民以食為天

食以禮為先

餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)

小型餐桌，大型文明

不僅繼承了中華民族的優(yōu)秀文化，

它承載著珍惜食物、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德

國慶中秋

咱們一起開個文明派對吧

●分餐是指將正餐和菜肴分配到不同用餐者的餐具和碗中，用餐者使用個人餐具進(jìn)行用餐。

●勺子和筷子是兩個人以上同桌吃飯時用來夾(舀)取菜(湯)的勺子和筷子。它們是用餐者不與嘴接觸的分餐工具，即“用筷子夾菜，用筷子吃”。

●促進(jìn)分餐制度，使用公勺公筷是預(yù)防疾病的有效方法，文明、健康、綠色的生活習(xí)慣需要終身實踐。

●預(yù)防細(xì)菌和病毒傳播:培養(yǎng)健康文明的良好習(xí)慣，減少交叉感染，減少幽門螺桿菌、甲型肝炎病毒、諾如病毒、輪狀病毒等感染性疾病的傳播。

●節(jié)約食物，避免浪費：分餐能讓你情我愿，根據(jù)自己的食物攝入量和需要，約束大吃大喝，減少奢侈浪費。

●營養(yǎng)素搭配，避免挑食：養(yǎng)成健康的生活方式，合理飲食，定量取餐，有規(guī)律。

●根據(jù)需要適當(dāng)取餐：根據(jù)家庭成員的數(shù)量、年齡活動強度，確定食物總量與營養(yǎng)搭配，根據(jù)需要適當(dāng)取餐。

●固定餐具：家庭成員固定餐具，每個人使用自己的碗、木筷、勺子、杯子，從形狀、顏色、材質(zhì)等方面都有差異。

●使用公勺公筷：最好每道菜都配有公筷或公勺，與其它餐具有明顯的區(qū)別，便于識別，使用公勺公筷后應(yīng)放回原處。

●鼓勵孩子單獨吃飯:鼓勵孩子盡快單獨吃飯，養(yǎng)成使用勺子和筷子的好習(xí)慣，堅持下去。對于不能吃飯的嬰兒，防止用嘴幫助孩子咀嚼食物，用嘴喂孩子，和孩子共用餐具。

●外出就餐時可帶上自己的筷子和勺子，特別是對抵抗力較弱的兒童，應(yīng)自帶餐具。

●用普通木筷、勺子或叉子分菜，飯后剩菜包裝或分裝時也應(yīng)選用公勺公筷。

●吃飯時不要大聲說話，不要吃牙不要舔嘴，取菜不要挑，不要互相夾菜，盡量減少接觸傳播。

●“一米線”劃分在餐廳候餐區(qū)、取餐區(qū)、結(jié)賬區(qū)等區(qū)域，嚴(yán)格控制人流密度，不得導(dǎo)致點餐、等待、等待等人員聚集。

●對餐飲顧客來說，餐廳需要提供“一菜一公筷，一湯一公勺”，或者“一人一公筷，一人一公勺”。

野生動物可能是各種微生物的攜帶者，如寄生蟲和病毒。許多新的傳染病與野生動物有關(guān)，接觸和食用野生動物會增加患病的風(fēng)險。因此，我們應(yīng)該拒絕食用野生動物，樹立保護(hù)野生動物的概念，讓“拒絕野生動物”成為每個人的基本常識。

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