來源丨三言財(cái)經(jīng)

作者丨DorAemon（微信ID：sycaijing）

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今日上午，“消失”在公眾視野兩個(gè)月之久的馬云終于現(xiàn)身了，馬云通過視頻連線形式，與全國(guó)100名鄉(xiāng)村教師“云”見面，并線上講話。

他說：“今年因?yàn)橐咔榈脑虿荒茉谌齺喴娒?，但是我們用視頻連線的方式聚在一起，這是我們對(duì)100名獲獎(jiǎng)老師的敬意，也是對(duì)100名老師背后290萬鄉(xiāng)村教師的敬意。

等疫情過去了，我們一定找時(shí)間把大家的三亞之旅補(bǔ)上，到那時(shí)我們?cè)僖娒?！?/span>

據(jù)天目新聞報(bào)道，阿里集團(tuán)內(nèi)網(wǎng)發(fā)布了一篇帖子，名為《臘八節(jié)和老師們有個(gè)約定 馬老師來赴約了》。

“馬云公益基金會(huì)”負(fù)責(zé)人稱，自2015年起，每年臘八節(jié)，基金會(huì)都在海南三亞舉行“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮”。

這段時(shí)間，馬云投入了不少精力研究教育公益，“前不久還去了并校后的鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校桐廬縣玉華小學(xué)?！?/span>

自從2020年螞蟻IPO“涼了”后，馬云一下子低調(diào)了很多，逐漸淡出公眾視野。

在這期間，很多有關(guān)馬云動(dòng)態(tài)的傳聞層出不窮。馬云去哪了？馬云在干什么？成為媒體和大眾的關(guān)注熱點(diǎn)，甚至此前坊間傳聞馬云“出國(guó)跑路”。

那么，今天馬云露面的消息雖然內(nèi)容不多，但或多或少也提供了一些馬云現(xiàn)狀的信息。三言財(cái)經(jīng)特整理如下：

一、所謂“出國(guó)跑路”傳聞不攻自破

前不久，網(wǎng)上有傳聞稱“馬云通過種種手段已經(jīng)出國(guó)跑路”，一度引發(fā)熱議。

今天的視頻中透露，1月10日，馬云曾親自前往桐廬縣視察學(xué)校。這就證明這段時(shí)間馬云并未出國(guó)，“跑路”傳聞則純屬謠言。

從報(bào)道中提供的幾張馬云視頻截圖中可以看出，馬云所處的“直播間”有著濃濃的中國(guó)風(fēng)裝飾風(fēng)格。

首先，馬云背后的這幅國(guó)畫作品，看上去類似畫家吳冠中作品，是描繪江南水鄉(xiāng)的寫意作品。

其次，馬云背后的家具、椅子和小桌子，均為中國(guó)特色的家具風(fēng)格。

這一定程度證明其并未出國(guó)。

二、馬云這段時(shí)間在干什么？

那么過去幾個(gè)月馬云在做什么呢？

視頻中馬云透露，自己過去這段時(shí)間和同事一起在思考，堅(jiān)定了要全身心投入教育公益的想法。

也就是說，或許未來馬云會(huì)將注意力集中在公益事業(yè)上。

三、馬云最愛的羽絨服品牌換了

有趣的是，視頻里有關(guān)馬云視察學(xué)校的內(nèi)容中，馬云穿的羽絨服品牌變成了“加拿大鵝”。要知道以前馬云最喜歡的是法國(guó)品牌Moncler羽絨服。

而且可能Moncler這款品牌羽絨服能夠在中國(guó)市場(chǎng)被炒熱，離不開馬云的“宣傳”。

至少?gòu)?016年底起，網(wǎng)上就已經(jīng)有大量文章宣傳馬云愛穿Moncler，可以說馬云一手把該品牌帶火了。

不過如今突然換成“加拿大鵝”，或許說明馬云也有要作出改變的意味。

四、歷屆鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)演講最精簡(jiǎn)的一次

今年馬云在鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)演講可能是歷次演講中最短的一次。

三言財(cái)經(jīng)對(duì)比了2019年、2020年和2021年三年中馬云演講稿字?jǐn)?shù)：

2019年1月馬云在當(dāng)年鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮的演講稿字?jǐn)?shù)超過7000字；

2020年1月馬云在鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮的演講稿字?jǐn)?shù)也超過3000字；

但是，今年這次線上演講，卻只有區(qū)區(qū)1000余字。

五、馬云重點(diǎn)關(guān)注企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的責(zé)任感

馬云在發(fā)言中稱，自己要投身教育公益事業(yè)的原因不僅是老師出身，而且因?yàn)猷l(xiāng)村教育特別重要。如今我國(guó)已實(shí)現(xiàn)全面脫貧，走向共同富裕。

馬云表示要支持、服務(wù)好鄉(xiāng)村教師。并且要為更好地發(fā)展鄉(xiāng)村教育、振興鄉(xiāng)村、共同富裕而努力。

此外，馬云還強(qiáng)調(diào)這是作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

對(duì)比2019年、2020年歷次演講，三言財(cái)經(jīng)發(fā)現(xiàn)今年的演講是馬云首次強(qiáng)調(diào)其個(gè)人作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的責(zé)任感。

以2019年和2020年鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)典禮演講為例，馬云除了以“雞湯”激勵(lì)鄉(xiāng)村教師們外，還會(huì)以長(zhǎng)篇大論的形式去談如何改革，也就是類似“教大家如何做”。

2019年演講中，馬云主要談如何改革我國(guó)教育模式、如何學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的教育方式以及中國(guó)該如何從小學(xué)、中學(xué)一直到大學(xué)作出改變；

2020年演講中，馬云又將重點(diǎn)放在教育改革必須從“校長(zhǎng)抓起”，談?wù)撊绾闻囵B(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀校長(zhǎng)，同時(shí)一名優(yōu)秀校長(zhǎng)又如何帶動(dòng)教育行業(yè)發(fā)展云云。

但在今年的演講中，除了按照慣例肯定了幾位獲獎(jiǎng)老師的成果外，馬云還肯定了我國(guó)脫貧致富的成果。

馬云表示自己將以“發(fā)展、振興鄉(xiāng)村教育”努力，盡到一代企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的責(zé)任與義務(wù)。

從曾經(jīng)動(dòng)不動(dòng)“教人如何做”到如今“我要怎么做”的轉(zhuǎn)變，馬云這段時(shí)間的變化不可謂不大。或許卻如其所言，這就是過去一段時(shí)間中馬云和同事們所經(jīng)歷的思考吧。

以下為馬云線上發(fā)言全文：

各位老師、各位校長(zhǎng)，各位理事，還有關(guān)心鄉(xiāng)村教育的朋友們，大家上午好！

首先祝賀100位獲獎(jiǎng)的老師。每年臘八節(jié)，是我們約定的日子，過去五年，每年的這一天，我們都在三亞舉辦頒獎(jiǎng)儀式，感謝老師、致敬老師。

今年因?yàn)橐咔榈脑虿荒茉谌齺喴娒?，但是我們的約定不變，對(duì)老師的致敬更不會(huì)缺席，今天我們大家雖然在天南海北，但是我們用視頻連線的方式聚在一起，這是我們對(duì)100名獲獎(jiǎng)老師的敬意，也是對(duì)100名老師背后290萬鄉(xiāng)村教師的敬意。

等疫情過去了，我們一定找時(shí)間把大家的三亞之旅補(bǔ)上，到那時(shí)我們?cè)僖娒妫?/span>

剛才老師們介紹了自己，其實(shí)在今天見到大家之前，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)各位老師了。

過去的半年，基金會(huì)的同事和志愿者們?cè)谌珖?guó)各地的鄉(xiāng)村走訪，尋找，記錄，在這個(gè)過程中，我陸陸續(xù)續(xù)聽到了很多你們的故事，像來自最南邊的李偉老師，自創(chuàng)了一套“田園教學(xué)法”，帶著孩子走進(jìn)菜地，走進(jìn)大自然學(xué)習(xí)；80后的搖滾青年顧亞老師，不但在貴州高原小學(xué)待下來，還把搖滾音樂帶給孩子們；田金輝老師，用手機(jī)給學(xué)生們拍下上萬張照片，讓那些在外打工的父母?jìng)兛匆姾⒆拥某砷L(zhǎng)；李艷麗老師寫山里孩子的故事，最后得了文學(xué)大獎(jiǎng)……這些年關(guān)注鄉(xiāng)村老師，我還有一個(gè)特別大的感受，鄉(xiāng)村教育每天都在進(jìn)步，這個(gè)背后離不開國(guó)家的投入，也離不開老師們的堅(jiān)守和付出。

中國(guó)有 290萬鄉(xiāng)村老師，更多的老師，他們的付出可能一輩子都沒有太多人知道。

我一直覺得，鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)的評(píng)選過程不是我們?cè)谠u(píng)選老師，而是老師在感召我們。

基金會(huì)送給老師的，只是我們的一點(diǎn)點(diǎn)敬意；而老師們給予我們的，卻是精神上的巨大啟發(fā)。

這段時(shí)間，我和同事一直在學(xué)習(xí)和思考，我們更加堅(jiān)定了全身心投入教育公益的想法。

這不僅僅是因?yàn)槲易约菏抢蠋煶錾?，更重要的是，教育特別是鄉(xiāng)村教育關(guān)系重大。

今天，我們國(guó)家實(shí)現(xiàn)了全面脫貧，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，進(jìn)入新發(fā)展階段，正在走向共同富裕。

支持好、服務(wù)好鄉(xiāng)村老師，做好教育部門的補(bǔ)充，更好地發(fā)展鄉(xiāng)村教育，為鄉(xiāng)村振興、共同富裕而努力，我想這是我們這一代企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

我們相信，未來鄉(xiāng)村生活一定會(huì)越來越美好，未來的鄉(xiāng)村是藍(lán)天白云下的現(xiàn)代化，有一天越來越多的年輕人會(huì)回到鄉(xiāng)村。

我會(huì)和老師們一起努力，也歡迎更多人加入進(jìn)來，一起加油，鄉(xiāng)村的教育提升一點(diǎn)，我們離共同富裕就會(huì)近一點(diǎn)。

一起做好這件事，這就是我們今天說好的約定！

再次向老師們致敬，祝大家在新的一年里，工作順利，身體健康。疫情之下也請(qǐng)大家一定做好防護(hù)！

謝謝大家！

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