在共和新路街道延伸居民區(qū)，一條名為“同一條新路”的“小路”見證了社區(qū)治理的創(chuàng)新和進(jìn)步。從1.0版到現(xiàn)在的2.0版，升級(jí)的不僅僅是路線的優(yōu)化，更是學(xué)校社會(huì)共同創(chuàng)造、童言善治、志愿同行理念的深化實(shí)踐。

學(xué)校社會(huì)共創(chuàng)，共建安全防線。

延新社區(qū)建于20世紀(jì)80年代。社區(qū)道路狹窄，車輛通道。雖然是“小區(qū)”，但小區(qū)內(nèi)有兩所學(xué)校，上海市民辦童園實(shí)驗(yàn)小學(xué)和延伸路幼兒園。放學(xué)高峰期，人車混雜，存在很多安全隱患。

為了解決這個(gè)難題

延新居民區(qū)黨支部共同發(fā)揮“三駕馬車”和基層“邀請(qǐng)制度”的作用，搭建共商共治的平臺(tái)，帶頭居委會(huì)、行業(yè)委員會(huì)、社區(qū)物業(yè)，邀請(qǐng)童園實(shí)驗(yàn)小學(xué)和延伸路幼兒園的學(xué)校代表參與。通過現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、協(xié)商、討論可行性方案，合理規(guī)劃了延新社區(qū)的交通路線——“同新路線”。

記者了解到，“同新路線”是在延長路178號(hào)小區(qū)消防通道大門一側(cè)給出一扇側(cè)門，由物業(yè)保安、學(xué)校老師、家長志愿者指導(dǎo)，學(xué)生、父母等人員定期定點(diǎn)通行，電動(dòng)車不再進(jìn)入小區(qū)。

在“同一條新路”有效運(yùn)行的基礎(chǔ)上，社區(qū)還為孩子們搭建了一個(gè)表達(dá)自己的平臺(tái)?；顒?dòng)中，孩子們的建議，如避峰放學(xué)、路面標(biāo)志、文明行為等。，都被社區(qū)采納和執(zhí)行，這表明了孩子們對(duì)社區(qū)治理的積極貢獻(xiàn)。

過去147米的放學(xué)路線讓家長們憂心忡忡，隨著路線的不斷升級(jí)，“家校護(hù)衛(wèi)隊(duì)”也成立了。

據(jù)報(bào)道，“家校護(hù)衛(wèi)隊(duì)”由社區(qū)警察、學(xué)校教師、家長志愿者、社區(qū)志愿者等參與。他們的出現(xiàn)也讓上學(xué)和放學(xué)之路更加順暢。

共畫安全路，共畫安全路。

近日，延新社區(qū)與童園小學(xué)聯(lián)合舉辦了“同新路”共畫安全路活動(dòng)?；顒?dòng)期間，童園小學(xué)的孩子們聚集在社區(qū)黨群服務(wù)站，為學(xué)生提交的“同新路”設(shè)計(jì)LOGO投下了寶貴的一票。

然而，在創(chuàng)造性繪畫階段，孩子們?cè)诖罂瞻椎漠嫾埳险故舅麄兊膭?chuàng)造力，描繪他們心目中的安全之路。他們用五顏六色的畫筆畫出了安全的低碳出行路徑，畫出了他們對(duì)未來成長環(huán)境的美好愿景。

學(xué)校的安全之路影響著各種各樣的心。“同新之路”的迭代升級(jí)是社區(qū)治理的試圖突破。它不僅提高了社區(qū)的安全性，也體現(xiàn)了社區(qū)治理的民主性、參與性和創(chuàng)新性。

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