng)很像。鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中撤離后，家鄉(xiāng)縣脫離了原來的一中附屬學(xué)校，擴(kuò)建成了大型學(xué)校。新項(xiàng)目啟動(dòng)，投資過億的項(xiàng)目來了，但是原來那些設(shè)備齊全，積累了很多年的校園，我以前就讀的學(xué)?，F(xiàn)在已經(jīng)荒廢了。

不知全國還有多少縣區(qū)正在按照這一趨勢進(jìn)化，但是我相信，學(xué)校小賣部高價(jià)競拍，只是其中一種癥狀。

在一些地方，兒童群體的優(yōu)先級排名正在下降。我們需要調(diào)整教育行業(yè)的規(guī)劃、戰(zhàn)略和制度。這種調(diào)整必須建立一個(gè)前提:把孩子放在第一位。

我們要處理食堂租金高的“芥苔之病”，也要處理教學(xué)劣勢的“骨髓之痛”，扭轉(zhuǎn)一些人在深水區(qū)的行為邏輯。

推廣這個(gè)問題真的很難。但至少我們應(yīng)該先準(zhǔn)確地提出問題，告訴你這個(gè)房間里有一只視而不見的“大象”。

孩子是社會(huì)的投射。當(dāng)我們傳遞美麗時(shí)，它們優(yōu)雅而理性；當(dāng)我們傳遞愛時(shí)，它們會(huì)燦爛綻放。我們營養(yǎng)豐富，他們很難擺脫平凡；當(dāng)我們看起來貪婪的時(shí)候，他們不可避免地會(huì)頭上有云；當(dāng)我們揮動(dòng)鐮刀時(shí)，他們可能只有心如鐵石。

什么是小孩？小孩是家庭的希望，是國家的未來，是更好更美更溫柔的可能，是我們要保護(hù)的人。

兒童是社會(huì)的鏡子，也是世界的眼睛。

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