上海工程技術(shù)大學(xué)學(xué)院巡禮|外國語學(xué)院
第一,學(xué)院簡介
創(chuàng)立于外國語學(xué)院的前身。 1978 2016年成立外國語學(xué)院,以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展,于1995年更名為基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)院。為全面深化學(xué)校綜合改革,更好地支持現(xiàn)代工程應(yīng)用特色大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展。
學(xué)院內(nèi)設(shè)有翻譯系、大學(xué)外語教學(xué)系、應(yīng)用外語教學(xué)系、語言實(shí)驗(yàn)室、黨政辦公室和學(xué)生工作辦公室。學(xué)院開設(shè)了四年制本科翻譯專業(yè),并于2016年9月開始招收第一批學(xué)生,從2017年開始招收留學(xué)生。學(xué)院堅持“教學(xué)院、學(xué)術(shù)興院、人才強(qiáng)院、和諧榮耀學(xué)院”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)具有國際化、復(fù)合化、應(yīng)用化特色的外語人才,以“精通語言、通專業(yè)、懂文化、善于應(yīng)用”為指導(dǎo)方針。目前,學(xué)院負(fù)責(zé)我院翻譯專業(yè)的教學(xué)和研究,并承擔(dān)各級公共英語課堂教學(xué)任務(wù),如研究生、本科、專科、繼續(xù)教育等。學(xué)院自成立以來,在立德樹人、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研、國際合作、外語學(xué)科競賽等方面取得了豐碩成果。
目前學(xué)院教職工75人,專任教師碩士比例達(dá)到96.9%。在專任教師中,有80%以上的海外學(xué)習(xí)背景。學(xué)院鼓勵青年教師攻讀博士學(xué)位,在職培訓(xùn),學(xué)術(shù)交流等,優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教師海外學(xué)習(xí),積極參加海外國際會議,開展國際學(xué)術(shù)交流活動。教師中有許多人獲得了“上海市新長征突擊手”、“寶鋼教育基金優(yōu)秀教師”、上海市育才獎、學(xué)校優(yōu)秀教育工作者、學(xué)校優(yōu)秀青年教師、教學(xué)名師等榮譽(yù)稱號,構(gòu)成了以中青年教師為主體的學(xué)術(shù)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、合理年齡結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定教師隊(duì)伍。
學(xué)院教師爭當(dāng)“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有愛心”的好老師,積極為學(xué)院特色建設(shè)、高水平內(nèi)涵發(fā)展、“三全育人”做出貢獻(xiàn)。近五年來,學(xué)院積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,不斷創(chuàng)新教學(xué)理念,探索和創(chuàng)新高效的教學(xué)方法。教師完成上海市本科重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目、上海市高校外國學(xué)生英語教學(xué)示范課程等4個市級教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目,校級教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目27個,成為上海市精品課程和校級精品課程2個,獲校級教學(xué)成果獎2個。科學(xué)研究方面,獲準(zhǔn)國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部人文社會科學(xué)項(xiàng)目、上海市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃等11個高水平項(xiàng)目和22個橫向項(xiàng)目;出版專用、教材、教輔50余部;發(fā)表310多篇論文,其中32篇論文超過4類,出版的期刊包括《外國語》《中國翻譯》《中國比較文學(xué)》《外國文學(xué)》、CSSCI和中文核心期刊,如《外國文學(xué)》、《上海翻譯》等,其中多篇論文被《人大復(fù)印資料》全部轉(zhuǎn)載。在教學(xué)競賽和學(xué)科競賽方面,學(xué)院師生取得了優(yōu)異的成績,代表性獲獎包括第十屆“外教俱樂部杯”全國高校外語教學(xué)大賽上海賽區(qū)特別獎、一等獎、全國總決賽三等獎、外研俱樂部“教學(xué)新星”大賽全國半決賽二等獎;學(xué)生獲“外研俱樂部國才杯”全國英語演講大賽上海賽區(qū)二等獎、全國商業(yè)英語辯論大賽二等獎、全國大學(xué)生英語競賽一等獎、“外教俱樂部杯”上海市大學(xué)生跨文化能力大賽二等獎、全國大學(xué)生英語翻譯大賽全國三等獎、全國各類大學(xué)生翻譯大賽一等獎、二等獎、三等獎。
學(xué)院實(shí)行“學(xué)科研究理論依據(jù)” “專業(yè)模塊化實(shí)踐”課程結(jié)構(gòu)體系依托學(xué)校工程教學(xué)資源,建設(shè)具有我校特色的翻譯本科專業(yè),培養(yǎng)能勝任外交、外貿(mào)、獨(dú)資、合資企業(yè)、中國駐外機(jī)構(gòu)、新聞媒體、教育科研機(jī)構(gòu)等部門口譯的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用翻譯人才。具有堅實(shí)的英漢雙語語言基礎(chǔ)、嫻熟的語言表達(dá)能力和跨文化交際能力。
學(xué)院還充分發(fā)揮其學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢,積極融入我校國際化建設(shè)進(jìn)程。在推進(jìn)國際化進(jìn)程、嫁接國際優(yōu)質(zhì)教育資源的過程中,通過與國外高校廣泛、多種形式的溝通與合作,提高我校辦學(xué)水平,培養(yǎng)具有國際視野、精通國際規(guī)則、能夠參與國際事務(wù)和國際競爭的國際人才。目前,美國韋伯州立大學(xué)有許多專業(yè)學(xué)生互認(rèn)學(xué)分,許多專業(yè)學(xué)生參加國際名校的專業(yè)學(xué)習(xí)和暑假海外培訓(xùn)活動。
學(xué)院還充分發(fā)揮其學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢,積極融入我校國際化建設(shè)進(jìn)程。在推進(jìn)國際化進(jìn)程、嫁接國際優(yōu)質(zhì)教育資源的過程中,通過與國外高校廣泛、多種形式的溝通與合作,提高我校辦學(xué)水平,培養(yǎng)具有國際視野、精通國際規(guī)則、能夠參與國際事務(wù)和國際競爭的國際人才。當(dāng)前,美國韋伯州立大學(xué)已有多名學(xué)生進(jìn)行學(xué)分互認(rèn)學(xué)習(xí)。

第二,獲獎情況
第三,國際合作
第四,產(chǎn)學(xué)合作
自成立以來,外國語學(xué)院一直重視產(chǎn)學(xué)合作教育,積極牽手公共資源,探索“校企聯(lián)動、內(nèi)外兼訓(xùn)”的途徑?,F(xiàn)已與上海外語教育出版社、上海世語翻譯有限公司、上海策馬翻譯有限公司等14家單位建立合作關(guān)系。其中,上海瑞科翻譯有限公司在軌道交通、汽車、自動化、工程、IT通信等領(lǐng)域擁有豐富的翻譯經(jīng)驗(yàn),為我院學(xué)生提供了良好的產(chǎn)學(xué)合作和實(shí)習(xí)平臺。
就業(yè)狀況五、就業(yè)狀況
2020-2023屆外國語學(xué)院翻譯專業(yè)畢業(yè)生中,有20多名學(xué)生被浙江大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海外國語、南京大學(xué)等國內(nèi)著名大學(xué)錄取,或者被約翰·霍普金斯大學(xué)、墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)等世界著名大學(xué)錄取。僅2023年,就有9名應(yīng)屆畢業(yè)生被中央民族大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、華東政法大學(xué)錄取。2024屆畢業(yè)生張冠希已被廣東外語外貿(mào)大學(xué)高轉(zhuǎn)學(xué)院錄取。每個畢業(yè)生的就業(yè)率接近100%,就業(yè)方向主要集中在教育、文化、三資或其他公司。就業(yè)機(jī)會主要包括教師、人事、行政、國際商務(wù)等。超過60%的學(xué)生就業(yè)機(jī)會與他們的專業(yè)密切相關(guān)。
七、專業(yè)介紹
翻譯
四年制本科 文學(xué)學(xué)士
專業(yè)特點(diǎn)
本專業(yè)以翻譯基礎(chǔ)理論為主線,以語言基礎(chǔ)知識、英漢口譯、科技翻譯為重要支點(diǎn),適合翻譯專業(yè)的運(yùn)行規(guī)律,加強(qiáng)交通方向翻譯人才的培養(yǎng)。教學(xué)過程注重理論與實(shí)踐、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,使學(xué)生具備扎實(shí)的語言基礎(chǔ)知識、翻譯理論知識、翻譯基礎(chǔ)實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維,為學(xué)生未來從事科技工程翻譯奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
主要課程
綜合英語、英語視聽、英語閱讀、英語寫作、英語聽力、現(xiàn)代漢語、古代漢語、高級漢語寫作、翻譯總論、英漢翻譯、漢英翻譯、應(yīng)用翻譯、聯(lián)系翻譯、交替翻譯、專題口譯、語言概論、中國文化概論、英國社會文化、美國社會文化、英國文學(xué)、美國文學(xué)、跨文化交流、國際商務(wù)、公共外交、學(xué)術(shù)論文寫作、人工智能英語、科技翻譯、工程翻譯、口譯。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可從事一般難度的口譯或其他跨文化交流工作,如科技、工程、外事、商務(wù)、教育、文化等。,并能勝任各種國際工程項(xiàng)目,尤其是交通運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)建設(shè)項(xiàng)目的口譯和管理談判。
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