“我們剛參觀完，感覺展覽作品的質(zhì)量特別高！能在家門口的文化場館，帶著孩子感受國家級展覽的魅力、體驗藝術(shù)之美，真的非常有意義?！?0月22日，倪先生帶著剛學(xué)會說話的孩子走進(jìn)楊浦文化藝術(shù)中心，第一時間參觀了“兒童圖畫書創(chuàng)作100”成果展。他笑著表示，期待未來楊浦能舉辦更多兒童美育類展覽，“讓孩子們在藝術(shù)的熏陶中盡情遨游，在美好的滋養(yǎng)中茁壯成長?！?/p>

“兒童圖畫書創(chuàng)作100”項目是中國美術(shù)家協(xié)會新時代青年美術(shù)人才培養(yǎng)項目“青年伙伴計劃”的重要組成部分，其目的在于挖掘和培養(yǎng)兒童圖畫書專業(yè)創(chuàng)作人才，推出思想性與藝術(shù)性兼?zhèn)涞脑瓌?chuàng)精品，實現(xiàn)“出作品、出人才”的雙重目標(biāo)。

本次巡展分為“童思、童趣、童心”三個主題單元。參展作品題材廣泛、內(nèi)容豐富多樣，像《倉頡造字》能帶領(lǐng)孩子探尋歷史神話與遠(yuǎn)古文明的奧秘，《李爺爺?shù)幕▓@》引導(dǎo)孩子在十二生肖舉辦的生日盛宴中了解傳統(tǒng)文化，《“喲嗬喲嗬”摘香蕉》則展現(xiàn)了父子間的默契與樂觀精神。從兒童人格修養(yǎng)、精神塑造、品德培育，到社會人文關(guān)懷，再到人類對自然的認(rèn)知、藝術(shù)的感知與人生的思索，全方位為兒童構(gòu)建起立體、多元的成長認(rèn)知空間。

更值得一提的是，除了工筆畫、水彩等常見的創(chuàng)作方式，創(chuàng)作者們還創(chuàng)新性地將剪紙、刺繡等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝融入畫面，通過生活化場景喚醒孩子的文化認(rèn)同與情感共鳴，讓孩子在感受傳統(tǒng)美德與各地風(fēng)土人情的同時，在文化與美的浸潤中激發(fā)想象力與創(chuàng)造力。

為了讓孩子能深度參與、沉浸式感受圖畫書的魅力，本次巡展在內(nèi)容呈現(xiàn)上突破了傳統(tǒng)展覽模式，融合繪本內(nèi)容精心設(shè)計了多項互動裝置，打造出“可看、可玩、可創(chuàng)”的親子體驗場景：展覽截取圖畫書中的形象，制作成憨態(tài)可掬的氣模形象，家長和孩子可以與它們合影，定格溫馨的親子瞬間；展廳內(nèi)的圖書閱讀區(qū)整齊地陳列著參展的優(yōu)秀圖畫書，孩子可以隨手取閱這些書籍，享受沉浸式閱讀的治愈時光；在互動墻前，孩子能通過“陪馬兒奔跑”“修月亮”等趣味互動，在動手動腦的過程中收獲隱藏的快樂；孩子還能化身“小畫家”創(chuàng)作專屬作品，并將自己的“大作”帶回家，成就感滿滿。

本次展覽由中國文聯(lián)指導(dǎo)，中國美協(xié)、中國兒童中心、中國婦女兒童博物館、上海市楊浦區(qū)文化和旅游局聯(lián)合主辦，將持續(xù)展出至11月23日。

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